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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-17 09:47:31 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文優(yōu)選(8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文優(yōu)選(8篇)

五年級(jí)作文 篇1

  一天天氣晴朗,風(fēng)和日麗。小草綠油油,柳樹(shù)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。一個(gè)晴朗的早晨,我和姐姐在家里玩游戲,玩的是:捉迷藏。我說(shuō):“姐姐,真的要玩啊!我害怕把家里的東西破壞。”姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”就這樣,我和我姐跑這跑那,玩著正開(kāi)心,忽然,撲通一聲,我的`腳踩到了姐姐的腳,姐姐摔倒了,而且摔得很重很重,都流血了!

  媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“這是怎么回事!”一看是我姐姐,媽媽問(wèn)我:“是不是你推姐姐的。”因?yàn)槲覀冏罱鼘W(xué)了“誠(chéng)實(shí)”單元,老師也交了我們很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事、名言、詞語(yǔ),也讓我們記住了《手捧花盆的孩子》,想到這里,我鼓足勇氣說(shuō):“媽媽?zhuān)俏野呀憬阃频沟模瑢?duì)不起姐姐”!我很害羞的說(shuō)出了這一句話,姐姐也高興得笑了!

  媽媽很高興地說(shuō):“好孩子!媽媽不批評(píng)你了!因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)!但是,玩的時(shí)候要注意安全。”我很高興!姐姐也很高興,一會(huì)兒,姐姐的傷好了!我們又高興地玩了起來(lái)!我說(shuō):“姐姐,你這次一定要小心點(diǎn),我也是!”媽媽的臉上露出了燦爛的笑容。

  通過(guò)這一個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:不能在房間里打鬧,并且一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

五年級(jí)作文 篇2

  是誰(shuí)使萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)?是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木換上了美麗的衣裳?是誰(shuí)把流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹?是誰(shuí)將小燕子呼喚回來(lái)?哦!原來(lái)是美麗的春姑娘!

  春姑娘是一位魔術(shù)師、裁縫師、大畫(huà)家……誰(shuí)比她更神奇?誰(shuí)比她更美麗?

  她來(lái)到花園里,用魔法棒輕輕一揮,花園里頓時(shí)洋溢出了春的氣息、春的朝氣!你看,小草從地里探出了嫩綠的小腦袋,多么朝氣蓬勃呀!春姑娘用畫(huà)筆輕輕一揮,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發(fā)辮……

  她來(lái)到草原上,草原上變得熱鬧非凡!駿馬奔騰起來(lái)了!鳥(niǎo)兒歡叫起來(lái)了!孩子們歡呼起來(lái)了!呢喃的小燕子隨你來(lái)了,漂亮的百花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了!你用春風(fēng)傳遞你的訊息,用春雨傳遞你的愛(ài)撫……

  她來(lái)到公園里,輕輕一吹,頓時(shí),公園一派欣欣向榮的景象,美麗極了!花兒聽(tīng)到春姑娘的呼喚,悄悄地露出了笑臉,嫩嫩的、粉粉的,在春風(fēng)的吹拂下,輕輕擺動(dòng)著她那婀娜的腰枝,像是在歡迎春姑娘的.到來(lái)。在鍛煉的老人們,脫下厚厚的棉衣,輕松自如地耍著太極拳,舞著太極劍,跳著健身操,好一派熱鬧的景象呀!

  春姑娘走遍了神州大地、大江南北,為它們?cè)鎏砹擞篮愣鴵]之不去的綠色。我愛(ài)這美麗的春天!

五年級(jí)作文 篇3

  影片《血祭長(zhǎng)空》寫(xiě)的是凇滬抗戰(zhàn)中中國(guó)空軍的血戰(zhàn)紀(jì)實(shí),看完影片,心情激動(dòng),這是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的極好影片,值得大家一看。

  “八一三”戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí),中國(guó)空軍共有九個(gè)大隊(duì),三十一個(gè)中隊(duì),各種作戰(zhàn)飛機(jī)二百九十六架,而日本的飛機(jī)是二千二百架,用于侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中的,則為八百五十架,也比中國(guó)的飛機(jī)多出許多。但是“八一三”戰(zhàn)爭(zhēng)一打響,空軍即發(fā)出抗戰(zhàn)宣言,當(dāng)天,即奉命追擊從長(zhǎng)江逃脫的日本軍艦,八月十四日,日軍為了報(bào)復(fù),派木更津、鹿屋航空隊(duì)空襲杭州筧橋機(jī)場(chǎng),中國(guó)空軍早有準(zhǔn)備,張網(wǎng)以待,這一下,擊落了六架日本重型轟炸機(jī),而我無(wú)一損壞,創(chuàng)造了六比零的戰(zhàn)績(jī)。一時(shí)之間,使中國(guó)空軍名揚(yáng)四海,使日本侵略者大驚失色,認(rèn)識(shí)了中國(guó)軍人的英勇。

