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傳承經典筑夢未來初三作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的傳承經典筑夢未來初三作文，希望對大家有所幫助。
傳承經典筑夢未來初三作文1
微風拂過臉頰，一股淡淡的花香撲鼻而來。月亮散發著淡光，淡光照到了荷塘里，嬌美的荷花倒映在了水中……
獨自站在荷塘邊，細細回味著朱自清先生的《荷塘月色》，我努力找尋著“田田的荷葉”、“如流水般的月光”、“薄薄的輕霧”、“風姿綽約的楊柳”……找到了，荷塘浸潤在淡淡的月色中，荷葉在輕霧中若隱若現，楊柳在風中婆娑起舞。凝神體會，這里的一切仿佛都禁止了，荷花不再搖曳，魚兒不再嬉戲，蟬也不再叫了。霎時眼前的景物變成了一幅畫，這是一幅多美的畫啊！啊，大自然是多么美妙！正在我默默欣賞之時，池塘里青蛙打破了沉寂，蟬在樹上知知地鳴叫。啊，大自然是多么熱鬧！有小動物，有植物，眼前的一幕是多么的融洽啊！
“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的”，細細琢磨著，池塘中的荷葉和荷花不就是一對父女么?荷花在荷葉的懷里翩翩起舞，不就像女兒在父親的庇護下健康成長么?這不禁讓我想起了《背影》這篇文章：“……兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的`身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了”。父親永遠放心不下兒子，竟然不顧年邁而肥胖的身體上上下下穿越鐵道，為了給即將遠行的兒子買橘子。
兒子已經長大，但在父母眼中總還是一個孩子，心頭總是有著一份牽掛，幾個小小橘子里蘊含的不正是父親對兒子無私的愛嗎?我被這份濃濃的愛打動了，我的爸爸不也是這樣的嗎?為了給我買一塊繪畫用橡皮，他會頂著炎炎烈日，滿杭州城跑；為了給我看病買藥，他會冒著狂風暴雨，尋醫問藥；為了履行，他會推掉飯局，陪我游覽西湖……從咿呀學語，蹣跚邁步，到走進校門……，我成長的點點滴滴無不有父愛在閃動。父愛如山�。∥耶敽我曰貓�。
淡淡的月光下，荷花在荷葉的簇擁下依然在輕快的舞動。驀然間，爸爸高大的背影浮現在我面前。
傳承經典筑夢未來初三作文2
歲月如流，稍縱即逝，轉眼間，時間已在不經意間流逝，望著生日蛋糕上那正在燃燒的十五支蠟燭，才驚嘆自己已經長大了。回首往事，不禁感慨，在親朋好友的祝福中，呀呀學語的我變成成熟穩重的初中生，這真是一個奇幻的轉變。朦朧地記得小時候，在親朋好友的熏陶下，我哎呀哎呀的讀起了：“床前明月光，疑是地上霜”。第一次接觸了文學，那時的我天真、可愛。只是聽爺爺如癡如醉的講著大詩人李白風流倜儻的故事。
有一次，我趁家人午休的時候，穿起爸爸的大褂，又拿出媽媽的靴子，學著文人那樣走起步，嘴里還念著：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。那時發音還不準，讓醒來的家人大笑不止。從此，經典文學便在我的內心深處萌芽生長。到了小學，在家人的影響下，我開始暢讀名著，不管是國內名著還是國外名著，都是我的愛。在名著的書海里，我曾為《水滸傳》的108位好漢而敬佩，也為魯智深拳打鎮關西的俠義拍手叫絕，更曾為《****》的.魔法而如癡如醉，在讀書的過程中，我一次又一次地體會到了閱讀經典的樂趣。進入初中的我，對古典詩詞的癡迷程度也越來越濃厚，并喜歡在舒爽的清晨，賦閑的午后，沏一杯清茶，借著太陽的柔光，怡然自得步入閱讀的世界，領略在詩詞的、無限魅力，品“行宮月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲”的凄美，感“大漠孤煙直，長河落日圓”的氣勢，傾“隨風潛入夜，潤物細無聲”的寧靜，在詩詞流動的曲子中體驗，在體驗中成長，在體驗中感悟。
我終于品嘗以了經典文學帶給我的快樂與收獲。感謝經典，他對我的熏陶，對我生命的指點，對我生活的啟迪，讓我在知識的海洋中不斷成長！
傳承經典筑夢未來初三作文3
書像一位和藹可親的老人，引領我通往神秘的知識殿堂；如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味；又似一對美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔，領略文字的魅力……
對于書，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的'故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里，點亮只屬于我的煙火。
光陰似箭，日月如梭，隨著年齡的增長，思想的成熟，我開始閱讀古今中外的經典名著。它可以透過故事情節，展現給世人思想的精魂�！段饔斡洝分械膸熗剿娜嘶U為夷，終取得勝利令人歡呼雀躍；《愛的教育》中那純真的同學之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對祖國誠摯的愛，令人感動不已�！朵撹F是怎樣煉成的》教會我生命在于努力，在于奮斗，厄運能使一個軟弱的人變得更加堅強！《中華上下五千年》讓我了解到中國歷史的坎坷命運，不禁惋惜長嘆。
書籍給了我們人生的自信和啟迪，給了我們無窮的智慧和力量，給我們架起一座成功的橋梁，給我們注入無限金色的希望。暢游書海，其樂無窮。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！庇H愛的同學們，讓我們開啟知識的大門，愉快地步入知識的殿堂；讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒；讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長！
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