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期中考試作文

時間:2024-11-15 17:36:00 中考 我要投稿

(推薦)期中考試作文15篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的期中考試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)期中考試作文15篇

期中考試作文1

  今天是期中考試,學校失去了往日安寧,仿佛是“世界大戰”爆發前夕,空氣中充滿了火藥味。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”可怕的考試鈴想起,語文考試開始了。我們不約而同地往窗外望,眼中充滿了恐懼。試卷下發了,我飛快地寫好班級、姓名、學號,開始答題。做著做著,我的臉上出現了笑容——對我來說,這分明就是送分題,因為我已經做過啦!“唰唰唰”教室里安靜極了,只有寫字聲在教室里久久回蕩。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲再次響起,我松了一口氣,把早已檢查好的'試卷交了上去。

  下午,考試鈴又響了起來,我已經沒有恐懼,靜靜地答題。我要努力得到一百分,用行動來證明,我是一個優秀的人。時間到了,我馬上把數學試卷交了上去。好景不長,英語考試開始了,英語監考老師一進來,大家的眼睛都亮了——是體育老師監考,這是一場怎樣的考試呀?體育老師監考,多有趣呀!英語是我的拿手好戲,一拿到考卷我就樂了,太簡單啦!我馬上開始答題,不到20分鐘,我就把基礎題與附加題做完了,我反復檢查了好幾遍都是全對。這次英語考試令我信心大增,一百分,我來啦!

期中考試作文2

  一學期一度的期中考試要在今天舉行了。

  早上老師了一句話:“馬上就要舉行期中考試了,請大家做好準備。”就在這時,我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在這時,我急忙拿出語文書,開始溫習。就在我溫習的時候,傅奇振仰天長嘆:“也不知道是哪個老祖先發明了考試,害的我們這些終日‘戰斗’在書山題海中的學子們叫苦不迭。”話音剛落,吳鵬偉接著說:“是啊,馬上就要考試了,如果現在不復習,成績考不好,怎么對的起‘江東父老’!”

  考卷發下來了,我寫好名字,就開始答卷了。我胸有成竹地做起來,卻不知道難題向我走來,終于,他走到了我的面前,我呆呆的望著他,一分鐘,三分鐘,五分鐘,終于把它OK了。我還是爭分奪秒地答卷,一個個困難被我解決。啊,不好,它們的大王——作文“兵臨城下”。就在這時,老師說“還剩十五分鐘。”緊張的`心讓我運筆如飛,一個個字在我筆下出現。大約過了十分鐘,我大公告成。當老師公布還有十分鐘的時候,我無可奈何的繼續尋找“犯罪嫌疑人”“還有五分鐘。”老師宣布。這時,我迫不及待地想交卷。

  啊!終于交卷了!交卷后,教室里失去了剛才的寧靜。同學們三個一群,五個一伙,討論著剛才的難題,時而爆發一歡快的笑聲,時而有人唉聲嘆氣。這樣的局面很快消失了,有些好學生忐忑不安,生怕考個低分。

  期中考試已離我們遠去,但期末考試卻向我們走來,我一定要考一個高分,給爸爸媽媽爭光。

期中考試作文3

  前幾天是個好日子,天空萬里無云,可是我們的教室里卻是烏云密布,因為可怕的期中考試到來了!

  叮鈴鈴以前的鈴聲是那么的嘹亮,前幾天卻感覺特別的刺耳,它像在威逼著我們,又像在提示我們:考試即將起先了!緊接著從走廊傳來蹬蹬的腳步聲,那是老師帶著恐怖的試卷一步一步的地向我們漸漸走來。老師一進門,原本像菜市一樣的教室,突然聽不到一丁點聲音了,整個教室充滿著一種驚慌感。老師發下考試卷,肅穆地說:考試起先。我們幾乎同一時刻埋頭起先寫起來,現在的教室就只有寫字嘩嘩的聲音了。前面的題目我做的.還算順當,可后面有一道題難住了我,為了不奢侈時間,我先把最終一題的作文先寫好。回過頭來再漸漸思索那個不會的題目,我在文中找了半天就是沒找到相關的答案,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,苦思了半天,半知不解的把內容給填了一點進去,這讓我想到了平常閱讀文章遠遠不夠,所以才導致現在對閱讀理解題的不夠理解,沒有更多的語言去組織文章內容等等問題。很快考試的時間到了,隨著老師宣布:大家放下手中的筆,把試卷交上來吧!在放下筆的那一刻心中還是忐忑擔心的,希望能考出一個好成果來!