  在中國(guó)空軍中,出現(xiàn)了飛機(jī)受傷,與敵艦同歸于盡的沈崇海,出現(xiàn)了降落在敵陣,用五顆子彈擊滅敵人,留下最后一顆子彈作自己歸宿的閻海文,出現(xiàn)了毀家報(bào)國(guó)的高志航,出現(xiàn)了敵機(jī)見(jiàn)之喪膽的'劉粹剛,使觀眾看到,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,中國(guó)空軍是如何用他們的生命,去書(shū)寫(xiě)愛(ài)國(guó)主義的歷史,為中華民族增光添彩。

  中國(guó)空軍奮戰(zhàn)三個(gè)多月后,由于敵我力量懸殊,最終被打跨了,但是中國(guó)空軍抗擊日本帝國(guó)主義的英勇業(yè)績(jī),卻與世同在,在六十多年后的今天,觀看《血祭長(zhǎng)空》,依然覺(jué)得熱血沸騰,時(shí)代變化,而中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)精神,是永遠(yuǎn)無(wú)法消滅的。

五年級(jí)作文 篇4

  池塘邊蜻蜓點(diǎn)水,踏出漣漪,一圈一圈地泛起(泛起一圈一圈漣漪)。每遇此景,我總會(huì)回想起那個(gè)清晨,那個(gè)讓我讀懂了你——小院的時(shí)刻。

  透過(guò)蜻蜓的翅膀,我窺視當(dāng)天的景象。那是一個(gè)雨后初晴的清晨。我與父母在京郊偶遇了不知名的你。推開(kāi)雕花的院門(mén),一陣清新的空氣撲面而來(lái)。緊接著,一幅“小橋流水人家”的丹青畫(huà)卷在我面前緩緩展開(kāi):一處清澈的池塘,一座木制的小橋,一股清泉從山間噴灑而出,潺潺的水聲、清脆的鳴聲在耳邊揮之不去。你讓人不忍心踏入,破壞這唯美的世外桃源。

  天是那樣蔚藍(lán),樹(shù)是那樣青蔥。目光所及之處近是“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”。讓人不禁想品你,讀你,懂你這小家碧玉般的美。順著在花叢中嬉戲的蜻蜓,我漸漸走向池塘邊,這真真是“素湍綠潭,回清倒影”。行走在木板橋上,觸摸著時(shí)光在你身上留下的印記。我讀懂了你在我耳邊的喃喃低語(yǔ):“人生不過(guò)如此,且行且珍惜。”

  有只蜻蜓調(diào)皮地停在我的肩頭,與我一起讀你那似死水般平靜又似乎不靜的流水。“日光下澈,影布石上”說(shuō)得也許就是這般美景。在你看似平靜的外表之下,是否涌動(dòng)著一顆躍動(dòng)不已的心?集聚的魚(yú)兒激起一陣一陣的水花,無(wú)聲的為你回答了這個(gè)問(wèn)題。我讀懂了你,也讀懂了“真正的大家不會(huì)將一切顯露于表,含蓄但不斷前進(jìn),你終會(huì)得到屬于你的輝煌”的含義。

  緊跟著蜻蜓的足跡,我又走入了“有亭翼然臨于泉上者”的“醉翁”世界。坐在亭中,我閉上眼睛,全身心投入到你的懷抱。我不知道千年前的文人歐陽(yáng)修是否暗瞥過(guò)你幾眼,但我想說(shuō),你的美,絲毫不遜于可“為酒”的'釀泉。水中搖曳著些許含苞欲放的睡蓮,錦鯉漫游于池塘之中,你包容著天地間所有生靈,默默的付出著,從不言語(yǔ)。

  望著從兩峰間瀉出的涓涓流水,我似乎讀懂了你美的源泉:不斷積淀,不斷前進(jìn),不斷付出。透過(guò)你,我更懂了讓你如此美麗的人們,那些可敬可愛(ài)的人們。縱然你的同胞曾被人類(lèi)害的遍體鱗傷,但仍有人為了你,為了你們的美好而不懈的努力。

