二年級作文

二年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級作文7篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　世界真廣闊啊！

　　我和媽媽、外公、外婆坐著面包車一起從哈爾濱去雪鄉(xiāng)爬雪山。我們先把行李放在了旅館，就去雪鄉(xiāng)逛了逛，打算第二天徒步穿越羊草山。

　　雪鄉(xiāng)的景色真美！屋頂上全都覆蓋著一層一層的白雪，那雪真像變成了白色的千層餅，還有雪花飄灑在空中，那雪花啊就像柳絮在飛揚。

　　第二天，我們準備好了行李，穿戴上了“腳釘”，“腳釘”就是用來防止上下山滑倒的。我們走過了村莊，開始走進羊草山。“隆……隆”，有一輛雪地摩托從我身邊開過，周圍的`樹枝白白的，我搖了搖樹枝，“嘩……嘩”，一片片白雪下了起來。

　　我們越往山里走山坡就越陡，樹就越多。我踩到了一塊冰，“哧溜”我在冰上滑了起來，但滑得不是很遠。我們又繼續(xù)走了一會兒，媽媽說“雪地上沒人踩過的地方不要去，可能下面會有一個深坑，那是‘吃人’的深坑。

　　終于爬到了山頂，我看見許多松樹在凜冽的寒風(fēng)中搖晃，山頂?shù)娜颂貏e少，我感受到了孤獨。我們繼續(xù)往山下走，經(jīng)過了五個小時的徒步走，我們終于到達了雪谷。我不僅看到了山上美麗的霧凇景色，還體驗到了獨立的重要性。

二年級作文 篇2

　　星期天，小明在家寫完了作業(yè)，他看見媽媽正在院子里洗衣服。小明想：媽媽多疼愛我啊！她每天上班那么累，回家還要照顧爺爺、奶奶和我，爸爸又經(jīng)常出差，媽媽真是太辛苦了！我給媽媽倒杯熱水吧。想到這里，小明進屋給媽媽倒了一杯熱水，小心地端到媽媽跟前說：“媽媽，您辛苦了，快喝點水歇一會吧！”媽媽接過水杯笑著對小明說：“乖兒子，你長大懂事了，媽媽真為你高興。”小明聽了開心地笑了。我們都要向小明學(xué)習(xí)，做個又孝順又懂事的好孩子。

　　今天是9月10號教師節(jié)，是老師最快樂的節(jié)日。我自己動手制作了一張漂亮的`賀卡送給老師，班長代表全體同學(xué)向老師獻上了鮮花。同學(xué)們站成一排向老師敬禮，大家一起大聲說：“老師您好，祝您節(jié)日快樂！”

　　老師高興得流下了眼淚，她摟著我們，和我們一起唱歌、做游戲。多好的老師啊，每天為我們備課、上課、批改作業(yè)；平時既要教我們學(xué)知識，又要教我們學(xué)做人，老師多辛苦啊！老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，疼愛我們。

　　老師愛我們，我們也愛老師。

二年級作文 篇3

　　在一個美麗的森林里，生長著一棵枝干粗壯的大樹，大樹長得枝繁葉茂，遠遠看去就像一把撐開的綠傘。這天，天氣晴朗，陽光明媚，有一只松鼠在這棵大樹上上竄下跳，它玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛，一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過油，一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。它一會兒抱著樹枝打著秋千，一會兒在樹干上練習(xí)跑步，玩得開心極了。

　　這時，一只饑餓的狐貍走來了，它發(fā)現(xiàn)了樹上的小松鼠，心想：如果能吃掉小松鼠就好了。可是怎么樣才能把它騙下來呢，狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個辦法，它抬起頭對小松鼠說：“小松鼠，地上有很多松果，你為什么不下來吃啊？”小松鼠認出了它是森林里人人皆知的狐貍，它想起媽媽曾經(jīng)對它說過狐貍是一種狡猾的動物，不能相信它的`話。于是小松鼠對狐貍說：“謝謝你，可是我不餓。”狐貍見騙不著小松鼠，又想出了一個辦法，它又對小松鼠說：“我早就聽說你的鄰居小黃鼠好像能閉著眼睛跳舞，你能嗎？如果你能像它那樣，我就太佩服你啦！”小松鼠想：我小黃鼠能做到的，我也能做到，不能輸給小黃鼠，于是小松鼠就閉著眼睛跳了起來，一不小心就掉到了樹下。

