選擇了堅持初二作文

選擇了堅持初二作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的選擇了堅持初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

選擇了堅持初二作文1

　　堅持賦予水滴洞穿巖石的力量;堅持給予柔軟草繩磨斷實木的堅韌;堅持付與細嫩小草沖破巖石的勇氣……跑步，使我明白了堅持的可貴。

　　一開學，時間更緊了，好不容易抽出時間鍛煉身體，我便選擇了普通再普通的跑步。

　　開始我可是信心滿滿，不就是跑步嘛!有什么難的!斗志昂揚的我抬腳狂奔在操場的塑膠跑道上，清潤濕涼的風拂過臉頰，舒服極了。跑的太囂張是有代價的，不一會，我的體力就嚴重的透支，呼吸開始粗重起來，冷風灌入喉中，帶著尖銳的痛楚，仿佛吞下萬根銀針;肺腑更是火燒火燎，如同鋪上了一層紅碳;雙腿更是酸疼無比，好像血管里流的不是血，而是酸檸檬汁混著水銀調成的不明物質。

　　幾乎是下意識的，我停下來，太累了，我揉著發脹的臉，火一樣的溫度讓我明白，它一定如火一般的鮮艷。可不能只跑一圈就打道回府啊，太難看了!我咬了下牙床，心里給自己打氣。努力!當初自己定的目標是五圈啊!再次邁開雙腿，這次我學乖了，腳步慢慢的.、穩穩的，勻速地跑以求節省體力。

　　或許真是許久不運動的后遺癥吧，僅僅兩圈過后，就又是筋疲力竭。我繼續咬著牙支撐著，眼前也模糊起來，間或夾著幾顆金星在閃爍。終于，又磨過去了一圈。衣服吸了汗緊貼在身上，濕乎乎冷嗖嗖的，難受極了;頭發也捂在臉上，再也飄不起了;胸口里的小心臟感覺就要爆了，只能迫使我大口大口地在冷風中索取氧氣，但卻依舊感到窒息。

　　意識模模糊糊間，聽到一個聲音大聲地喊，加油啊，就剩一圈了，要放棄真是太可惜了!另一個聲音也在幽幽地說，算了，真的跑不動了，歇歇吧。后一絲的理智讓我索性低下頭，向著即將到來的終點，拼盡后的力氣奔跑。速度的加快意味著體力的流逝更加迅速，雙腿靠著本能終于沖到了終點，五圈終于跑完了。我跌跌撞撞地扶跑道邊的欄桿干嘔著，那種感覺如瀕死般難受，但一股濃濃的自傲感也在心中蕩漾。我跑完了不是嗎?我沒被-不是嗎?我成功地堅持了下來不是嗎?肉身的疼痛換來了靈魂的升華，這很值得，更何況，流了這么多的汗，鍛煉了身體也可以減肥啊!

　　跑步，使我明白了堅持，堅持使水滴石穿、堅持使繩鋸木斷、堅持也是嫩草破石……人生，唯有堅持，才能成長;唯有堅持，才會成功。

選擇了堅持初二作文2

　　面對自己很難完成的事情，你選擇堅持了嗎?我會回答“是的。”

　　有一次晨練，剛剛做完準備活動的我們向老師問道：“老師，今天場地上沒有水，我們現在要跑50米還是100米?”老師思索了一下，回答說：“今天場地好，天氣也不錯，我們來練練耐力吧!來，讓這位同學帶著大家跑1500米，不準落隊!”大家頓時一陣唉聲嘆氣：跑1500米倒還好，跟著區里長跑前幾名的同學跑，還不落隊，這就是件大難事了。

　　我呆呆地站在那里，眼神里透露著我的失望。“我不擅長長跑了，怎么辦啊?”我小聲嘟噥著，隨后又想：“以前我沒跑過1500米，今天正好試試，看我能不能跑完。但是，我能跟上領跑同學那飛一般的速度嗎?萬一落隊，老師讓我重新跑，怎么辦?我能堅持下來嗎?也許可以試試……”我猶豫不決，一時間心里矛盾起來，不知道到底應該怎么辦。經過一陣思想斗爭，我終選擇了試一試。

　　我跟著領跑的同學開始跑了。這速度，簡直有我跑200米時那么快。一圈下來，我就要跑不動了。我開始給自己定一個個小目標。“再跟領跑員沖兩圈。”轉眼功夫，兩圈跑完了。我又定了一個新目標：“再跟他跑一圈。”不多久功夫，我又達成了這個目標。我不斷更新著目標，又不斷達成目標。

　　我還不停鼓勵自己：“堅持住!跑完一半了!”“只剩下三圈半了!”有句話說得好：“行百里者半九十。”做一件事，后的一段時間難堅持。在只剩下一圈半的時候，我四肢有點兒使不上勁了。我定的目標更小了些：跑到那根單杠，跑到器材室，跑過沙坑……我咬牙跟著領跑員沖呀，沖呀。這一圈半仿佛有長城那么長，跑了好久都沒跑完。“堅持住呀，只剩50米了!”我為自己加油鼓勁。終于，我越過了終點線。我下意識地朝身后一看，發現自己竟然第二個跑完!我興奮極了。

　　堅持跑步鍛煉了我的'意志力，讓我在別的事情上也不會放棄。在生活中常常選擇堅持，會給我們帶來更多幸福與快樂，讓我們的生活更美好!

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