四年級(jí)作文(范例5篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)愛哭的妹妹，她那一對(duì)水靈靈的眼睛像兩顆葡萄，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的'花瓣，嵌在她那紅撲撲的臉。我的妹妹不知為什么那么愛哭，乍一見到她，你絕對(duì)想不到她是一個(gè)愛哭的孩子。她長得細(xì)眉細(xì)眼，你一逗她就會(huì)張開小嘴樂。但就是這張愛笑的臉陰晴變化令人難以捉摸，一不高興馬上就會(huì)晴轉(zhuǎn)多云，接著是“傾盆大雨”，只要你一逗她，馬上又會(huì)雨過天晴。有一次，小姨給我買了兩個(gè)面包，我高興地拿過來，給妹妹一個(gè)，我吃一個(gè)，我舍不得吃，我想，等我出去玩累了再回來吃。沒想到，等我回來吃的時(shí)候，妹妹正在吃棒棒糖，見我吃面包，把棒棒糖一扔，非要我的面包不可。
我不給，她便使出殺手锏——“哇哇”大哭起來。我只好把面包給她，沒想到她卻把方便面給扔了。我氣得打了她一下，她鬧得更兇了，拼命地哭著，把媽媽都吵醒了。還是媽媽有辦法，只一哄她就不哭了，然后把她哄睡了。不只這一次，平時(shí)只要看見我買吃的，她就向我要，我給她一些，她吃完了還會(huì)再向我要，如果不給她，她就開始哭，真拿她沒辦法，只好全給她。不過我的這位妹妹有什么好吃的也忘不了我。我真希望我的這位妹妹不再這么愛哭了。
四年級(jí)作文 篇2
“同學(xué)們，下課！”老師的話剛剛落音，教室里就“轟”的一聲熱鬧開了。走廊上涌出了一群同學(xué)。
炎熱的夏天逝去了，走廊上格外陰涼。在那么一個(gè)角落，每節(jié)下課總是有幾個(gè)同學(xué)在跳繩。”一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……“有些同學(xué)手里拿的是有手柄的塑料繩，跳起來輕巧又不覺得累；有些同學(xué)拿的是沒柄的粗、細(xì)繩，花紋繁多：有線條的，細(xì)長方格的，還有像麻繩一樣粗的。
聽！那兒傳來了一陣笑聲！尋聲望去，一個(gè)男孩正甩動(dòng)他那僵硬的手臂，吃力地拖動(dòng)他那沉重的雙腿。手中的'繩子本該像個(gè)靈巧的小精靈被別人輕巧地甩動(dòng)著，現(xiàn)在卻成了“奴隸”。
“真沒水平！”一個(gè)女生笑道。她雙手接過繩，持在腰間，輕輕一甩，像麻雀一樣輕盈地彈跳著：一甩一跳，一甩一跳……從右側(cè)看，就像汽車的輪子在滾動(dòng)著。一旁有些同學(xué)在為她數(shù)數(shù)，有些同學(xué)看傻了眼。那個(gè)同學(xué)停了下來，得意地笑了，露出了一排潔白的牙齒。
一天一天過去了，走廊上的足跡卻永不消失。又是一節(jié)下課，走廊上又出現(xiàn)了那個(gè)男孩的身影。他把繩子繞在手上，樣子比以前自信了許多，露出了笑容。“三、二、一，開始！”一個(gè)同學(xué)叫道。他踮起腳尖，輕輕一甩，在跳的過程中，他不斷雙腳輪換和花式跳，一口氣跳了九十幾個(gè)，露出滿意的表情。
很多人都參與到了跳繩行列，有的花式，有的單腳，還有的兩個(gè)組合跳。漸漸地，數(shù)數(shù)聲越來越響，笑聲越來越歡快。
老師滿臉微笑地走進(jìn)教室；同學(xué)們擦了擦汗，肩上扛著繩兒上課去了。
四年級(jí)作文 篇3
嫩綠的春天悄悄地過去了，熱情奔放的夏天就接著來了。大地顯得更濃綠了，一切都生機(jī)勃勃。不管是花草樹木，還是人們，都充滿了活力。
瞧，野地上，星星點(diǎn)點(diǎn)開滿了五顏六色的野花，紅的似火，黃的似金，白的似雪……這些野花在綠葉的`襯托下，顯得更加迷人。它們雖然不起眼，可它們總是努力地綻開花瓣，甜美地微笑。那誘人的花香引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞，也引來了勤勞的蜜蜂在不停地忙碌著。
果園里，桃子成熟了，散發(fā)出淡淡的誘人的香味，令人垂涎欲滴；西瓜也熟了，一個(gè)個(gè)圓溜溜的西瓜鼓著大大的肚子，活像一個(gè)個(gè)綠足球，綠色的外衣在陽光下閃著光，讓人們都舍不得摘下它們。
