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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-16 13:55:46 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文(共9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文(共9篇)

五年級(jí)作文 篇1

  周末,徐爽和爸爸媽媽去了公園,他的文具們可熱鬧了。都在比誰的'用處最大。

  鉛筆先發(fā)言了:“我的用處最大,沒有我,你們用什么寫字啊?”

  橡皮說:“我的用處大!我的用處大!如果你們寫錯(cuò)了字,還不是要我?guī)兔ρ健!?/p>

  紙又說了:“你們都沒有我的用處大,要是沒有我啊,你們又有什么用呢?”

  尺子說:“我的用處大呀,沒有我得話,你們?cè)鯓赢嬛本呀!”

  文具盒說:“假如沒有我,你們到哪里呀?不就會(huì)被小主人弄丟的!”

  “咚咚咚”,是徐爽回來了,“噓,別說話了,小主人要回來寫作業(yè)了!”尺子說。王宏拿起了筆,只有掉到了地上,他撿起紙來,筆又在上面亂畫,橡皮也不知道哪里去了,尺子也掉到了桌子底下,就不肯一起讓主人用。

  徐爽生氣了,把筆摔到了地下,說:“你們不團(tuán)結(jié),怎么讓我寫作業(yè)呀!”

  文具們嚇了一跳,又重新團(tuán)結(jié)在了一起,這讓他們懂得了一個(gè)道理。那就是:如果都能團(tuán)結(jié)一致,那就都有自己用處,如果只不團(tuán)結(jié)的話,那就都沒有用處了。所以,要團(tuán)結(jié)。那就不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了!

五年級(jí)作文 篇2

  一天清晨,我在院子里,聞到了一股清香,我抬頭一看,啊,原來是桂花開花啦!

  經(jīng)過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)桂花的每一朵花都是由四片、五片的花瓣組成的,非常香,非常美。通過書本,我知道每年中秋節(jié)前后,是桂花盛開的日子。桂花分成四個(gè)品種,金桂、銀桂、丹桂、四季桂。桂花還能泡桂花茶、做桂花糕、釀桂花酒,還能下最美麗的`桂花雨呢!

  桂花雨到底是什么樣的呢?我?guī)е@個(gè)疑問站在自家的院子里的桂花樹下收想:"搖搖樹看,說不定能看到桂花雨呢!"可無論我怎么地?fù)u都沒能讓桂花掉下來,我失望地離開了。過了幾天,我又一次來到桂花樹下,心想:"要不再試試看,或許有驚喜呢!"于是我又一次使出吃奶的力氣去搖桂花樹,桂花從天而降,落到我的臉上、身上、地上,原來這就是傳說中的桂花雨吧。

  我愛桂花,它那甜甜香氣吸引了我,桂花是我認(rèn)為最美的花,你們應(yīng)該也會(huì)喜歡這美麗的桂花吧!

五年級(jí)作文 篇3

  我家門前有一片田野,這一片田野里藏著自由,藏著孩子們天真無邪的歡笑,現(xiàn)在是春天,迎春花、棉花、油菜花、狗尾巴草樣樣花朵都在這兒綻放,一眼望去,花朵五顏六色,就好像給大地鋪上了一條亮麗的地毯。

  放學(xué)之后,我與同學(xué)們奔向那片田野,女孩子看到花朵后,迫不及待地去采摘,好像在比賽誰摘的花多!而男生就在那里比賽跑步,“預(yù)備——跑!”隨著一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑突⑾律剑札埑龊#菆?chǎng)面,真叫人贊嘆!而觀眾席上的觀眾們更是氣勢(shì)磅礴,一個(gè)勁的吶喊助威“加油!加油!”他們的距離時(shí)而近時(shí)而遠(yuǎn),幾乎不相上下,使大家緊張得連心臟都快跳出來了。當(dāng)他們快接近終點(diǎn)的時(shí),四周一下子安靜了下來,只聽見沉重的呼吸聲,大家屏住呼吸,等待冠軍的誕生,在大家的吶喊聲中,小明的步子加快了許多,“好的,最終的勝利者是——”主持人故意拉長(zhǎng)了腔調(diào),讓人直吊胃口,“小明!最終的勝利者是小明!”一聽到是自己的名字,小明開心得手舞足蹈,大聲地喊道:“我勝利了!我勝利了!”女生早已把編好的花環(huán)戴在了勝利者的頭上,小明開心得奔向了支持他的觀眾,并送上了飛吻。而第二名的`小伙伴捶胸頓足,非常不甘心,又還時(shí)不時(shí)投向小明既羨慕又嫉妒的眼光,并輕聲說道:“下次,我一定贏你,跑的一定比你快。”

  可能是玩得太久了,都困了,大家漸漸沒了聲音,都低著頭發(fā)呆,甚直有一些人躺在草地上睡著了,為了捉弄他們,我拿起狗尾巴草朝他們的鼻子撓了撓,弄得小伙伴們連連打噴嚏,逗得我哈哈大笑!

