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五年級的作文300字

時間:2024-11-16 17:48:37 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字10篇(熱)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字10篇(熱)

五年級的作文300字 篇1

  瞧!有個小姑娘,苗條的身材,秀美柔軟的黑色長發扎成了一條及腰的馬尾辮,看起來挺溫柔的。這是誰呢?這就是我,一個9歲的女孩——陸家頤。

  我那稀而淡的眉毛下是忽閃忽閃的,大大的丹鳳眼。鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,兩顆大門牙和小兔的差不多。媽媽常常逗我,說我是“小黑妹”,我卻淘氣地說:“心靈美是第一美,外表美要排在第二!”嘻嘻,告訴你一個小秘密,我的聽覺可敏銳啦!有時,媽媽還在一樓呢,我在五樓都能聽見她的腳步聲。

  我酷愛看書,在書海中自由自在、無憂無慮地遨游是我最喜歡不過的事啦!有一回,爸爸媽媽都在上班,我獨自在家閑著沒事,便翻出一本《封神演義》津津有味、如饑似渴地看起來。這一看就是幾個小時,連媽媽下班回家了我都不知道。媽媽說我都快成“小兔書迷“啦!

  我還是個時而文靜,時而活潑的'女生。記得有一次,我在家看書,突然,外面響起了喜炮聲。媽媽叫我下去玩玩。我下去以后也只是待在一旁看看。過了一會兒,大家踩起了氣球,我也不甘示弱,上前盡情地把氣球一個又一個地踩破,因為踩氣球是我的強項耶!

  聽了我的介紹,怎么樣,你愿意和一個漂亮的、愛讀書的、時而內向,時而開朗的小姑娘交朋友嗎?

五年級的作文300字 篇2

  中秋節到了。晚上,我和媽媽出去賞月。

  站在小區的廣場上,抬頭望月。月亮真圓啊,圓的像一個金色的大圓盤;月亮真亮啊,既便是偶爾被云彩遮住,還能從云彩的縫隙中透出無盡的光亮;月亮可真調皮。她一會兒鉆進云彩,一會兒從云彩里露出半個臉來,好像在給我玩捉迷藏。月亮真美啊,美得讓你感覺她是一個多姿多彩的小姑娘,是因為粉紅的云彩把她打扮成這樣了吧?而且,在那粉紅的邊緣,還有月光鑲上的金邊呢。

  我仰望著月亮,眼前不禁浮現出一幅圖畫:月亮上漂亮的嫦娥,可愛的玉兔,飄香的桂花樹,還有捧著桂花酒的吳剛,此刻也都在靜靜得沐浴月光。整天唉聲嘆氣的嫦娥,忙著搗藥的玉兔,今天都換了愉快的心情,在月光下,時不時地和吳剛聊天呢。多美好的夜晚。

  “回家吧,果兒,很晚了。”媽媽輕輕地提醒打斷了我漫無邊際的`遐想。我只好戀戀不舍地要跟媽媽回家了。忍不住再回望一眼。晴朗的夜空,此刻沒有了一絲云彩,那么一輪圓月懸在空中,周圍還有一些不時閃爍的小星星,實在是美麗的讓人心動,讓人不舍。 但,終究還是結束了我愉快的“賞月”活動。

  中秋賞月,一定不可錯過的美景啊!

五年級的作文300字 篇3

  奶奶為我做過無數的事情,我已經數不清了。可在一個悶熱的中午,奶奶背著我在街上,這件事,仍然讓我記憶猶新。

  那是一個中午,我正在家里哭鬧,誰勸也不聽,奶奶只好背著我上大街上玩。奶奶背著5歲的我,體重20千克的我,看起來很吃力。奶奶背著我,唱著歌:“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”但,我還在哭,奶奶又說:“磊磊,不哭,你是最乖的小寶貝了,奶奶帶你去買糖。”奶奶在悶熱的中午走來走去,特別累,但是,奶奶還是沒有停,繼續走著。

  到家了,奶奶累的暈倒了,還腰間盤突出。看著奶奶躺在床上,很虛弱的樣子,看到這一幕,我哭著說:“奶奶,對不起,要不是因為我你才不會暈倒的.,都是我的錯。”奶奶笑著說:“沒事,這是我應該做的。”看到這一幕,我心想:奶奶謝謝您,為我付出一切。

