五年級(jí)作文優(yōu)選（8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
一天天氣晴朗，風(fēng)和日麗。小草綠油油，柳樹(shù)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。一個(gè)晴朗的早晨，我和姐姐在家里玩游戲，玩的是：捉迷藏。我說(shuō)：“姐姐，真的要玩啊！我害怕把家里的東西破壞。”姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”就這樣，我和我姐跑這跑那，玩著正開(kāi)心，忽然，撲通一聲，我的`腳踩到了姐姐的腳，姐姐摔倒了，而且摔得很重很重，都流血了！
媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是怎么回事！”一看是我姐姐，媽媽問(wèn)我：“是不是你推姐姐的。”因?yàn)槲覀冏罱鼘W(xué)了“誠(chéng)實(shí)”單元，老師也交了我們很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事、名言、詞語(yǔ)，也讓我們記住了《手捧花盆的孩子》，想到這里，我鼓足勇氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏野呀憬阃频沟模瑢?duì)不起姐姐”！我很害羞的說(shuō)出了這一句話，姐姐也高興得笑了！
媽媽很高興地說(shuō)：“好孩子！媽媽不批評(píng)你了！因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)！但是，玩的時(shí)候要注意安全。”我很高興！姐姐也很高興，一會(huì)兒，姐姐的傷好了！我們又高興地玩了起來(lái)！我說(shuō)：“姐姐，你這次一定要小心點(diǎn)，我也是！”媽媽的臉上露出了燦爛的笑容。
通過(guò)這一個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：不能在房間里打鬧，并且一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
五年級(jí)作文 篇2
是誰(shuí)使萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木換上了美麗的衣裳？是誰(shuí)把流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹？是誰(shuí)將小燕子呼喚回來(lái)？哦！原來(lái)是美麗的春姑娘！
春姑娘是一位魔術(shù)師、裁縫師、大畫(huà)家……誰(shuí)比她更神奇？誰(shuí)比她更美麗？
她來(lái)到花園里，用魔法棒輕輕一揮，花園里頓時(shí)洋溢出了春的氣息、春的朝氣！你看，小草從地里探出了嫩綠的小腦袋，多么朝氣蓬勃呀！春姑娘用畫(huà)筆輕輕一揮，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的發(fā)辮……
她來(lái)到草原上，草原上變得熱鬧非凡！駿馬奔騰起來(lái)了！鳥(niǎo)兒歡叫起來(lái)了！孩子們歡呼起來(lái)了！呢喃的小燕子隨你來(lái)了，漂亮的百花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了！你用春風(fēng)傳遞你的訊息，用春雨傳遞你的愛(ài)撫……
她來(lái)到公園里，輕輕一吹，頓時(shí)，公園一派欣欣向榮的景象，美麗極了！花兒聽(tīng)到春姑娘的呼喚，悄悄地露出了笑臉，嫩嫩的、粉粉的，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕擺動(dòng)著她那婀娜的腰枝，像是在歡迎春姑娘的.到來(lái)。在鍛煉的老人們，脫下厚厚的棉衣，輕松自如地耍著太極拳，舞著太極劍，跳著健身操，好一派熱鬧的景象呀！
春姑娘走遍了神州大地、大江南北，為它們?cè)鎏砹擞篮愣鴵]之不去的綠色。我愛(ài)這美麗的春天！
五年級(jí)作文 篇3