期中考試作文4

  人的一生無時無刻不在變化,從待人接物到處世態度,從言談舉止到心理狀態,從衣著打扮到氣質風度,從興趣愛好到目標追求,無一例外。升入中學后,我發覺自己竟然也在發生著巨大的變化。

  剛升入中學,我還不適應。和同學們互不往來,誰知就在這時,第一次月考給了我一次重大的打擊。

  當我得知成績后,放聲大哭了一場,而面對我的情緒媽媽不但沒有安慰我,反到冷漠的對我說:“哼,你都考六七十分太正常了,從小學到初中,你認真學習過嗎?你長大了就是一無事處的廢人!”

  雨,依舊嘩嘩地下,只是多加了我的幾滴眼淚,密密的烏云好像在嘲笑我的無能。我獨自在雨中漫步,思索著:“一無是處......廢人......”反復的映在我的`腦海。“我要證明給你看!”我發瘋似的狂奔回家,把所有的書拿出來,一本一本的看,是它在激勵我:“我要考一個好成績,你不要再嘲笑我了!”

  以后的幾周,同學、老師都說我像變了個人似的——上課我也再不搞小動作了,有不會的題,追著老師問,每天學到深夜......終于,我有了回報!第五周考試,我竟然取得了全班第九的成績!我從倒數十名走到正數十名,這之中,包含了我多少地汗水與淚水啊!

  我——在變,變成了一個愛學習的孩子,懂得了不學習就要落后。

期中考試作文5

  期中考試結束了,這也標志著一階段的學習又告一段落了,也意味著新的一階段即將開始。

  周末這兩天,我是在煎熬和緊張中度過的,因為這兩天我每時每刻都在想我的成績。這次考試成績如何?這個問題不停地在我的腦海里一次又一次地出現。每當想到這些的時候,我就會心跳加速,害怕萬一考砸了我又該怎么辦?結果出人意料,我真的考砸了。

  回過頭來看看這些題,我覺得很容易,可是為什么在考試時卻沒想到呢?為什么又錯了呢?有很多題目正是因為自己太粗心、不認真審題而做錯的。唉,假如時間能夠倒流,我一定會認真仔細地完成的,可是這些假想都不成立。現在我惟一能做的就是認真分析失敗的原因,吸取教訓,努力學習,爭取下次的成功。

  同學們,失敗并不可怕,可怕的是沒有戰勝困難的勇氣。失敗乃成功之母,面對失敗,我們要積極采取相應的措施,而反省則是一個必不可少的環節。古代的那些偉大的`思想家、教育家孔子曾經說過,“吾日三省吾身”。可見反省的重要性。反省自己為什么會失敗,為什么會成功,并從中吸取失敗的教訓,總結成功的經驗,取長補短,從而使自己發展得更好。

  還要做到要在失敗中吸取教訓,改正自己的缺點,以避免同樣的錯誤出現兩次。聰明的人同樣的錯誤是不會出現第二次的。

  今天的失敗并不代表永遠的失敗;今天的成功也不代表著永遠的成功。任何事情都不是一成不變的,只要我們努力去做,相信就一定會取得最終的成功。

期中考試作文6

  每年的期中考試過去了,但是隨之而來的成績風波也開始了。

  一天下午,英語老師臉色陰沉沉地走進了教室。我們的腳不停地顫抖著,心里忐忑不安。英語老師開始報分數了:“肖云天,九十八分,不優秀!”肖云天向老師走去的時候,心驚肉跳的`,取了卷子,一邊低頭查看自己錯在了哪里,一邊返回了他的座位。

  “朱雨夢,八十六分,不優秀!”朱雨夢面色蒼白走上臺取了卷子,身子一晃一晃,像隨時都能倒下來。“張洪濤、張政、陳為蒙、顧偉強、劉賓,你們幾個把卷子拿走!”“羅微,這次考試考得不錯嘛,一百二十分考一百一十九分,拿去。”英語老師對羅微親切地說。然后繼續報:“羅佩瑤一百零二分,拿走。”羅佩瑤高興地走過去拿走了,對她來說這是高分,她是平常七十幾分的。“秦睿陽,一百零八分,拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下,這次不會被老爸老媽打了吧?這個星期的假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、游戲世界!想到這些,我不禁哼了幾聲。回到現實,才發現我的寶貝試卷早被那個有壞習慣的同桌奪走了。我無語,這家伙好快的動作呀!