  天色漸漸暗了下來,我們都各自回到了家,媽媽一見我滿身泥巴,責(zé)備我真調(diào)皮,我趁她不注意,遛進(jìn)了房間,換好干凈的衣服開始預(yù)習(xí)課文,媽媽進(jìn)來一看,回心的一笑,就出去做晚飯了。

  田野是自由的圣地,無拘無束,我很向往這一片田野!

五年級(jí)作文 篇4

  “蘿卜青菜,各有所愛。”各人有各自的喜好。有的喜愛玉葉(又名寶石花),有的愛慕君子蘭,又有的崇尚梅花。而我卻獨(dú)愛那在深山老林中隱居的松。

  “松、竹、梅,歲寒三友。”讀者諸君定不知我為獨(dú)選松來當(dāng)主題。因?yàn)殡m“梅花香自苦寒來。”但也不能散發(fā)持久的清香;竹雖“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”可也不能清氣久留。松卻像一位百歲老人,在山風(fēng)中談笑風(fēng)生,戲說紅塵,好不快活,遠(yuǎn)比世人輕松愉悅!

  松在自然界也擁有較高的地位。經(jīng)過松就有好幾個(gè)食物鏈,鳥吃蟲,蟲吃松針,松針又被當(dāng)作筑鳥巢的材料,鳥又養(yǎng)育后代。這是其中一環(huán)。陳毅寫得好:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”這首《青松》在我與其第一次見面時(shí)就已在我心中留下了難忘的印象。

  青松是多么高潔,多么美麗。它雖不是優(yōu)雅的'化身,也不是文明的替名詞,可它讓我們明白了在兇險(xiǎn)的社會(huì)中,并不是只有奸、賤二字才能稱霸!兩袖清風(fēng)照樣可在世界立足腳跟!

五年級(jí)作文 篇5

  我喜歡雍容華貴的牡丹,我喜歡出淤泥而不染的荷花,也喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花,但我最喜歡芳香四溢的桂花。

  一天,我走在回家的路上,突然,我聞到了一股清香,我想一探究竟,我便隨著香氣一路走去。走得越來越快,香氣越來越濃……不知不覺中,我來到了一個(gè)從來沒去過的花園里,觀察四周大大小小的桂花樹,圓圓的樹冠把桂花襯托得很美,分叉開來的樹葉,兩邊有很多的鋸齒,葉脈密密麻麻的.,好像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。

  我看見一片已經(jīng)凋謝的樹葉在地上,我便將它撿起來,它的頂部尖尖的,向上卷,好像一只刺猬,遇到了溶漿,把身體卷成一團(tuán)往下滾。我正想著樹葉的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桂花們都像一個(gè)害羞的小姑娘,有的躲在樹葉哥哥的后面,有的在樹葉哥哥后面悠閑地乘涼,有的在竊竊私語,有的在唱歌。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),公園里的桂花樹,有的桂花稀稀落落,有的開得密密麻麻,有的還是一個(gè)花苞,像一粒金色的小玉米。旁邊一棵茂盛的桂花樹,干枯的樹枝上掛滿了金色的“寶石”,給干枯的樹枝上點(diǎn)綴了許多金黃色的鉆石。

  我慢慢地靠近桂花樹,馬上聞到了一股心曠神怡的香味,令人神清氣爽。它們花狀不一,有的還是花骨朵兒,像一粒金色的玉米;有的才張開兩、三片花瓣,好像馬上就要怒放了;有的已經(jīng)怒放了,盡情地釋放著自己的香味;有的已經(jīng)凋謝了,好像一位虛弱的慈悲的老奶奶。

  一陣風(fēng)吹過,下了一場(chǎng)美麗動(dòng)人的桂花雨,像一只只黃蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)和飛舞,像一個(gè)個(gè)桂花兵帶著降落傘降落,像一朵朵蒲公英緩緩地飄落下來。風(fēng)停了,大地好像披上了一層細(xì)沙,頓時(shí)成了一個(gè)金色的沙灘。撿起一朵桂花,仔細(xì)地觀察,它有四瓣花朵,像四位衛(wèi)兵,守衛(wèi)著花心部分,它們?cè)谝黄鹣裣膳睦热梗褚恢恢恍∈痔祝像仙女的仙裝。

