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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-11-17 08:52:32 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文

三年級(jí)的作文 篇1

  夏姑娘匆匆地離開了,秋姑娘邁著輕盈的腳步緩緩地來到了人間……

  花園里,朵朵菊花爭奇斗艷,黃的似金、紅的似火、粉的似霞、白的似雪,像媽媽漂亮的卷發(fā),又像節(jié)日綻放的煙花。真是形態(tài)各異,美不勝收。再看看美麗的桂花,黃亮耀眼,濃香撲鼻幾乎把人陶醉了。

  果園里,碩果累累,五彩繽紛的果實(shí),壓滿枝頭。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆寶石,閃閃發(fā)光;紅彤彤的蘋果像一只只小燈籠,隨風(fēng)起舞;黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆,你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ亍?/p>

  樹林里,長滿紅葉的楓樹,把樹林打扮得更加迷人。火紅火紅的`楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燃燒的火把,又像飄揚(yáng)的旗幟,可好看了。一陣風(fēng)吹過,葉子從樹上落下來,像一只只美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞,一片又一片,一層又一層,地上像鋪了一個(gè)紅地毯。踩在上面,軟軟的,“沙沙”作響。

  走在絢麗的秋天里,真有一種人在畫中游的感覺啊!叫我怎么不喜歡它呢?

三年級(jí)的作文 篇2

  一年秋天,我到老家鄉(xiāng)下住了幾天。繁忙、歡快、充滿生機(jī)的鄉(xiāng)村生活猶如一曲動(dòng)人的樂章,深深地吸引著我。

  鄉(xiāng)下人家忙碌的一天從清晨開始。早晨,人們剛從夢中醒來就開始安排一天的事情。他們吃完飯,換好衣服,天才剛剛大亮。在薄薄的霧氣中,他們拿上各種工具到地里干活。我們幾個(gè)小孩早早起來,一路跟著大人來到農(nóng)田,好奇地打量這個(gè)新奇的世界。只見稻子早已睡醒,在陽光下閃著黃燦燦的光芒,可精神了。它們有的直起腰板,看著遠(yuǎn)方,有的'好像在低頭沉思。遠(yuǎn)處,一只水牛在耕地,嘴里發(fā)出“峰峰”的叫聲,好像有點(diǎn)不情愿。田野旁的野花五顏六色,形狀各異,有喇叭狀的,有傘形的,有綻放開的,也有含苞待放的,爭奇斗艷,誰也不想落后。這,真是一曲忙碌的歌。

  將近中午,太陽火辣辣的。稻子、野花、野草顏色更加鮮艷。農(nóng)民伯伯滿頭大汗,不時(shí)停下手中的活,摘下帽子使勁扇著,但卻愉快地看著一地快要成熟的莊稼。我們忘記了累,也顧不得曬,在小河邊捉小魚,用石頭打“水漂”,折紙船放到河里比賽誰的漂得更遠(yuǎn)。這,真是一曲歡樂的歌。

  回到家,我肚子已經(jīng)餓得咕咕叫,鄉(xiāng)村的飯菜香味四溢,我和哥哥爭搶著各種美味。吃過晚飯已是月亮初上,我們幾個(gè)小孩躺在一起聽草叢中傳出來的“大合唱”,望著天空,圓圓的月亮好像菜盤,星星好像菜盤里的菜被不小心撒滿天空。這,真是一曲舒緩的歌。

  鄉(xiāng)村之歌令人陶醉,鄉(xiāng)村生活令人心馳神往。

三年級(jí)的作文 篇3

  今天,我在路旁采集到了一些葉子,因?yàn)槲覑凼占鞣N各樣的葉子、草類,所以我很不在意的把它們放回家中。

  一開始,我回家把它們放到瓶子內(nèi),觀察了它們的莖和葉并作了觀察記錄,如下:莖細(xì)細(xì)長長的,大概1——2厘米左右,呈淺綠色。葉子密密麻麻的,左邊的葉子稍微靠上,右邊的葉子則是稍微靠下每片 葉子大概有3厘米左右。我剛想摸摸它的質(zhì)感卻讓我有了一個(gè)疑問為什么我一摸這個(gè)葉子它就會(huì)立刻向里聚攏?難不成是傳說中的含羞草?我?guī)е@個(gè)疑問問了問媽媽,媽媽摸摸我的頭,說:“孩子這是 含羞草,你上網(wǎng)查查為什么會(huì)向里聚攏呢。”