影片《血祭長(zhǎng)空》寫(xiě)的是凇滬抗戰(zhàn)中中國(guó)空軍的血戰(zhàn)紀(jì)實(shí),看完影片,心情激動(dòng),這是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的極好影片,值得大家一看。
“八一三”戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí)，中國(guó)空軍共有九個(gè)大隊(duì)，三十一個(gè)中隊(duì)，各種作戰(zhàn)飛機(jī)二百九十六架，而日本的飛機(jī)是二千二百架，用于侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中的，則為八百五十架，也比中國(guó)的飛機(jī)多出許多。但是“八一三”戰(zhàn)爭(zhēng)一打響，空軍即發(fā)出抗戰(zhàn)宣言，當(dāng)天，即奉命追擊從長(zhǎng)江逃脫的日本軍艦，八月十四日，日軍為了報(bào)復(fù)，派木更津、鹿屋航空隊(duì)空襲杭州筧橋機(jī)場(chǎng)，中國(guó)空軍早有準(zhǔn)備，張網(wǎng)以待，這一下，擊落了六架日本重型轟炸機(jī)，而我無(wú)一損壞，創(chuàng)造了六比零的戰(zhàn)績(jī)。一時(shí)之間，使中國(guó)空軍名揚(yáng)四海，使日本侵略者大驚失色，認(rèn)識(shí)了中國(guó)軍人的英勇。
在中國(guó)空軍中，出現(xiàn)了飛機(jī)受傷，與敵艦同歸于盡的沈崇海，出現(xiàn)了降落在敵陣，用五顆子彈擊滅敵人，留下最后一顆子彈作自己歸宿的閻海文，出現(xiàn)了毀家報(bào)國(guó)的高志航，出現(xiàn)了敵機(jī)見(jiàn)之喪膽的'劉粹剛，使觀眾看到，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，中國(guó)空軍是如何用他們的生命，去書(shū)寫(xiě)愛(ài)國(guó)主義的歷史，為中華民族增光添彩。
中國(guó)空軍奮戰(zhàn)三個(gè)多月后，由于敵我力量懸殊，最終被打跨了，但是中國(guó)空軍抗擊日本帝國(guó)主義的英勇業(yè)績(jī)，卻與世同在，在六十多年后的今天，觀看《血祭長(zhǎng)空》，依然覺(jué)得熱血沸騰，時(shí)代變化，而中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)精神，是永遠(yuǎn)無(wú)法消滅的。
五年級(jí)作文 篇4
池塘邊蜻蜓點(diǎn)水，踏出漣漪，一圈一圈地泛起（泛起一圈一圈漣漪）。每遇此景，我總會(huì)回想起那個(gè)清晨，那個(gè)讓我讀懂了你——小院的時(shí)刻。
透過(guò)蜻蜓的翅膀，我窺視當(dāng)天的景象。那是一個(gè)雨后初晴的清晨。我與父母在京郊偶遇了不知名的你。推開(kāi)雕花的院門(mén)，一陣清新的空氣撲面而來(lái)。緊接著，一幅“小橋流水人家”的丹青畫(huà)卷在我面前緩緩展開(kāi)：一處清澈的池塘，一座木制的小橋，一股清泉從山間噴灑而出，潺潺的水聲、清脆的鳴聲在耳邊揮之不去。你讓人不忍心踏入，破壞這唯美的世外桃源。
天是那樣蔚藍(lán)，樹(shù)是那樣青蔥。目光所及之處近是“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”。讓人不禁想品你，讀你，懂你這小家碧玉般的美。順著在花叢中嬉戲的蜻蜓，我漸漸走向池塘邊，這真真是“素湍綠潭，回清倒影”。行走在木板橋上，觸摸著時(shí)光在你身上留下的印記。我讀懂了你在我耳邊的喃喃低語(yǔ)：“人生不過(guò)如此，且行且珍惜。”
有只蜻蜓調(diào)皮地停在我的肩頭，與我一起讀你那似死水般平靜又似乎不靜的流水。“日光下澈，影布石上”說(shuō)得也許就是這般美景。在你看似平靜的外表之下，是否涌動(dòng)著一顆躍動(dòng)不已的心？集聚的魚(yú)兒激起一陣一陣的水花，無(wú)聲的為你回答了這個(gè)問(wèn)題。我讀懂了你，也讀懂了“真正的大家不會(huì)將一切顯露于表，含蓄但不斷前進(jìn)，你終會(huì)得到屬于你的輝煌”的含義。