  桂花真香!李清照的《桂花詞》里曾寫到:“暗淡輕黃體性柔,清疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。梅花妒菊應(yīng)害羞,畫欄開處冠中秋。騷人可煞無情思,何事當(dāng)年不見收。”

  桂花在小吃中應(yīng)用廣泛,如桂花蜜餞、桂花月餅、桂花糖、桂花糕等,別具特色。此外,桂花釀酒,香隨綠酒入金杯,味美可口;桂花點(diǎn)茶,宜人可口,滿室生香。

五年級(jí)作文 篇6

  有人說窗是一扇門,通往另一個(gè)世界;有人說窗是一把鑰匙,為人們解開謎題;也有人說窗不過是一片會(huì)動(dòng)的玻璃罷了。而我認(rèn)為,窗是一個(gè)神奇的畫框,里面有著一幅幅會(huì)動(dòng)的美麗畫面,并且每一幅畫都賦有無窮的生命和故事,比世界頂級(jí)畫家的畫更引人注目。

  我站在窗里頭,風(fēng)景在外頭,很多和我一樣站在窗內(nèi)的人看到窗外的美景都只會(huì)不由地贊嘆“好美!咱們拍個(gè)照吧。”同一幅畫,綠草、紅花、藍(lán)天、清澈見底的小溪,在他們眼里就像手機(jī)里的圖一樣,再美的東西也是死的。而我看到的卻往往不一樣,每當(dāng)我站在窗里頭,風(fēng)景在外頭時(shí),看到的`那些都是活的,散發(fā)著勃勃生機(jī)。

  綠色的小草隨著風(fēng)兒邁開那柔軟的步伐,左搖右擺,好似綠色的海洋。那朵朵爭(zhēng)艷的桃花像一位位穿著嫩粉色舞裙的舞者,帶著一絲羞色在枝頭翩翩起舞,盡情展現(xiàn)自己的生機(jī)。蔚藍(lán)色的天空是如此無瑕,如絲滑的綢緞,偶爾還會(huì)有一朵兩朵的“棉花糖”悄悄飄過。遠(yuǎn)處,一條小河靜靜地照影著天空的美貌,咦?怎么回事,天空怎么會(huì)有魚兒游過?它們?cè)谠贫溟g閑暇地穿梭著,水里的“精靈”在天空遨游,是的,誰也分不清這是天上還是水中!

  我多么想也跳進(jìn)湖水里,在天空中游泳,可誰又會(huì)忍心去破壞這美景呢?我正沉思著,突然一條調(diào)皮的柳枝跳進(jìn)了我的腦海,我回頭望望柳樹,想埋怨他打斷我的思維,可他無辜地朝我眨了眨眼,我不由地笑了。對(duì)呀,他們都是有生命的哦。

  我向前走了一步,想和他們一起玩耍。哎呦,我忘了,我在窗里頭,風(fēng)景在外頭。我們隔著整整一堵厚厚的墻,若不是有窗戶,我怎能看見他們呢?是呀,其實(shí)我離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我拿起手機(jī)拍了一張自拍,望著手機(jī)里的我和“他們”,總覺得少了點(diǎn)什么,又多了點(diǎn)什么,我找不到……

  我們隔著一堵墻,我看著他們,他們看著我,分不清哪里是窗里頭,哪里又是窗外頭。窗簾被拉了起來,“畫框”被遮住了,而窗戶卻還在那里……。

五年級(jí)作文 篇7

  人們常說:“不干不凈,吃了沒病。”我覺得這說法是不對(duì)的,不干凈的東西吃了肯定會(huì)生病的。喝茶也一樣,倘(tǎnɡ)若茶里有不干凈的東西,喝了也會(huì)生病。媽媽說:“茶壺里有茶銹(xiù),我們必須把它們和藏在茶壺里面那些‘傷天害理’的細(xì)菌(jūn)都除掉,這樣才能健康。”茶銹也叫水垢(ɡu),該怎么除掉它呢?