  陽(yáng)光灑入安靜的你之中,無(wú)數(shù)的生靈以自己最本真的姿態(tài)自由的享受著。我緩緩?fù)顺觯瑢⒛愫蜔o(wú)數(shù)的生靈留在這廣闊的天地。

五年級(jí)作文 篇5

  周六,我媽媽帶我去了嘉興市南湖區(qū)煙雨老年公寓。那天,我做了許多幫助老人的事。

  踏進(jìn)大門(mén),這里十分安靜,四周很干凈。走進(jìn)老人的房間,冷冷清清,幾位老人躺在床上,看來(lái)她們急需幫助。

  我趕緊坐下,先幫一位老奶奶擦了擦臉,梳了梳頭,接著又給一位老大爺捶了捶背,揉了揉肩。最后,我提議:讓我給老奶奶喂一下午飯吧。

  喂飯是我這次活動(dòng)中最難忘的事。當(dāng)時(shí),我一身冷汗,腳不停地發(fā)抖,一臉害怕。我渴望給老人做點(diǎn)事,又不敢做。做了,很怕丟臉;不做,自己過(guò)意不去。旁邊的人不停的鼓勵(lì)我,為我加油。慢慢地,我鼓起勇氣決定試試看。

  我小心翼翼地端著飯碗,生怕打翻。然后舀一小口飯加一點(diǎn)咸蛋,伸長(zhǎng)手,努力想把食物裝進(jìn)她嘴里,可是任憑怎么做,這些飯菜就是沒(méi)進(jìn)她嘴。反而很快掉下來(lái)。我趕緊用毛巾輕輕擦了擦老奶奶的嘴角,連聲道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!”自己的腦門(mén)上都冒汗了。咦?這是怎么回事?平時(shí)大人們都是這么做的,我怎么不行?“你應(yīng)該再坐近些,并且把飯菜倒進(jìn)她嘴里,老人家可沒(méi)力氣把頭伸過(guò)來(lái)啊。”媽媽在旁邊輕聲指點(diǎn)著。我恍然大悟,按照媽媽說(shuō)的一試,發(fā)現(xiàn)效果真不錯(cuò),大功告成了。

  走在回家的路上,我不禁回憶起那些緊張的`時(shí)刻,又羞又愧,但是自己的心卻又特別幸福,比吃了蜂蜜還要甜。

  我認(rèn)為這個(gè)美麗,應(yīng)該是美德,是中華民族世世代代要傳承下去的一種精神,就讓我們中華兒女繼續(xù)發(fā)揚(yáng)它吧!有了敬老愛(ài)老的這份美德,世界就充滿了溫暖和愛(ài)。

  “媽媽用心血培育幼苗盼望花朵美麗鮮艷,媽媽祝福我頂天立地馳騁人間多有奉獻(xiàn)。”是啊,奉獻(xiàn)不講大小多少,只要你有一顆充滿愛(ài)的心。

五年級(jí)作文 篇6

  唉,今天心情非常的差勁。我自己都不知道為什么,心情差的要死。可能最近人際關(guān)系真的出了點(diǎn)問(wèn)題吧,其實(shí)吧我骨子里屬于一個(gè)特別倔強(qiáng)的人。

  很多時(shí)候也可以被成為傲嬌,可是我這個(gè)傲嬌實(shí)在是有些過(guò)分了,我一點(diǎn)都不軟化,傲嬌其實(shí)吧還有軟軟的成分在這個(gè)里面吧,可是我的倔強(qiáng),卻是特別的強(qiáng)硬。我不是那種非常柔軟的人, 我也不是那種特別柔弱的人, 我有些時(shí)候吧,就是很單槍直入的那種性格吧。就是直的,筆直筆直的,很多人都說(shuō)我傻,說(shuō)我不懂得柔軟一點(diǎn)去對(duì)待別人。可是我不知道為什么就是覺(jué)得那樣顯得特別的造作,我就是很不喜歡那樣的樣子。為什么女生就要一副造作的樣子呢?我們也可以一點(diǎn)都不造作啊。反正別人說(shuō)我不懂得變通也好,不怎么樣也罷。反正很多時(shí)候吧,我就是一個(gè)特別不喜歡認(rèn)錯(cuò)的.人, 有些時(shí)候骨子里面太執(zhí)拗,有些時(shí)候我也不知道是為什么。然后吧,就是會(huì)莫名其妙的搞砸自己和別人之間的關(guān)系。明明之前關(guān)系還是挺不錯(cuò)的吧,都可能被我搞的一團(tuán)糟。我自己都不知道是為什么,明明我的本意不是這樣的,可最后總是會(huì)把事情搞的莫名其妙爛七八糟的。有些時(shí)候真的挺讓人心煩,搞的大家都不開(kāi)心。我也不曾知道自己竟然活的那么失敗,我在他眼里也就是這樣一個(gè)人。