緊跟著蜻蜓的足跡，我又走入了“有亭翼然臨于泉上者”的“醉翁”世界。坐在亭中，我閉上眼睛，全身心投入到你的懷抱。我不知道千年前的文人歐陽(yáng)修是否暗瞥過(guò)你幾眼，但我想說(shuō)，你的美，絲毫不遜于可“為酒”的'釀泉。水中搖曳著些許含苞欲放的睡蓮，錦鯉漫游于池塘之中，你包容著天地間所有生靈，默默的付出著，從不言語(yǔ)。
望著從兩峰間瀉出的涓涓流水，我似乎讀懂了你美的源泉：不斷積淀，不斷前進(jìn)，不斷付出。透過(guò)你，我更懂了讓你如此美麗的人們，那些可敬可愛(ài)的人們。縱然你的同胞曾被人類(lèi)害的遍體鱗傷，但仍有人為了你，為了你們的美好而不懈的努力。
陽(yáng)光灑入安靜的你之中，無(wú)數(shù)的生靈以自己最本真的姿態(tài)自由的享受著。我緩緩?fù)顺觯瑢⒛愫蜔o(wú)數(shù)的生靈留在這廣闊的天地。
五年級(jí)作文 篇5
周六，我媽媽帶我去了嘉興市南湖區(qū)煙雨老年公寓。那天，我做了許多幫助老人的事。
踏進(jìn)大門(mén)，這里十分安靜，四周很干凈。走進(jìn)老人的房間，冷冷清清，幾位老人躺在床上，看來(lái)她們急需幫助。
我趕緊坐下，先幫一位老奶奶擦了擦臉，梳了梳頭，接著又給一位老大爺捶了捶背，揉了揉肩。最后，我提議：讓我給老奶奶喂一下午飯吧。
喂飯是我這次活動(dòng)中最難忘的事。當(dāng)時(shí)，我一身冷汗，腳不停地發(fā)抖，一臉害怕。我渴望給老人做點(diǎn)事，又不敢做。做了，很怕丟臉；不做，自己過(guò)意不去。旁邊的人不停的鼓勵(lì)我，為我加油。慢慢地，我鼓起勇氣決定試試看。
我小心翼翼地端著飯碗，生怕打翻。然后舀一小口飯加一點(diǎn)咸蛋，伸長(zhǎng)手，努力想把食物裝進(jìn)她嘴里，可是任憑怎么做，這些飯菜就是沒(méi)進(jìn)她嘴。反而很快掉下來(lái)。我趕緊用毛巾輕輕擦了擦老奶奶的嘴角，連聲道歉：“對(duì)不起！對(duì)不起！”自己的腦門(mén)上都冒汗了。咦？這是怎么回事？平時(shí)大人們都是這么做的，我怎么不行？“你應(yīng)該再坐近些，并且把飯菜倒進(jìn)她嘴里，老人家可沒(méi)力氣把頭伸過(guò)來(lái)啊。”媽媽在旁邊輕聲指點(diǎn)著。我恍然大悟，按照媽媽說(shuō)的一試，發(fā)現(xiàn)效果真不錯(cuò)，大功告成了。
走在回家的路上，我不禁回憶起那些緊張的`時(shí)刻，又羞又愧，但是自己的心卻又特別幸福，比吃了蜂蜜還要甜。
我認(rèn)為這個(gè)美麗，應(yīng)該是美德，是中華民族世世代代要傳承下去的一種精神，就讓我們中華兒女繼續(xù)發(fā)揚(yáng)它吧！有了敬老愛(ài)老的這份美德，世界就充滿了溫暖和愛(ài)。
“媽媽用心血培育幼苗盼望花朵美麗鮮艷，媽媽祝福我頂天立地馳騁人間多有奉獻(xiàn)。”是啊，奉獻(xiàn)不講大小多少，只要你有一顆充滿愛(ài)的心。
五年級(jí)作文 篇6
唉，今天心情非常的差勁。我自己都不知道為什么，心情差的要死。可能最近人際關(guān)系真的出了點(diǎn)問(wèn)題吧，其實(shí)吧我骨子里屬于一個(gè)特別倔強(qiáng)的人。
很多時(shí)候也可以被成為傲嬌，可是我這個(gè)傲嬌實(shí)在是有些過(guò)分了，我一點(diǎn)都不軟化，傲嬌其實(shí)吧還有軟軟的成分在這個(gè)里面吧，可是我的倔強(qiáng)，卻是特別的強(qiáng)硬。我不是那種非常柔軟的人， 我也不是那種特別柔弱的人， 我有些時(shí)候吧，就是很單槍直入的那種性格吧。就是直的，筆直筆直的，很多人都說(shuō)我傻，說(shuō)我不懂得柔軟一點(diǎn)去對(duì)待別人。可是我不知道為什么就是覺(jué)得那樣顯得特別的造作，我就是很不喜歡那樣的樣子。為什么女生就要一副造作的樣子呢？我們也可以一點(diǎn)都不造作啊。反正別人說(shuō)我不懂得變通也好，不怎么樣也罷。反正很多時(shí)候吧，我就是一個(gè)特別不喜歡認(rèn)錯(cuò)的.人， 有些時(shí)候骨子里面太執(zhí)拗，有些時(shí)候我也不知道是為什么。然后吧，就是會(huì)莫名其妙的搞砸自己和別人之間的關(guān)系。明明之前關(guān)系還是挺不錯(cuò)的吧，都可能被我搞的一團(tuán)糟。我自己都不知道是為什么，明明我的本意不是這樣的，可最后總是會(huì)把事情搞的莫名其妙爛七八糟的。有些時(shí)候真的挺讓人心煩，搞的大家都不開(kāi)心。我也不曾知道自己竟然活的那么失敗，我在他眼里也就是這樣一個(gè)人。