  我上網(wǎng)查了一下原來植物的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,通常是由于細(xì)胞內(nèi)膨壓改變所造成的,大部份成熟的.植物細(xì)胞,都有一個(gè)很大的液泡,當(dāng)液泡內(nèi)充滿水份時(shí),就壓迫周圍的細(xì)胞質(zhì),使它緊緊貼向細(xì)胞壁,而給 予細(xì)胞壁一種壓力,這就是膨壓。膨壓使得細(xì)胞壁處于繃緊狀態(tài),像吹滿了氣的氣球一樣。怪不得它會(huì)向里聚攏呢!

  每個(gè)植物都有自己的秘密,你也可以像我這樣收集一些草類、葉子說不定下一個(gè)發(fā)現(xiàn)秘密就說你發(fā)現(xiàn)出來的哦!

三年級(jí)的作文 篇4

  一天早上,空中的晨霧還沒有散開,在學(xué)校里老師和同學(xué)們都還沒來,突然,一個(gè)熟悉的身影漸漸向我靠近,我仔細(xì)一看是我媽媽,我說:“媽媽,你來干什么?”“今天要下雨,我給你帶件外套來。”媽媽說。“不可能,書上都說夏霧晴”我奪過話來。然后,我2話沒說就跑了。

  第一節(jié)課上了一半時(shí)過讓不出媽媽所料下起雨來。下課時(shí),我開始咳嗽起來,到中午,我回家時(shí)雨還沒停我便裝著,到晚上,我的病情越來越重我便睡覺去了,半夜媽媽到我屋你給我蓋被子時(shí)發(fā)現(xiàn)我臉燒得通紅,便給我考體溫,5風(fēng)分鐘過去了,媽媽拿出來一看39.5°c媽媽便給我拿退燒藥,我服了之后沒有反應(yīng),媽媽便拿著我的傘打在我頭上上醫(yī)院背著我上醫(yī)院去,雨淋在媽媽身上,我的頭偶爾貼在媽媽臉上,我頓時(shí)剛到一陣冰涼媽媽背著我摸黑的'走在大街的上,一路上只有滴在路上的雨聲。不知過了多久,到了醫(yī)院,醫(yī)生 給吳打了退燒針,開了藥,我好多了。媽媽又背著我走在黑漆漆的路上。

  啊!母愛好偉大!

三年級(jí)的作文 篇5

  今天,我們班舉行了“童心伴隨夕陽紅”小孝道行動(dòng)。班里的同學(xué)們躍躍欲試,一個(gè)個(gè)迫不及待、繪聲繪色地與我們分享起各自的小孝道故事。

  孫琳為她親愛的.奶奶捶背;邱捷蕾幫奶奶洗碗;朱文彬給奶奶和媽媽洗被子;全傲陽和爺爺一起種菜;還有其他各種各樣的孝敬方法:給祖輩端杯茶、拖個(gè)地、唱首歌、講個(gè)故事……真讓我大開眼界。

  這次活動(dòng)讓我看到了大家對(duì)孝道活動(dòng)的積極性。從大家的介紹中,我聽到了同學(xué)們對(duì)祖輩的尊敬和孝順。“百善孝為先”,我感覺大家的孝道是發(fā)自內(nèi)心的,真正發(fā)自內(nèi)心的孝才是真孝,孝敬長輩,我們應(yīng)該從小事做起,從小做起。這次活動(dòng)雖然在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,但是我希望它所體現(xiàn)出來的精神能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

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