  真的特別難過(guò),最近也不知道怎么回事了,人際關(guān)系反正就是差的要死,心情也很差勁,每天都挺煩躁的吧。

五年級(jí)作文 篇7

  “陽(yáng)陽(yáng),快來(lái)吃雞蛋了。”媽媽又在勸我吃白水煮蛋。“不吃,不吃嘛。”我開(kāi)始撒嬌。這兩句話幾乎每天都在說(shuō),媽媽也知道我不喜歡,因?yàn)槠渌淖龇ǎ暗淖涛毒蜁?huì)不同,而白水煮蛋有什么呢,沒(méi)滋沒(méi)味的,吃了都噎得慌。可是在那一天,我卻改變了看法。

  那天,我和爸爸媽媽正坐在火車(chē)上。突然,咕咕咕咕的聲音傳到我耳中,哎呦,肚子好餓呀!我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矣悬c(diǎn)餓,有吃的嗎?”媽媽拉開(kāi)背包,啊,太好了,有吃的了!可誰(shuí)想到,媽媽拿出的竟是白水煮蛋。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑有別的嗎?”“沒(méi)有了,這還是在走的時(shí)候順手拿的呢,就吃它吧,很有營(yíng)養(yǎng)的`。”沒(méi)辦法,肚子餓呀,我也只好將就一下。我輕輕地剝開(kāi)蛋皮,露出了白白嫩嫩的蛋清,我小心翼翼地咬了一口,奇怪,味道不錯(cuò)!接下來(lái)便是狼吞虎咽了。看我吃得那么香,媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是嘴角微抿,笑意盈盈。我不知道,自己以前為什么如此排斥這白水煮蛋,也許因?yàn)樗^(guò)樸素了吧。

  現(xiàn)在,我喜歡吃白水煮蛋,我知道,最簡(jiǎn)單最不起眼的東西,往往有著你意想不到的光華,就像媽媽的愛(ài)!

五年級(jí)作文 篇8

  哥哥,是一些人向往的稱(chēng)呼。往往大部分人都會(huì)有這種觀念,“弟弟以你為榜樣,好像只要是哥哥說(shuō)的話,一定是正確的”。但是哥哥當(dāng)久了你就會(huì)明白其中的.艱辛。

  周末到了,我懷著愉快的心情,走進(jìn)家門(mén)。迫不及待地看起電視。“小天,今天弟弟在家,你應(yīng)該給他做個(gè)榜樣,怎么能看電視呢?”媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。我無(wú)奈,只好乖乖關(guān)掉電視機(jī)。

  到了吃晚飯時(shí)間,我和弟弟坐在一起,這個(gè)決定可真是失誤。不知是故意還是不小心,他猛地踩我一腳,我看他不像故意,便不去管他。可他卻不肯松手,一而再,再而三地踩我,我忍無(wú)可忍終于“回敬”了他,可他卻惡人先告狀,對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨,哥哥欺負(fù)我!”“是他先踩我的。”我馬上澄清事實(shí)。媽媽對(duì)我說(shuō):“不管是誰(shuí)先踩的,你是哥哥,怎么能踩呢?”說(shuō)完,媽媽就對(duì)我做個(gè)大大的懲罰,減少我在周末玩耍的時(shí)間。哎,哥哥不好當(dāng)啊。

  終于可以放松一下了。我拿出游戲機(jī),想來(lái)調(diào)節(jié)我剛剛不愉快的心情。可是這時(shí)弟弟也要來(lái)?yè)屩妫遗滤欢糜螒蛞?guī)則把游戲存檔刪除,于是回絕了他。這一幕正巧被媽媽看見(jiàn)了。她正要說(shuō)我,我看情況不妙,立刻借給了弟弟。半個(gè)小時(shí)后,我拿回游戲機(jī),擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,存檔被調(diào)皮的弟弟刪除了。我真是覺(jué)得委屈啊。哎,怎么辦呢?我是哥哥。

  我是哥哥,但是我卻很煩惱。真不公平,難道哥哥就應(yīng)該對(duì)弟弟“唯命是從”么?

  媽媽我想對(duì)您說(shuō):“我希望哥哥的謙讓不是毫無(wú)原則的忍讓”。

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