樹木伸展著濃密的枝葉，給人們撐起了一把把綠傘。一陣風(fēng)吹過，綠葉像一個(gè)個(gè)手牽手的小娃娃，跳起了歡快的舞蹈，“沙沙沙”地唱起了動(dòng)聽的歌。
人們換下了春裝，穿上了夏裝。美麗的花裙子在街頭搖曳，各式的短衫，花花綠綠的遮陽傘隨處可見。在綠陰下，許多人圍坐著，邊搖著扇子，邊拉著家常，不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。
我愛夏天，愛它的生機(jī)勃勃，充滿活力。
四年級(jí)作文 篇4
暑假過得真快呀，一眨眼就到了八月，當(dāng)我高興地把暑假作業(yè)交到媽媽手上時(shí)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就決定帶我去上海玩，我聽到這個(gè)消息，高興得一磞三尺高，連忙把我要帶的東西準(zhǔn)備好，高高興興的出發(fā)了，經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的車程之后，我們終于來到了上海，哇！上海的景色真美啊！在陽光的照耀下，水面變得波光粼粼。嘟，嘟、咦？這是什么聲音，原來是行駛在水面上的雙層游艇，上面還有一個(gè)小餐館，一家人溫馨地在上面吃完了晚飯后，我們坐在游艇上，欣賞著海面上的景色，只見東方明珠閃閃發(fā)光，在月光的照耀下，東方明珠就像嵌在海上一顆耀眼的明珠，要是以后每天都能看到這么美麗的景色就好了，欣賞完了美景后，我們先找一家賓館住了下來，準(zhǔn)備明天一早去動(dòng)物園玩，第二天早上，我和爸爸媽媽早早地起了床，開著車子來到動(dòng)物園，買票的人可真多，買完票出來后已經(jīng)是大汗淋漓了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走向去海洋館的路上，突然聽到一陣清脆的嘀叫，原來是一只毛色鮮艷的百靈鳥，它的歌聲是那么的動(dòng)聽啊！
讓我呆在那兒好一會(huì)兒才回過神來，繼續(xù)往海洋館方向走去，來到海洋館的門口，我們就能看見一個(gè)很大的玻璃，里面還有好幾條大魚在游來游去，呀，旁邊還有一塊它的介紹牌呢，原來這就是中華鱘呀！以前只是在書上見過，現(xiàn)在終于見到活的`了，它的塊頭可真大呀！看完了中華鱘，爸爸提出要到蛇館看蛇，我一聽到蛇這個(gè)字，嚇得汗毛都豎起來了，還沒晃過神來，就已經(jīng)被媽媽拉到了蛇館了，我已經(jīng)被嚇得腿都軟了，而且一看到蛇的圖片，我就會(huì)嚇暈過去，一條蛇還在虎視眈眈地盯著我看，好像要沖出來咬我一口似的，讓我雞皮疙瘩都起來了，這次旅行不僅欣賞到了各種美景，還看到了各種各樣的動(dòng)物，以后我還要到上海來旅游。
四年級(jí)作文 篇5
在作文課上，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫＂明３暗３＂。老師說了說游戲規(guī)則：大家一組一組的報(bào)數(shù)，只要個(gè)位上有３，或３的倍數(shù)，就拍手通過。不符合要求的判輸。
第一輪開始了，第一組開始還很順利，到了１５，第三位同學(xué)沒有拍手，所以就敗下陣來。該我們組了（也就是第二組），我心想：一定不要敗啊，一定不能輸給別人呀。真沒想到，剛開始，＂１，２，拍，４，５，拍，７，８，９＂哎呀，不好，怎么弄的`呀！數(shù)到９就敗下了陣，我心里真不是滋味。該第三組了，一開始，我心里盼望著他們一定不要比我們分?jǐn)?shù)高啊！誰料到，他們還是領(lǐng)先了，＂哎！看來沒希望了＂我自言自語道。第四組開了。。。。
整個(gè)一輪下來，分?jǐn)?shù)是這樣的：第一組１５分，第二組９分，第三組１２分，第四組９分，第五組１３分，第六組９分。第三輪比賽時(shí)，第一組數(shù)到１７就敗下陣來，我們組竟提高到了２２分，我興奮不已，我心想我們組要贏了，沒想到，第六組竟數(shù)到了３０，本來冠軍非我們莫屬，誰知，這下又沒戲了。
三輪下來，第六組以５７分領(lǐng)先，我們組和第一組并排老二，都是４４分；第五組排第三名，是４０分。我們經(jīng)過一輪一輪的努力，最后獲得了第二名。
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