  英語老師又開始報分數了“沈間,一百零六分,優秀;張琪堅,一百一十二分,優秀;陸海波,一百零一分,不優秀!”

  分數真重要,關系每個人,每個家庭。有的人哭,有的人笑,有的人被打被罵,有的人被獎賞表揚,有的家庭戰爭,有的家庭和好……

  這就是分數的作用,為了生活,為了未來,考高分吧!

期中考試作文7

  這一次的期中測試是一次全新的考試,因為需要寫在答題卡上是我們從來都沒有經歷過的。

  測試前,方老師先開始教我們怎樣用答題卡寫答案。還讓我們大家準備了一支2B鉛筆和2B橡皮。還讓我們大家反復的復習之前的知識。因為我知道老師也想讓我們考出一個好成績。才不會辜負她那么辛苦的教我們!

  考試前我們還編排了座位,我收獲到了一個新學號“40號”考試的時候我們都是按學號做的.。

  星期四的早上我們考了語文和英語,下午是數學和綜合。測試時我很緊張,因為語文我是最不擅長的,有幾道題我都不大會做,作文感覺寫的也不是太理想。但是考英語和數學時,拿到試卷,我整個人是輕松的,因為我覺得這些題目都不難。

  三天后成績出來了!英語和數學都考了97,這些是我意料之中的。綜合89,語文才考了78,雖然語文沒考好,說不難過是假的。但媽媽跟我說總分有361分還可以,沒想到媽媽沒有批評我,還夸了一下我。但她最后跟我說語文一定要加油!把成績提上來。我向媽媽保證,我一定好好學習,爭取把語文成績提上來。

期中考試作文8

  走在回家的路上,我的心中充滿了惆悵。這次期中考試肯定和上次月考一樣,又沒考好。

  已經是第二次了,為什么……為什么我就不行?我在心中責問自己。難道我比別人笨嗎?不,并不是這樣的.,我不比別人笨!我沒有別人勤奮!別人晚上學習到十一二點,而我呢?復習時間又是那么短,我怎么能夠趕超他們?我要努力,要勤奮,要認真!連班級前10都進不了,更何況是年級前10?我有一個健康的大腦,一個進入年級前10的資本。要領先就要有付出,可我的付出呢?努力呢?勤奮呢?微乎其微。

  想改變這些毛病,我就不能磨蹭,干任何事要迅速。只有雷厲風行,才能擠出更多的時間去學習。我要快,要快,要快!可我現在卻做什么都慢吞吞的,又怎么可以?

  而且,那么簡單的問題還會錯,數學考試甚至連“用科學計數法表示40億”都會錯,怎么會“糊涂一時”?這說明知識點還沒掌握好,1+1=2就永遠也錯不了,這是因為我已經非常熟練。最關鍵的原因還是做題少,以后我一定要多練習,提高熟練度。

  都說吃一塹長一智,而我的英語大寫卻時常忘記,已經錯了很多回了,這回還是因為沒往心上放,對問題不在意,這就是我最大的缺點之一,這次又犯了相同的錯誤,下次一定不能再犯了。

  謝老師對我的期望也很大,難道就拿這樣的成績去回報老師嗎?實在令我羞愧。

  這次考試成績不好,但收獲卻有很多,我要改變學習方法,為下次考試做準備。

期中考試作文9

  期中考試緊張的期中考試過去了,回想考試之前,我就直打哆嗦,考試前一周,我生病了。要考試了,我卻好了。

  回到學校看著,其他同學在自己的位子上埋頭復習,誰也不理誰。安靜的連一根針落地的聲音都能聽得一清二楚。只有我在那里,補著一本又一本堆積如山的作業,沒有時間復習。就想離開凳子的.時間也沒有,一直補著,一直做著:下課做、中午做、體育課也做……幾乎24小時都在做。當同學已經復習地無所不知了,我卻只是剛剛補好作業。以前我復習時,連一個小地方里的內容都不放過,這次,我只是隨隨便便地看了一下。

