期中考試的作文

[實用]期中考試的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的期中考試的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試的作文1

　　為什么我們聰明呢？因為老師就是我們智慧的源頭；為什么我們總在進步呢？因為老師為我們筑起向上的階梯。

　　老師就像媽媽，時刻呵護著我們成長；老師就像園丁，用智慧澆灌我們；老師還像像蠟燭，燃燒自己為我們照亮人生的道路……

　　我們班的苗老師就是一位盡職盡責的好老師。無論在課堂上還是課間，都能看到她不倦的身影。

　　苗老師是一位嚴厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動作”，就算再隱蔽也逃不過苗老師的'“火眼金睛”。有一次，苗老師正在興致勃勃地給我們講課，我前面的同學修起了鋼筆，苗老師就嚴厲地請他站起來聽講了。

　　苗老師是一位快樂的老師。課間的時候和我們一起跳繩，給我們做示范，和我們一起快樂的說笑。每周五評選出的優勝小組，都會得到苗老師的獎勵。獎品有日記本、圓珠筆、資料袋，還有特殊的獎品是做一天路隊和領讀。如果夠幸運的話，可以獲得最特殊的獎品是老師的一個擁抱。

　　課堂上，苗老師為我們講解生字，分析課文；傳播我們良好的思想，樹立我們優秀的品德。苗老師看著我們練習鋼筆字，陪著我們畫數字油畫……

　　就這樣一年，兩年，三年，四年；就這樣一千一百五十五天；我只想說：我愛我的好老師！

期中考試的作文2

　　眼看就要期中考試了，我同門肯定都在想：這次考試，我一定要考一個考成績！你想考一個好成績嗎？想嗎？那就讓我來給你說說吧！

　　語文：

　　語文是很簡單的，我們班同學的最大弱點就是：閱讀理解。一看到閱讀理解稍微難的題，我們班的同學們就不會了。現在讓我給你說一個寶典吧！碰到閱讀理解難題無需怕，要保持冷靜！不能太浮躁，在保持冷靜的情況下要一遍又一遍認真地讀題。肯定能把這道題的答案給寫出來。如果碰到在短文里找答案的題看短文的時候不要太粗略，要認認真真仔仔細細的看，然后就能寫下了。

　　數學：

　　當考數學時，數學大部分的題都是來自于數學書和數學練習冊上面的.題。要不就是把練習冊或書上的題給改編了。你要是不會的話就根據老師講的題的算式給改編一下。如果你會這道題就不算什么了！

　　英語：

　　英語都是書上的一些重點。你只要把書上的課文、重點句、單詞背的滾瓜爛熟了你考英語保證你沒有一點點的問題！

　　最后，我在這兒衷心祝愿大家考一個好成績！

期中考試的作文3

　　在萬物復蘇的春天，在柳絮滿天飛的四月，四月十五日，我們迎來了緊張的期中考試。

　　第一場是數學考試，還有20分鐘就要開始了，同學們都在抓緊時間看書桌，就連歸常比較貪玩的同學也在復習；上課認真聽講，下課按時完成作業的同學就顯得胸有成竹了，那些平常上課發呆的.同學就慌得一批。隨著廣播的聲音，大家紛紛坐正姿勢，等老師發考卷。

　　開始考試了，第一道大題是關于小數的近似數，雖然我們還沒學完，但是老媽提到過同類形題的方法，可是早被我拋到了九霄云外，我想了半天，最終決定先跳過，做完后面的再回來思考。此時的教室鴉雀無聲，掉一根針仿佛都聽得見，教室里只充滿了同學們寫字的“沙沙”聲和翻考卷的聲音。過了快半個小時，監考老師說還有半個小時結束考試，同學們一聽，都抓得時間檢查卷子，我也不例外，正在苦想第一大題的攔路虎，答案終于被想出來了。

　　第二場是語文，語文我有一個詩詞寫錯了，讓寫王維的，結果我寫成了王士禛的，真可惜。

　　通過這次考試，我明白了數學要認真預習，語文要多讀多記，這樣才能考出好成績。

期中考試的作文4

　　一輪明月高高地懸掛在天空，將陰暗的夜晚灑上一層銀粉。一陣微風吹來，河面泛起了漣漪，就連那金黃的楓葉也輕輕拂動……這夜色是多么寧靜美麗啊！

　　在月光的照耀下，一切顯得銀光閃閃。就連那看門的大狗也不知不覺地睡著了，小河里魚兒也沒有了白日的精神，一條條都躲在水草里呼呼大睡。在這明亮的月夜，只有那些花兒正在開舞會：玫瑰在前面領舞，隨后是郁金香和高大的牡丹花，然后又是鈴蘭花迫不及待地在狂歡。

