三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
夏姑娘匆匆地離開了，秋姑娘邁著輕盈的腳步緩緩地來到了人間……
花園里，朵朵菊花爭奇斗艷，黃的似金、紅的似火、粉的似霞、白的似雪，像媽媽漂亮的卷發(fā)，又像節(jié)日綻放的煙花。真是形態(tài)各異，美不勝收。再看看美麗的桂花，黃亮耀眼，濃香撲鼻幾乎把人陶醉了。
果園里，碩果累累，五彩繽紛的果實(shí)，壓滿枝頭。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光；紅彤彤的蘋果像一只只小燈籠，隨風(fēng)起舞；黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ亍?/p>
樹林里，長滿紅葉的楓樹，把樹林打扮得更加迷人。火紅火紅的`楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燃燒的火把，又像飄揚(yáng)的旗幟，可好看了。一陣風(fēng)吹過，葉子從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞，一片又一片，一層又一層，地上像鋪了一個(gè)紅地毯。踩在上面，軟軟的，“沙沙”作響。
走在絢麗的秋天里，真有一種人在畫中游的感覺啊！叫我怎么不喜歡它呢？
三年級(jí)的作文 篇2
一年秋天，我到老家鄉(xiāng)下住了幾天。繁忙、歡快、充滿生機(jī)的鄉(xiāng)村生活猶如一曲動(dòng)人的樂章，深深地吸引著我。
鄉(xiāng)下人家忙碌的一天從清晨開始。早晨，人們剛從夢中醒來就開始安排一天的事情。他們吃完飯，換好衣服，天才剛剛大亮。在薄薄的霧氣中，他們拿上各種工具到地里干活。我們幾個(gè)小孩早早起來，一路跟著大人來到農(nóng)田，好奇地打量這個(gè)新奇的世界。只見稻子早已睡醒，在陽光下閃著黃燦燦的光芒，可精神了。它們有的直起腰板，看著遠(yuǎn)方，有的'好像在低頭沉思。遠(yuǎn)處，一只水牛在耕地，嘴里發(fā)出“峰峰”的叫聲，好像有點(diǎn)不情愿。田野旁的野花五顏六色，形狀各異，有喇叭狀的，有傘形的，有綻放開的，也有含苞待放的，爭奇斗艷，誰也不想落后。這，真是一曲忙碌的歌。
將近中午，太陽火辣辣的。稻子、野花、野草顏色更加鮮艷。農(nóng)民伯伯滿頭大汗，不時(shí)停下手中的活，摘下帽子使勁扇著，但卻愉快地看著一地快要成熟的莊稼。我們忘記了累，也顧不得曬，在小河邊捉小魚，用石頭打“水漂”，折紙船放到河里比賽誰的漂得更遠(yuǎn)。這，真是一曲歡樂的歌。
回到家，我肚子已經(jīng)餓得咕咕叫，鄉(xiāng)村的飯菜香味四溢，我和哥哥爭搶著各種美味。吃過晚飯已是月亮初上，我們幾個(gè)小孩躺在一起聽草叢中傳出來的“大合唱”，望著天空，圓圓的月亮好像菜盤，星星好像菜盤里的菜被不小心撒滿天空。這，真是一曲舒緩的歌。
鄉(xiāng)村之歌令人陶醉，鄉(xiāng)村生活令人心馳神往。
三年級(jí)的作文 篇3
今天，我在路旁采集到了一些葉子，因?yàn)槲覑凼占鞣N各樣的葉子、草類，所以我很不在意的把它們放回家中。
一開始，我回家把它們放到瓶子內(nèi)，觀察了它們的莖和葉并作了觀察記錄，如下：莖細(xì)細(xì)長長的，大概1——2厘米左右，呈淺綠色。葉子密密麻麻的，左邊的葉子稍微靠上，右邊的葉子則是稍微靠下每片 葉子大概有3厘米左右。我剛想摸摸它的質(zhì)感卻讓我有了一個(gè)疑問為什么我一摸這個(gè)葉子它就會(huì)立刻向里聚攏？難不成是傳說中的含羞草？我?guī)е@個(gè)疑問問了問媽媽，媽媽摸摸我的頭，說：“孩子這是 含羞草，你上網(wǎng)查查為什么會(huì)向里聚攏呢。”
我上網(wǎng)查了一下原來植物的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，通常是由于細(xì)胞內(nèi)膨壓改變所造成的，大部份成熟的.植物細(xì)胞，都有一個(gè)很大的液泡，當(dāng)液泡內(nèi)充滿水份時(shí)，就壓迫周圍的細(xì)胞質(zhì)，使它緊緊貼向細(xì)胞壁，而給 予細(xì)胞壁一種壓力，這就是膨壓。膨壓使得細(xì)胞壁處于繃緊狀態(tài)，像吹滿了氣的氣球一樣。怪不得它會(huì)向里聚攏呢！
每個(gè)植物都有自己的秘密，你也可以像我這樣收集一些草類、葉子說不定下一個(gè)發(fā)現(xiàn)秘密就說你發(fā)現(xiàn)出來的哦！
三年級(jí)的作文 篇4
一天早上，空中的晨霧還沒有散開，在學(xué)校里老師和同學(xué)們都還沒來，突然，一個(gè)熟悉的身影漸漸向我靠近，我仔細(xì)一看是我媽媽，我說：“媽媽，你來干什么？”“今天要下雨，我給你帶件外套來。”媽媽說。“不可能，書上都說夏霧晴”我奪過話來。然后，我2話沒說就跑了。
第一節(jié)課上了一半時(shí)過讓不出媽媽所料下起雨來。下課時(shí)，我開始咳嗽起來，到中午，我回家時(shí)雨還沒停我便裝著，到晚上，我的病情越來越重我便睡覺去了，半夜媽媽到我屋你給我蓋被子時(shí)發(fā)現(xiàn)我臉燒得通紅，便給我考體溫，5風(fēng)分鐘過去了，媽媽拿出來一看39.5°c媽媽便給我拿退燒藥，我服了之后沒有反應(yīng)，媽媽便拿著我的傘打在我頭上上醫(yī)院背著我上醫(yī)院去，雨淋在媽媽身上，我的頭偶爾貼在媽媽臉上，我頓時(shí)剛到一陣冰涼媽媽背著我摸黑的'走在大街的上，一路上只有滴在路上的雨聲。不知過了多久，到了醫(yī)院，醫(yī)生 給吳打了退燒針，開了藥，我好多了。媽媽又背著我走在黑漆漆的路上。
啊！母愛好偉大！
三年級(jí)的作文 篇5
今天，我們班舉行了“童心伴隨夕陽紅”小孝道行動(dòng)。班里的同學(xué)們躍躍欲試，一個(gè)個(gè)迫不及待、繪聲繪色地與我們分享起各自的小孝道故事。
孫琳為她親愛的.奶奶捶背；邱捷蕾幫奶奶洗碗；朱文彬給奶奶和媽媽洗被子；全傲陽和爺爺一起種菜；還有其他各種各樣的孝敬方法：給祖輩端杯茶、拖個(gè)地、唱首歌、講個(gè)故事……真讓我大開眼界。
這次活動(dòng)讓我看到了大家對(duì)孝道活動(dòng)的積極性。從大家的介紹中，我聽到了同學(xué)們對(duì)祖輩的尊敬和孝順。“百善孝為先”，我感覺大家的孝道是發(fā)自內(nèi)心的，真正發(fā)自內(nèi)心的孝才是真孝，孝敬長輩，我們應(yīng)該從小事做起，從小做起。這次活動(dòng)雖然在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，但是我希望它所體現(xiàn)出來的精神能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
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