  心里的心不停地跳動著。試卷發了下來,第一門是科學,看到好幾道題目沒有背誦,導致忘光了。我做的戰戰兢兢,生怕自己寫不出來,心里害怕的直打?攏?倫約嚎嫉貌緩謾其他功課,我也只是隨便應付一下。試卷發下來,我才放下心來。原來心已經提到嗓子眼里,現在落了下來。這次語文出乎意料。我語文平常只考88—92分,這次竟然考了95.5分,比英語還高這驚天動地的好消息。壞消息就來了,科學卻很糟糕,只考了86分,又讓我悲傷透頂,幸好我是第三名。回到家里,媽媽明知故問:“你考了幾分?”我只好依依作答。媽媽說我:“下次科學考到90分以上,英語不要被語文超過,給我繼續努力。緊張的期中考試終于過去了,只能在期末考試中努力。

期中考試作文10

  昨天上午,一個驚人的消息像長了翅膀一樣飛進了我的耳朵——要進行期中測試!什么嘛,還沒做好準備呢!再看看同學們,有的`呆呆地望著天花板,有的默默地祈禱,有的緊緊地抱著腦袋……唉,只有聽天由命了!

  上課鈴打響了,監考老師走了進來,把手里的卷子發給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫,如同一只蠶兒拼命啃食桑葉。不好,有道題不會做!我想,我想,我再想!耶,終于想出來了!哎呀,這又是什么詞呀?金幣?課文中沒有提及。精壁?沒有見過。這詞兒老師上課沒講吧?算了吧,先寫下面的題目,不能浪費時間了。天啊,這篇習作和本學期的內容完全不搭調嗎?編童話故事我是編過,可是也沒有要用規定的詞呀!我絞盡腦汁,終于確定了一個題目,開始編故事……就這樣一波三折,我在緊張、匆忙之中完成了語文測試。

  下課鈴響了,總算可以休息一會兒了。可是想到下面還要考數學和英語,神經又繃得緊緊的。看看天又望望地,諸位神靈保佑吧!

  開始考英語了。老師在播聽力錄音時,一會兒來個老師說兩句話,一會兒又來一個老師。咦,這是什么字母呀?是“i”還是“l”?一想到“雨傘”的拼寫是“umbrella”,我便認定它是“l”。閱讀理解太難了,只好連蒙帶猜,馬馬虎虎應對了事。

  下午考數學,我一看試卷,真是不看不知道,一看嚇一跳。量太大了,時間只有一小時!我筆走如飛,終于在規定時間內完成了試卷,同時頭也被繞暈了。

  期中測試啊,想說愛你還真不容易!

期中考試作文11

  如果你問我,對你而言什么最重要,我會毫不猶豫地回答,學習最重要,因為我是一名學生。對于所有的同齡人來說,每次的考試,就如同接受一次審判,考試前的學習是調查取證,而考試的過程是開庭審理,分數的公布是結果的宣判。而最痛苦、最難熬是時刻,莫過于等待審判結果的時刻,因此同學們會表現出各種姿態。我將其拍成了幾個鏡頭。

  鏡頭一

  教室的角落里三五成群的.,他們時而竊竊私語,時而高聲叫喊:“耶,我對了……”手舞足蹈,難以抑制心中的喜悅;時而垂頭喪氣,“啊,又掛了。”耷拉著腦袋,面無表情,似乎在懺悔自己的粗心大意。教室里一片沸騰,好像炸開了鍋似的。

  鏡頭二

  教室門口一群人,圍著一個男生,絮絮叨叨個沒完沒了。只見那個男生抱頭連連道歉,一臉無奈的樣子。但是他們還是不依不饒,“窮追猛打”,好像有什么血海深究仇似的。側耳傾聽,才發現他們四人和家長一起相約周末去常州動物園玩,條件是每人完成考試目標,這不因為一個男生的粗心,使得滿盤皆輸,難怪他們那么氣憤了。

  鏡頭三

  講臺周圍也圍了一大群人,一個大人被一群孩子圍著,就像一群小雞圍著母雞要食物,唧唧喳喳個沒完。“老師,最后第二題是等于2元嗎?”“老師,我幾分,我幾分……”“老師,我對了嗎?”每一只“小雞”都竭盡自己的全力,拼命獲得食物一般。

  考試后的場景如此豐富多彩,可是以前我沒有注意,真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”啊。

期中考試作文12

  在我成長的道路上,經歷了風吹雨打——很多次考試,這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵,讓我進步,讓我感動,這些都是父母那真誠的愛。