  雖然這件事已經過去很久了,奶奶也已經好了,但她仍然為我付出一切,我特別感動。

五年級的作文300字 篇4

  冬天終于到了,北風呼呼吹著,天氣也越來越冷了,就沒有人出來了,在街上,一位白發蒼蒼,臉上布滿歲月痕跡的老爺爺在賣紅薯,他一邊賣一邊吃力地喊著:“賣紅薯了,甜甜的紅薯!”就在這時,一位青年朝這邊走了過來。老爺爺連忙招呼:“小伙子,想買幾個紅薯?”青年一想到老爺爺挺不容易的,再加上自己也喜歡吃,就多買幾個回去。可是,準備付賬時,一摸口袋,發現自己沒帶錢,本想回去拿錢再回來買,被老爺爺攔住了,說:“小伙子,這么冷的.天,不用來回跑了,紅薯你拿回去吧,等啥時候回來可以再給我錢。”小伙子幾次婉拒好意,還是抵不過老爺爺的熱情,最后接受了。

  時光悄悄地流失,兩個小時過去了,天也漸漸的黑了,老爺爺以為青年不會回來了,剛準備收拾攤子,突然耳邊傳來熟悉的聲音,眨眼一看,就是這位青年。只見小伙子,隨手拿出錢放到老爺爺手里,連說:“謝謝,謝謝你老爺爺,這是你的錢”。最后,老爺爺知道之所以回來這么晚,是因為青年家里這里很遠,坐車耽誤了時間。老爺爺被青年的誠信所感動,細心挑了幾個最大最好的紅薯給了小伙子。

  就在此時,原本天寒地凍的天氣,仿佛被這一幕所打動,變得異常溫暖。

五年級的作文300字 篇5

  大自然給過人類許多的啟示,古往今來,有許多發明創造都是從植物或是動物身上得到啟示,才發明出來的。

  隨著戰爭的升級,人們對飛機性能的要求也越來越高,許多科學家都在研究,怎樣才能提高飛機的等級呢?原來,蛙眼的視網膜分為五類,一類對顏色起反應,別外四類對運動目標的某個特征起反應,人們了解蛙眼的視覺原理后,根據它發明了一種電子蛙眼,它可以像真的蛙眼那樣,能準確無誤地識別出特定形狀的物體,把它裝入雷達后,雷達的'抗干擾能力大大提高,而且能快速準確地識別出特定形狀的飛機、導彈。

  還有一種蛇叫作響尾蛇,它捕食時靠的是一雙“熱眼。”原來田鼠等小動物都會散出熱量,而蛇的熱感受器接收到這些熱量,就可以確定食物的位置,所以,人們叫響尾蛇的熱感受器為“熱眼”,人們根據響尾蛇的熱眼發明了響尾蛇的導彈,它也可以用熱眼,準確的追蹤敵人直至將他摧毀。

  大自然還給了我們很多啟示。它就像我們的老師,還有更多的啟示等著我們發現。

五年級的作文300字 篇6

  只要略加觀察,閃過我眼神的喜悅就會必露無疑。因為,嘻嘻,我當了神!

  這是怎么回事呢?原來,我們在玩蛋,鳥,人,神的游戲。規則很簡單:開始時,我們全部為蛋,隨后通過石頭,剪刀,布決斗,贏則為鳥,輸則為蛋。然后依此類推,直到神和神決斗時,贏則為神,輸則為蛋。

  預備開始!老師的話音未落,教室里就亂成了鴨子塘。你追我,我追你,互相決斗。贏的呢,就歡天喜地到處跑,輸的呢,就有點惱。我找人決斗,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,可我還停留在蛋的'位置,我有點急了。正當我準備放棄的時候,我突然贏了!歐耶!我又重新拾回了信心,再接再厲!我想。哈,轉折點來了,我終于一步一步的晉升成了神!

  再想想,人生不也是這樣的嗎?云南就有三道茶:苦茶,甜茶,無味茶。這三道茶正是描寫了人生的酸甜苦辣:少年時期,我們為理想奮力拼搏,長大后享受成果。

  只要堅信夢想,希望之光終會驅散絕望之云。

五年級的作文300字 篇7

  啊!萬物復蘇的春季,碩果累累的秋季,銀妝素裹的冬季!卻都比不上我心中那炎熱的夏季。

  我喜歡夏季不是因為在夏季可以吃上涼爽的冰激凌,不是在夏季里外出旅游,而是深深的愛上了這夏季的溫度。

  夏季的溫度,猶如熱戀中的男女,猶如一個勤奮的學生在埋頭苦干,猶如神六上天時,人們激動的心情。如此奇妙又如此神秘。

  夏季人們在樹蔭下乘涼,不知不覺便談論起各自的子女,大家七嘴八舌:我兒子是大學生,這與他的勤奮是分不開的,我兒子才上高中,再過幾年也快考大學了!我的兒子呀,你可千萬努把力呀!我女兒……