真的特別難過(guò)，最近也不知道怎么回事了，人際關(guān)系反正就是差的要死，心情也很差勁，每天都挺煩躁的吧。
五年級(jí)作文 篇7
“陽(yáng)陽(yáng)，快來(lái)吃雞蛋了。”媽媽又在勸我吃白水煮蛋。“不吃，不吃嘛。”我開(kāi)始撒嬌。這兩句話幾乎每天都在說(shuō)，媽媽也知道我不喜歡，因?yàn)槠渌淖龇ǎ暗淖涛毒蜁?huì)不同，而白水煮蛋有什么呢，沒(méi)滋沒(méi)味的，吃了都噎得慌。可是在那一天，我卻改變了看法。
那天，我和爸爸媽媽正坐在火車(chē)上。突然，咕咕咕咕的聲音傳到我耳中，哎呦，肚子好餓呀！我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矣悬c(diǎn)餓，有吃的嗎？”媽媽拉開(kāi)背包，啊，太好了，有吃的了！可誰(shuí)想到，媽媽拿出的竟是白水煮蛋。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�有別的嗎？”“沒(méi)有了，這還是在走的時(shí)候順手拿的呢，就吃它吧，很有營(yíng)養(yǎng)的`。”沒(méi)辦法，肚子餓呀，我也只好將就一下。我輕輕地剝開(kāi)蛋皮，露出了白白嫩嫩的蛋清，我小心翼翼地咬了一口，奇怪，味道不錯(cuò)！接下來(lái)便是狼吞虎咽了。看我吃得那么香，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是嘴角微抿，笑意盈盈。我不知道，自己以前為什么如此排斥這白水煮蛋，也許因?yàn)樗^(guò)樸素了吧。
現(xiàn)在，我喜歡吃白水煮蛋，我知道，最簡(jiǎn)單最不起眼的東西，往往有著你意想不到的光華，就像媽媽的愛(ài)！
五年級(jí)作文 篇8
哥哥，是一些人向往的稱(chēng)呼。往往大部分人都會(huì)有這種觀念，“弟弟以你為榜樣，好像只要是哥哥說(shuō)的話，一定是正確的”。但是哥哥當(dāng)久了你就會(huì)明白其中的.艱辛。
周末到了，我懷著愉快的心情，走進(jìn)家門(mén)。迫不及待地看起電視。“小天，今天弟弟在家，你應(yīng)該給他做個(gè)榜樣，怎么能看電視呢？”媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。我無(wú)奈，只好乖乖關(guān)掉電視機(jī)。
到了吃晚飯時(shí)間，我和弟弟坐在一起，這個(gè)決定可真是失誤。不知是故意還是不小心，他猛地踩我一腳，我看他不像故意，便不去管他。可他卻不肯松手，一而再，再而三地踩我，我忍無(wú)可忍終于“回敬”了他，可他卻惡人先告狀，對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，哥哥欺負(fù)我！”“是他先踩我的。”我馬上澄清事實(shí)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不管是誰(shuí)先踩的，你是哥哥，怎么能踩呢？”說(shuō)完，媽媽就對(duì)我做個(gè)大大的懲罰，減少我在周末玩耍的時(shí)間。哎，哥哥不好當(dāng)啊。
終于可以放松一下了。我拿出游戲機(jī)，想來(lái)調(diào)節(jié)我剛剛不愉快的心情。可是這時(shí)弟弟也要來(lái)?yè)屩妫遗滤欢糜螒蛞?guī)則把游戲存檔刪除，于是回絕了他。這一幕正巧被媽媽看見(jiàn)了。她正要說(shuō)我，我看情況不妙，立刻借給了弟弟。半個(gè)小時(shí)后，我拿回游戲機(jī)，擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，存檔被調(diào)皮的弟弟刪除了。我真是覺(jué)得委屈啊。哎，怎么辦呢？我是哥哥。
我是哥哥，但是我卻很煩惱。真不公平，難道哥哥就應(yīng)該對(duì)弟弟“唯命是從”么？
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“我希望哥哥的謙讓不是毫無(wú)原則的忍讓”。
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