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實(shí)用的三年級難忘作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級難忘作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級難忘作文 篇1
十一月三十日,是一個(gè)最難忘的日子,因?yàn)槲覀內(nèi)?)班要在萬軒廣場舉行別開生面的十歲集體生日聚會(huì)。生日會(huì)我也經(jīng)歷了好幾次,有爸爸媽媽在家?guī)臀肄k的,有邀請小朋友在外面餐廳舉行的,但從來沒有和這么多同學(xué)一起過生日的,我好期待。
盼星星、盼月亮,生日會(huì)的那天終于來臨了。節(jié)目精彩極了,我們玩了搶椅子、踩氣球、西游記人物蹲……我還參加了頂氣球,敲幸福糖,和小丑叔叔一起做氣球?qū)殑Φ扔螒颉?/p>
讓我最印象深刻的是對父母說心里話的環(huán)節(jié)。因?yàn)槊總(gè)人只能說幾句話,我有千言萬語想說,卻不知道該說哪句,最后只是結(jié)結(jié)巴巴地說了最簡單但也是我心里最真切的想法:感謝爸爸媽媽把我養(yǎng)大,每天輔導(dǎo)我的'功課,我要用好成績報(bào)答他們。我看見媽媽感動(dòng)地沖上臺,緊緊地?fù)ё∥摇D且豢涛颐靼琢耍翰恍枰萌A麗的語言,背誦優(yōu)美的詩句,簡單的一兩句真心話就能讓為我付出那么多的媽媽開心。那一刻,我好像真的長大了,感悟到很多。
時(shí)間好像長了翅膀,一下子就飛走了,我們班生日聚會(huì)很快就結(jié)束了,我們都依依不舍,久久不肯離去,不停地回味著美好的時(shí)光。這真是一個(gè)難忘而有意義的十歲集體生日聚會(huì)!
三年級難忘作文 篇2
今天我的小豬存錢罐再也裝不下硬幣了,看著小豬鼓著大肚子,我心里很難受。我和媽媽決定把小豬肚子里面的硬幣兌換成紙幣。
媽媽聽別人說,用透明膠布把硬幣十枚十枚的包起來,銀行的阿姨就不用再費(fèi)勁的一個(gè)一個(gè)的數(shù)錢了。于是我和媽媽忙話起來。我學(xué)著媽媽的`做法:先剪下一塊膠布,把十枚硬幣倒著粘在膠布上,再一卷,然后把上下的封口按緊。可是我在包的時(shí)候,硬幣老是跑出來,就像小娃娃不想蓋被子。我想它是覺得膠布里面太憋得慌,不想鉆進(jìn)去。老半天我也包不上一個(gè),這時(shí)媽媽對我說:“不要慌,慢慢來,做事情要有耐心,你只有認(rèn)真包好第一個(gè),第二個(gè)、第三……慢慢的熟練熟練就好了。”果然像媽媽說的那樣,我包了幾個(gè)就熟練了,硬幣都乖乖地躺在了膠布里。沒用多長時(shí)間我和媽媽就包完了。我數(shù)了數(shù)一共是116元。我心想這小豬還挺能吃呢!
下午我要出去玩滑板,正好順便把硬幣拿去銀行。我滿心歡喜的來到銀行,阿姨卻說:“我們這有規(guī)定,硬幣不能用膠布粘。你們還是把它拆開吧。”于是我和媽媽不得不坐在一旁拆硬幣,我心想拆一定比包容易。小硬幣好像在跟我開玩笑,它躲在“被子”里不肯出來,我被急得抓耳撓腮。阿姨看見我這個(gè)樣子,遞給我一把剪刀。于是我把“被子”的一邊剪掉,用食指和拇指使勁地拽著“被子”邊,我要把硬幣快點(diǎn)請出來。小硬幣好像看出了我的心事,偏和我做對,相互粘著就是不肯出來。剛拆了幾個(gè),我的手指就紅了。過了一會(huì)兒,我的手指疼了起來。但是我仍在堅(jiān)持著,因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫禳c(diǎn)拆完好去玩滑板。過了好長好長時(shí)間我和媽媽終于完成了任務(wù),把硬幣都交到了阿姨的手里。這時(shí)媽媽向我豎起來大拇指,因?yàn)槲腋傻靡恢焙苜u力。
等我玩累了回到了家,我才感覺到手指很疼很疼。我想起了小硬幣,小小的硬幣告訴我做事情要細(xì)心,要有耐心。看起來簡單的事情做起來也不是那么容易的。這一包一拆小硬幣真的讓我很難忘!
三年級難忘作文 篇3
今天,吳老師帶我們到多媒體教室去上課,走進(jìn)教室,只見這里整整齊齊地?cái)[放著30多張條形桌,乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮,我們的心情也非常愉快。
這節(jié)課的內(nèi)容是《在南極的日子》,老師把南極的圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇!多么漂亮的畫面啊!有透明的冰山、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的鱗蝦。這么多的圖片,我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的是一種叫帝企鵝的幼兒,它們的翅膀是純白色的,頭部也是純白的.,烏黑的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,雪青色的肚皮圓圓的,像個(gè)鼓,走起路來一搖一擺的,可愛極了!我心里暗暗地想:多么漂亮的帝企鵝啊!
不知不覺中,下課的鈴聲響了,我們拿上東西,戀戀不舍地離開了這里。
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