  以前,人們除水垢都是用棍子敲打,這樣雖然能把茶銹除掉,但茶壺也容易被敲變形,現(xiàn)在已經(jīng)沒人這么做了。其實(shí)除水垢的.方法很簡(jiǎn)單,把曬干的絲瓜剝(bāo)了皮,拿出絲瓜瓤(ránɡ)剪下一小段放在茶壺里,燒茶的時(shí)候也放在里面,絲瓜瓤有吸茶銹的功效,這樣,茶壺里就沒有不干凈的東西了,有利于人們的身體健康。

  “不干不凈,吃了沒病”,這句話是錯(cuò)誤的,大家應(yīng)該吃干凈的東西、喝干凈的茶,不然時(shí)間久了會(huì)生病的哦!

五年級(jí)作文 篇8

  今天是立夏,我們班上舉行了一次斗蛋比賽。

  班上所有的同學(xué)都帶來了雞蛋、鴨蛋和鵝蛋。老師先讓我們拿出一個(gè)蛋,在蛋上面畫上自己喜歡的圖案。我畫的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)陽光明媚的早晨,小愛心、小紅花、小笑臉一起在草坪上做游 戲。畫畫完了,我們也就要開始斗蛋了。

  開始斗蛋了,我心里很緊張。因?yàn)槲夷昧艘粋(gè)今天早上剛煮的雞蛋,現(xiàn)在還暖著呢!我心里想肯定會(huì)輸,但還是先拼一下吧!于是我找到我的好朋友吳靜涵,拿出了雞蛋和她斗蛋。剪刀石頭布, 我贏了,我拿我的蛋的小頭對(duì)著吳靜涵的蛋撞過去,“砰”!她的蛋被我打壞了。要知道,這個(gè)蛋可是她的`“寶貝”啊!吳靜涵不服氣,她換了蛋的另一頭和我來碰,“砰”的一聲,她的蛋又開了一個(gè) “天窗”。這下,她只能服輸了。接著我又拿這個(gè)蛋和其他的同學(xué)去斗,一個(gè)個(gè)的都被我打得開了花,我的雞蛋勝利在望了,可就在最后的時(shí)候卻被馬正楊和龔璽的蛋打碎了。

  我又用我那寶貝鴨蛋兒和別人斗。第一個(gè)和汪棋燁斗,我把他的鴨蛋打得粉身碎骨,然后又和邢文燁、馬正揚(yáng)、保橙、張宇航……等同學(xué)斗,結(jié)果我都贏了。哈哈,我的鴨蛋得了鴨蛋王,心里別提 多高興啦!我把鴨蛋剝了殼,和同學(xué)一起分享,吃得那美味的蛋黃,每個(gè)人臉上都露出快樂的笑容!

  這次斗蛋比賽可真有趣啊!

五年級(jí)作文 篇9

  今天放學(xué)我急匆匆地回家,目的可不是想回家好好玩玩,而是我要奧數(shù)班。

  走在路上,我蹦蹦跳跳地哼著小曲。這時(shí),我看見前面有一位乞討的老爺爺跪在天橋邊。他的衣服破爛不堪,臉上布滿了灰塵。他的討飯碗里,只有幾枚一角錢孤獨(dú)的躺在飯碗里。

  我對(duì)他的可憐之情一下子高漲起來。于是,我從衣服口袋里找出一元紙幣拿著準(zhǔn)備扔入他的碗里時(shí),一個(gè)聲音說:“你可是再花錢買他的自尊哦!”是啊,我想,如果全湖北的人都給他一元錢,他的自尊會(huì)全部買走的!

  可是你瞧他衣服那樣的薄,在這樣下去他會(huì)凍死的!

  眼看就要走到老爺爺面前啦,該怎么辦啊?

  這時(shí),一個(gè)小人發(fā)話了:“你看看他啊,既不缺胳膊又不缺腿,不給他錢他又不會(huì)死!去當(dāng)個(gè)清潔工也行啊!”

  可另一個(gè)小人說:“但他已經(jīng)年過半百了,身體又不好,肚子又餓給他點(diǎn)錢吧!”

  哎呀!就為了個(gè)乞討的爺爺就開辯論會(huì)呀!

  我腦袋一發(fā)熱,快速的.跑了起來,沒把錢給老爺爺!那個(gè)支持我給老爺爺錢的小人生氣地說:“喂喂!我說你在干什么哇?人家那么可憐的!”

  啊?我又得折回來?好馬不吃回頭草的!再說我也沒這個(gè)勇氣!

  這時(shí),我一摸口袋:呀!錢不見啦!我心急如焚!

  這件事就這樣過了,可是我再也不敢隨意給乞丐錢啦!

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