  對呀!考出好成績,就要勤奮。夏天得我溫度是我學習的榜樣,是一種鼓舞人的力量,是我一個新的`起點,使我人生中的一個挑戰,勇敢的人把夏季的這種熱樂觀的認為是一次陽光浴,而不敢面對困難的人,就會選擇太陽鏡和一些防曬用品。

  同學們,努力吧!勇敢地向夏季發出挑戰,勇敢地接受這夏季的溫度。

  SUMMER,LOVE----YOU。

五年級的作文300字 篇8

  我家的小兔那可謂是足智多謀,古靈精怪,身姿那是相當的靈敏矯健,足夠叫你甘拜下風了。不信你就看看。

  它長著一身雪白雪白的絨毛,那紅寶石一樣的眼睛在黑夜中散發出耀眼的光芒。時刻察覺著身邊的'風吹草動,它與眾不同的是額頭上有一塊紫色的蝴蝶印記我就給他起了一個名字叫紫蝶。

  三十六計之第一計:聲東擊西:有一次它裝作在沙發下睡覺而卻等我不注意它的時候偷偷溜出去偷吃青菜去了等我一看它已經吃完又回去了你說這可不可氣?

  第二計:空城計:哼這回我把你關在籠子里看你怎么偷吃?我生氣的說。可是他那想到我小紫蝶那不是眉頭一皺計上心來嗎咦有了它因為身子小偷偷鉆出籠子可是它一想他一出去就會被我抓住它藏在虎皮蘭下當我四處尋找他的時候他早吃完回去睡覺了我真是拿他沒辦法。這個小紫蝶呀又可愛又讓我無奈。

五年級的作文300字 篇9

  一節班隊課將在報告廳表演。他們的題目讓人感覺到一股美好的氣息將注入我們美麗的校園—做文明學生,創和諧校園。相聲節目《說話》惹得我開懷大笑。主要內容講了一個小男孩不會禮貌用語,鄰居家的爺爺說他不會講話。他不懂,便和同學去找爺爺評理,最終知道了自己的缺點。我從他說的話中就知道他很不文明怎么把鄰居的爺爺叫做“老頭子”呢?可那個小男孩不懂,為什么說他不會說話?我不是能說話嗎?同學懂了,“爺爺不是說你不會說話,而是說你說的話不文明。”小男孩明白了,便注意自己的`言行舉止,爺爺便改變了對他的看法。這讓我知道,自己說出去的每一句話是多么重要,它能改變對一個人的看法。他們的節目中還有一個是唱歌曲《馬蘭謠》的。四個同學在那優美動聽的音樂下,她們跳著歡快的舞蹈。我沉醉在那歌聲中:青山一排排呀, 油菜花遍地開呀, 騎著牛兒慢慢走, 夕陽頭上戴. 天上的云兒白呀,水里的魚兒乖呀, 牧笛吹到山那邊,誰在把手拍。她們那一提一點的動作,就像一只可愛的小鳥在和同伴跳舞呢!

  我仿佛進入了歌詞中寫到的那個有山有水的地方。歌唱完了我才走出這美妙的幻想。我覺得這節班隊課表演得十分精彩,我看得如醉如癡。

五年級的作文300字 篇10

  寒冷的冬天,我的心里卻暖融融的。

  他的臉是瘦削的;凸出的'前額刻著幾條深深的皺紋,好像是被鞭子抽打出來的;兩鬢斑白,頭頂中間光禿禿的,周圍只剩下幾根稀疏的灰發;青色的血管,像條條蚯蚓,爬滿了手背;背佝僂著,如同一棵被風吹彎了的枯樹。

  幾乎每天放學回家時,我都能看到那位老爺爺在清掃衛生。開始,我不以為然,心想:他一定是新搬來的鄰居,樓道是大家的,當然應該大家都掃。我也打掃過!

  有一天我手里攥著一團廢紙,站在遠離垃圾筒2米的地方,想來個“立定投籃”。不料,紙團一偏,只在垃圾筒邊打了個轉轉,飛到地上。我很懶,不想撿了,便轉身準備回家。“哎,小姑娘,以后不要亂扔紙了,衛生需要大家維護。”我回過頭來,一看——啊!是那位老爺爺。那一刻,我感到臉上火辣辣的。

  以后,不論嚴寒酷暑,那位老爺爺總是準點兒的來到我家樓下,認真地打掃。那路上的塵埃,那飄零的落葉,全被老爺爺打掃干凈了。

  后來,我從媽媽那兒得知:那位老爺爺原來并不住我們這個樓,甚至離我們這幢樓還挺遠呢!聽到這里我的臉“唰”的一下就紅了。

  夜深了,我還在深思………。

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