　　滿月高照，今天的城市在月光下秀出了清晰地的輪廓。一幢幢高樓大廈在月光的照耀下，顯得十分有個性。就連一間間平房也讓人覺得特別詩情畫意。

　　微風輕拂，草葉沙沙作響，清澈的河水中倒映著明亮的月亮，就像把一個玉盤放在藍色的`桌布上一樣。螢火蟲也忽高忽低地飛著，像是喝醉了一樣，慢悠悠地朝家飛去，它那微光與月亮相比，真是連照亮一片葉子都覺得困難。在這樣的夜晚，還有一場盛大的音樂會在悄悄舉行。蟋蟀是一名鋼琴家，那樂曲是多么美妙啊！蟈蟈是一位歌唱家，那嘹亮的歌聲是多么動人啊！

　　一會兒，天空漸漸亮了起來，孩子的歡樂與往日的喧囂又會將這寧靜打破，但我已經把寧靜記在了心里。

期中考試的作文5

　　期中考試已經過去半個月了，但期中考試的陰影一直留在我心頭，主要是因為這次數學考試不是很理想。記得當時數學老師抱著已經批改完的試卷走進課室時，課室里的空氣一下子就凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急與擔心。汪老師講評了這次考試的成功與不足。有的同學聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，悔恨自己當初怎么不認真復習。

　　課室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。我的心早已提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。當卷子發下來的那一剎間，我屏住了呼吸，當看見試卷上的“91”這兩個鮮紅顯眼的數字時我都有點傻了，我迫不及待地在試卷上找，那一個個紅“×”好似一把把帶血的刺刀，扎得我氣都透不出來。因為那些錯誤都是因為自己的'粗心而造成的啊！我在心里責備自己：“怎么這樣粗心大意呢！真不該啊！”

　　期中考試暴露了我學習上的致命大敵——粗心。這次的考試也算是對我的一個懲戒吧！它為我敲響了警鐘，也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定會成功的。

　　努力吧，我要告別粗心！

期中考試的作文6

　　期中考試考完了，我語文考到了83分、數學97·5、英語100，我覺得要改正的是我的語文考得不理想，一、是因為我沒有好好檢查，二、是我沒有好好審題，沒看清楚題目要求是什么，三、是我們有寫好字，被扣了分，四、是我做錯了題。

　　最讓我扣得多分的是，我沒看清楚要求寫的是《美麗的秋天》，我卻寫了《快樂的秋游》，內容離題了！

　　數學考不到100分的原因是：我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。

　　英語考到了100，我覺得很開心！100分的原因：一、我認真檢查過了、二、我這次復了習，所以才會得到100分！

　　發了試卷后，回到家，我立刻給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說：“你的'語文考的太不理想了，都是出于粗心大意沒好好檢查和讀清楚題，數學和英語還可以。”我說：“哦！以后考試前我一定把題目看清，考完試后一定要檢查幾次，原來考完之后的復查是非常重要的”

　　經過這一次期中考試，我總結到了，我會考砸是因為我沒有好好復習、好好讀一讀課文、好好的復查。以后無論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細心認真的檢查。

期中考試的作文7

　　“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將過半，期中考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們半個學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。

　　期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經驗和教訓，為下半個學期的`學習作好打算。

　　那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？

　　首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。

　　其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。

　　再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。

　　期中考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期中考試取得好成績，為即將結束的半個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！

期中考試的作文8

　　今天我們就要期中考試了，上周已經考了閱讀（我們四年級期中考試沒有語文考試，閱讀考試大概就算是語文），這周要考奧數、英語、數學三科，考完著三科我們的四年級期中考試就完了。