  剛剛結束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福!為了迎接這次其中考試我做了充分的而準備,雖然做了充分的而準備,但是我就是不認真復習,為了讓我考得好爸爸費了好大的勁兒才把我拉回來學習,跟我一起復習,連1+1都不會放過,我跟爸爸說:“1+1也太簡單了,你怎么還讓我復習?”我想爸爸一定會生氣,但他沒有生氣卻說:“如果我不領你復習,你一定會看成1x1的那不就錯了。”爸爸說:”快點復習吧,時間一份一秒的過去,如果你現在不復習,明天你就考試了,你想復習都復習不了了。”我聽了爸爸的話以后,抓緊復習,這就是愛的語言,后來我考得非常順利開心。我語文考了100分,數學考了99.5分,我認為考得不錯,爸爸說:”你不要驕傲應該再創輝煌,“爸爸的話讓我感到了溫暖,這次考試給了我愛的溫馨,它讓我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

  我想:父親的愛到底是什么?父親的愛,像雨中的.傘,傘下是我淋不濕的臉,父親的愛,像風箏的線,天涯海角依然縈繞我心間;父親的愛像一首童年的歌謠,在記憶中永遠不會老!

期中考試作文13

  星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。

  星期四,第一節課,語文老師叫組長發卷子時,我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數學和英語一定考得好。

  第二節課,英語老師也叫組長發試卷,我的心里比上節課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現在越來越沒自信了。

  星期五數學老師同樣叫組長發卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達到老師說的分數,這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。

  媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的`心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認真分析錯誤的原因,知錯就改、博覽群書,那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信,看了一下錯題,我才發現那些題都是自己會做的,語文基礎知識做得很好,只是閱讀做錯了。數學題都是因為粗心大意,除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。

  我反思了一下,在以后的學習過程中一定要認真審題,仔細檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成績。

期中考試作文14

  眼看就要期中考試了,我同門肯定都在想:這次考試,我一定要考一個考成績!你想考一個好成績嗎?想嗎?那就讓我來給你說說吧!

  語文:

  語文是很簡單的,我們班同學的最大弱點就是:閱讀理解。一看到閱讀理解稍微難的題,我們班的同學們就不會了。現在讓我給你說一個寶典吧!碰到閱讀理解難題無需怕,要保持冷靜!不能太浮躁,在保持冷靜的情況下要一遍又一遍認真地讀題。肯定能把這道題的答案給寫出來。如果碰到在短文里找答案的題看短文的時候不要太粗略,要認認真真仔仔細細的看,然后就能寫下了。

  數學:

  當考數學時,數學大部分的題都是來自于數學書和數學練習冊上面的題。要不就是把練習冊或書上的.題給改編了。你要是不會的話就根據老師講的題的算式給改編一下。如果你會這道題就不算什么了!

  英語:

  英語都是書上的一些重點。你只要把書上的課文、重點句、單詞背的滾瓜爛熟了你考英語保證你沒有一點點的問題!

  最后,我在這兒衷心祝愿大家考一個好成績!

期中考試作文15

  期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學到校有點晚了,剛一到校就開始打飯了。第一項考得是語文,監考得老師不是一(3)的劉老師,是別得班老師。老師說不要相互看,還在黑板上寫了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認真聽題,仔細思考,認真答題,仔細檢查。

  在語文考試中,我們隔著書包,開始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問我們圖都能看清楚嗎?一位同學說,第三題看不清,大家告訴他,哪個圖是蜜蜂,而我寫了馬蜂,語文考試結束后,是數學考試。數學考試之前,周老師告訴我們一些做題的方式,還給我們提醒要注意的`事項。鈴聲響起,數學考試開始了,我拿起筆認真聽老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺都見過,做完試卷,交卷鈴聲響起,組長收卷。中午吃飯洗碗時,一位同學問題是周老師,考了多少分,周老師說還不知道呢,卷子是校長批改的。我又問,量哪個校長,周老師說去問李博陽,他交給哪個校長,就是哪個校長批改。

  李博陽說是董校長。我們都很驚訝,因為這是我們試卷第一次被校長批改。下午起床后,當我把這事告訴同桌時,他說沒有董校長,只有董組長,董組長就是我們班級的語文組長,我們在一起討論起來,這時老師來了,叫我們安靜。過了一會,美術老師走進了教室,帶著我們考英語,答完題后,我把每個空都檢查了一遍。考試結束了,我心里想,今天三門考試,說不定我可能有一張卷子會是100分呢。

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