　　狐貍得意極了，趕緊跑過去，一把抓住了小松鼠，張開血盆大口正準備吃它的時候，小松鼠急中生智，對狐貍說：“你后面有一只大老虎！”狐貍信以為真，轉(zhuǎn)過頭的時候，小松鼠掙脫狐貍的爪子，一溜煙地跑上了大樹。狐貍見到手的美味可溜了，氣得直跺腳。

二年級作文 篇4

　　看！那是什么那么精彩？哦，原來是我們匯景47中小學(xué)部的大課間活動。

　　因為老師們在攝影，所以為了班級榮譽的同學(xué)們正昂首挺胸地走來。我們做完流行健康舞等體操后，終于到稍微放松的時刻——玩器材。

　　我們組玩的.是踢毽子。一開始的時候我只能獨自踢一兩個，后來踢著踢著，練熟了之后，終于能夠踢三到五個了。

　　放松時刻結(jié)束之后，二到六年級的同學(xué)開始跳扇子舞。只見三年級兩個班已快跑上前，做老師編的舞蹈動作。三年級剛退開，我們四五年級在三年級中間擺成一個圓。我們各班跳自己的動作。可壯觀了！跳完后，三四五年級又一條一條地擺開隊伍，讓二，六年級沖上來做統(tǒng)一的動作。

　　大課間活動終于結(jié)束了。不過，你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的大課間活動。你絕對會很驚訝地問為什么，因為每周星期三都會有大課間，所以等著下一次更精彩的大課間吧！不信？咱們走著瞧吧！

二年級作文 篇5

　　到了第二年，春姑娘邁著輕盈的步子早早地來到了人間。她輕輕地對著大地吹了口氣，頓時大地呈現(xiàn)出一派生氣，河里的冰開始融化了，小魚兒在水底不停地游動，枝頭上冒出了幾片嫩綠的葉子，公園里百花齊放，到處是鳥語花香。

　　這一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂又聚到了一起。他們互相來了親密的擁抱，迫不及待地講起了在冬天里發(fā)生的故事。

　　小燕子摸著圓鼓鼓的肚子說：“我冬天飛去了南方，南方那兒可暖和了，還有很多蟲子吃，我吃得飽飽的，我們還在那邊筑巢安家，別提有多開心了！”

　　小燕子又問小青蛙：“青蛙哥哥，你冬天過得怎么樣啊？睡得香不香？你有沒有做些美夢啊？”

　　青蛙伸了個懶腰，打了個哈欠說：“我一到冬天，就鉆進了洞里開始睡覺，這一覺睡得可香了，不知道做了多少美夢。”

　　燕子又接著問小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，你過得怎么樣？你的蜜夠不夠吃啊，這蜜甜不甜啊？”

　　小蜜蜂笑了笑說：“我和你們可不一樣，我們在冬天的`時候，全家人都躲在巢里面，因為我們準備的糧食夠多，到現(xiàn)在還沒吃完呢，這蜜可甜了，你們要不要也嘗一嘗呢？

　　就這樣，三個小動物手拉著手，來到了小蜜蜂家，他們吃了小蜜蜂的蜜，開心地笑著聊著。

二年級作文 篇6

　　在一片西瓜地里有兩個西瓜在聊天，一個西瓜說：“我們的顏色都有是綠色的，上面還有花紋哩，多漂亮！”

　　突然空中飄來一只紅汽球，他說：“你們多難看啊，還穿著這么深的衣服，你們瞧瞧我，多么漂亮，多么自由自在。”西瓜們都用羨慕的眼光看著紅汽球。紅汽球又說：“我看過故宮、看過長城、還看過北京天安門的升旗儀式呢！”

　　西瓜說：“哇，你本領(lǐng)真大，你能帶我們?nèi)タ幢本┨彀查T的升旗儀式嗎？”紅汽球說：“我才不要帶你們這些丑八怪去呢？”他的.話剛說完，就被一個小男孩用彈弓打中了，“啪”的一聲炸成了碎片，西瓜們嚇了一大跳，他們抬頭一看紅汽球不見了，他們想紅汽球一定飛遠了吧！

　　他們低頭一看，原來紅汽球已經(jīng)被炸得粉碎。

　　后來，一個老西瓜說：“紅汽球華而不實，雖然我們外表不顯眼，但還是實實在在的。”

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