　　奧數是星期五考的，分已經批出來了，我是44分，奧數總分是50分，我們班最高分就是靳浩然他的成績就是48分，所以說嘛，我是班里的前五名了。數學和英語是今天考的，已經考完了上面的題都難不倒我（誰讓我是奧數班的呢），最后的附加題是飛機×大飛機＝特大飛機（呵呵，作者稍有改變喲）我們原來是絞盡腦汁的想，列了老大老大堆豎式結果都不對，后來我正要放棄是隨手寫了一個，經過驗算是正確的，但是我的.心情當然是高興地啦。給我們的數學老師說，我肯定能考滿分！

期中考試的作文9

　　考試后的心情，像雨淋過的青石板路，帶點潮濕，帶點晦暗，也許還有那么一點發霉的苦澀味。大大小小的考試，便不斷的折磨人的神經，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個人圍著他運轉，哪怕是有稍微一點的背離，內心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起老師，對不起爸爸媽媽的'一番苦心。

　　緊張的考試終于結束了，有點興奮，又有點恐懼。迫不及待的想知道自己的分數，而且能有一個快樂的假期，可是又怕考不好，挨父母和老師的批評。

　　把煩惱拋在腦后，快快樂樂的度過這個假期。我回家之后，爸爸媽媽一直在鼓勵我，讓我考高分，我感動不已，努力學習，金盆洗手，我現在可是一直在努力地復習我的功課，認真寫我的寒假作業，安排好自己的時間。

　　考試后的心情一一放松又緊張，放松寒假作業，緊張分數。我把心態整理好，迎接我下期的六年級。

期中考試的作文10

　　晚上馮老師利用打寫的時間，發了一下這次期中考試成績的獎狀，真是讓我有一點點失望，失望的是沒進前三名，高興的是我進前十名了，前十名是有獎狀的。

　　老師先讓我們統計自己的分數，也就是閱讀的分數加上作文的分數，再加上奧數的分數加上數學的分數最后加上英語的分數，我的總分數是348分，這個分數對于我來說很滿意，過了一會老師統計完以后，我們就開始按平均分排名次，我是第六，太好了我居然是第六，真是讓我意想不到，下面老師又發了數學的.獎狀了，數學我排第七，有點落后，不知道怎么回事，發完獎狀，回到座位上，任姿慧一直在我旁邊說：“哇，米涵香，我好羨慕你呀，讓我摸摸獎狀吧，哎呀，不行我摸不到，我這三年里都沒有過獎狀，”聽完她說的話，我心里對自己的分數始終不滿意，心里總是開心不起來，老師給我發獎照相的時候我也是假笑的，應該是因為原來都是前三名，而這次卻考了個第六七名吧，沒關系，回家爸爸媽媽也不會多說我的，因為我跟爺爺說過我要考前十五名，就算要說我，我也是應該的我這次真是退步了。

期中考試的作文11

　　今天是上網查詢成績的日子，我的心情很忐忑。我原以為語文考不好，所以在家里認真復習，背誦了古詩、課文，復習了每一課的課后重點和筆記，我發現真的有用！

　　我的腦子在寫試卷的時候就像充足了馬達的'小飛機，“呼呼呼”地往前，我還認真地檢查了一遍，可惜我的“趙州橋”的似的寫錯了，我這個粗心的毛病可得快點改掉！不過我為自己驕傲，我考了全班最高分97分，我覺得這沒什么，每個同學都可以是全班最高分，其實成績不代表一切，代表是你的態度和自信，80幾分只要你態度認真，照樣最高分！只要你的信念和觀點不改變，你的人生就會指向成功！

　　我不是愛炫耀，只是覺得我期中考試有進步，為老師和父母爭光了，為自己也爭光了。數學96我覺得是個不好的成績，因為我可以得到更高的分數的，所以我還要繼續努力！

期中考試的作文12

　　今天是我們的期中考試，我特別緊張，因為如果考不好暑假就不能出去玩了只能在家里學習，這是我們班主任劉老師說的。

　　在考試之前老師給我們說有認真審題細心讀題做完還要檢查我們班老說檢查的意思也就是認真，然后老師就走了去別的班監考去了。

　　等老師走了其他班的老師就來了，其他班的監考老師然我們先趴下休息一下，我們剛還沒趴下休息呢廣播就想了里面說請同學們做好準備考試，這個剛播完又有一個說清監考來事發卷，這是讓我緊張極了這第一個考的.是數學這可是我最容易錯的易錯的一門呢！

　　這時我拿到了卷子監考老師讓我們先別答題先寫名子，這是又想起了一個零勝說現在開始答卷，我立刻就開始答卷，但我發現了這里足足有11分難題。

　　下來我們考的是語文，語文特簡單就是最后一個看圖寫話有一點點難，但是沒有數學難，我語文的了九十六分，意思是我語文只扣了四分。

　　最后最后我們考的是英語，在英語里面我的了四十八分滿分無時四十五以上幾個我只錯了兩道題，也就是說我只見了兩分。

　　這次考完試了我也快緊張死了！

期中考試的作文13

　　原本開心歡愉的教室里最近突然改變了氣氛，變得有些嚴肅、變得有些緊張起來，下課時間，總是一窩蜂涌出教室的我們，有點反常的竟留在教室里討論功課，原來是那可怕的學生夢饜―“期中考試”腳步近了。

　　最近，老師常給我們復習，一科科的復習，一科科的檢討，這也讓我發現了自己的數學還有待加強。數學復習考成績不盡理想，我努力的反省了一下，發現自己不夠細心，沒有一題題指著檢查，才會失誤連連，考不理想，我一定要好好改進，讓我的期中考能有張漂亮的成績單。

　　考不好的復習卷，我不敢把考卷帶回家，因為考差了的成績，怕爸爸、媽媽看了會很生氣，更怕受到爸爸、媽媽的'責備。果然媽媽看了后很生氣，但是媽媽也和我討論要如何改善成績，我要戴手表應試，才能掌控好作答時間，也才能有時間檢查試卷，而且檢查時，我要一題題指著檢查，才能發現錯誤。

　　期中考近了，大家的心情都很緊張，但就像老師說的，只要做好了準備，就沒有什么好擔心的，所以我要盡全力復習，把復習考卷上錯誤的地方確實再訂正、再看一遍，然后要求自己答題要小心，希望我能交出一張漂亮的期中考試成績單。

期中考試的作文14

　　在上個星期五，我們學校舉行了一次畢業班期中考試，考試要求非常的嚴格，學生是單人單桌，老師呢，中途不給上廁所，不給干其他的事情，不時的還有校領導來檢查。

　　今天，這個十分嚴格的考試成績公布了。早上的時候，我就已經和他們放狠話：“我這次考得好極了，絕對的.98分！沒話講”，但是，下午試卷發下來的時候，我卻不是那么的興奮，看了一下試卷，作文扣了一分，沒有什么可說的，有一題“這種寫法叫————

　　我填的是比喻兩個字，老師給我扣了一分，我一開始很是不理解，為什么這里要扣一分呢？明明就是比喻的寫法啊！后來一看同學的試卷，原來，后面少寫了4個字：借事喻理，"哎呀，怎么可以這樣啊！后悔死我了！”我情不自禁的大聲叫了起來。

　　其實，我當時確實是想到了這四個字，可是又想想，他只是問我們寫法，那就是比喻的寫法嘍！那么多事干嘛啊！于是，我就毫不猶豫地將“比喻”這這兩個字填了上去。現在后悔也沒用了，誰叫當時不好好想想呢？

　　這次考了98分，總體說還不錯，希望下次發揮出更好的成績，以優異的成績步入中學的大門，給小學六年的生涯畫上一個圓滿的句號！！！！

期中考試的作文15

　　星期五的上午，我們學校舉行了一次頒獎儀式，這次主要頒獎給“學習標兵”和進步巨大的“進步之星”。

　　校長開始報名字了，一年級，二年級，三年級，四年級，終于到五年級了，當我的名字從校長嘴中脫口而出時，我激動萬分，因為我獲獎了，當校長叫我們到國旗臺上領獎時，我既高興又緊張，我高興時因為我可以得到一張獎狀了，而我緊張是因為這是我們學校第一次在期中考試結束后舉行的頒獎儀式，另一個原因是我把這個國旗臺看作是一個舞臺，那下面的'同學則是數百名“觀眾”，看著“觀眾”們，我的臉頓時紅通通的一片，好像熟透了的番茄。接著，我們拿著紅色的獎狀，蔡老師把我們喜悅的一瞬間“咔擦”一聲拍了下來，我們各自回帶自己的班級，我看著那張紅色的獎狀，心里說不出的高興，猶如剛吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。

　　這次的頒獎儀式，我永遠銘記在心。

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