四年級作文8篇（精華）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
昨天，我姑姑家遭賊了！回去后只發現保險鎖壞了，進門后家里已翻了個底朝天！
我有點害怕，用顫抖的聲音問姑姑：姑，為何你們都不報案呢？前面的叔叔阿姨們家不是前兩天也被偷了嗎，為何你們都是坐以待斃呢？姑姑似乎有點生氣，不帶好氣的跟我說：警察不會管的.，管了也總是沒結果就結案了！我們這一塊最近應該沒得安寧！當我聽到這番話后我感覺到好失望，真的好失望！因為，當我聽到家里遭賊后第一反應就是我要報案，報案了警察叔叔就會為我們平息這件事的，所以瞬間我變得好堅強，現在
以前，我最崇拜的是警察，我喜歡他們的那一身警服，我總認為只要那個地方有穿警服的我就不怕，他們時刻都帶著使命感，我喜歡那種感覺！直至今天我才發現，人無完人，他們也有辦不到的時候！
人們常說從小偷針，長大偷金！他們為何要這樣活著呢，他們這樣做難道內心深處就從未有過一絲的內疚感嗎？這個世界因為有他們才顯得那么的不和諧！
四年級作文 篇2
最近都是難得的好天氣，學校為了讓我們近距離的觀察動物體驗生活，于是安排了一次集體野生動物園考察活動，盼望著盼望著，這么重大的日子終于到了……
迎接著清晨第一縷陽光，伴隨著一路的歡聲笑語，我們來到了目的地。“開始！”隨著老師一聲令下，大家像一群飛出籠子的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的、歡快的開始了今天的旅程。直到中午的時候，我們終于感覺到累了，想起來要吃飯了，才慢慢安靜下來，但是蜜蜂、螞蜂卻不愿意放過我們，結伴來挑釁。于是斗雙蜂的戰役就此打響。
你看，一只螞蜂正“咬”著Arwen同學的食物，全班同學手里拿著自己的午飯，慌慌張張地四處跑。但是“昆蟲之王”啟鳴同學和他的“小助手”康為同學正在一動不動、目不轉睛地盯著螞蜂，好像在研究什么稀有動物。在這同時，我聽到了一陣讓人要震耳欲聾的的聲音，“啊！救命啊！”珊妮同學飚著海豚音，像火箭一樣“飛來飛去”，東逃西竄，原來，她被一只蜜蜂追來追去。好在這場追逐戰并沒有持續很長時間，蜜蜂好像聞到了美味的食物，就“嗡~嗡~嗡”飛走了。珊妮同學好不容易逃脫了蜜蜂的追逐游戲，能歇一會兒了，她臉蛋紅撲撲的，癱坐在椅子上大口大口的喘著氣，好像骨頭都要散架了似的。突然，一個不明物體朝她飛來，金棕色的，蘭花豆大小的，幾乎要撞到她的臉上，我大喊一聲：“小心！珊妮！”珊妮“唰”的一下子躲開了。仔細一看，原來是一只螞蜂珊妮拔腿就跑，螞蜂吃力的追著她，仿佛前面是它喜歡吃的甜食。草地上再次響起刺耳的尖叫聲。
“膽小鬼，珊妮！”啟鳴同學模仿著珊妮尖叫的聲音，還一副得意洋洋的樣子，哈哈大笑呢！原來，他一只手上有三只螞蜂呢！我們吃驚的嘴巴都變成了“O”型，好像能裝下一個雞蛋似的`。看到這一幕，大家仿佛是受驚的小鳥一樣四散著跑開了，各自找個“觀戰”的安全場所吃飯了，看來還是遠離這些危險人物比較好。
直到我們都吃飽飯了，準備要去下一個地點看動物了，螞蜂還是死死抓住珊妮的包，好像是它的寶貝玩具似的，動也不動。不管我們怎么騷擾它，還是不肯放手。最后，珊妮突然大叫一聲，螞蜂仿佛被這聲音嚇了一跳，才不舍得飛走了。
我們總算見識了蜜蜂和螞蜂的厲害，也見識到了它們是多么的粘人。今天真是觀看了一場珊妮斗蜜蜂和螞蜂的好戲呢，太有意思了！恐怕珊妮同學會終生難忘吧，哈哈哈！
四年級作文 篇3
人們的心情千變萬化。有時晴空萬里，有時烏云密布，有時狂風暴雨，還有時雨過天晴。
晴空萬里
在暑假時，爸爸說要帶我去武漢玩。我和姐姐還有哥哥興奮極了，開心的都跳起來了。我們都已經討論好在武漢哪里玩了。就等再過幾天出發，我都睡不著覺了。
烏云密布
今天早晨我們都興奮得早早起來了，準備去武漢。可是，爸爸卻對我們說沒有買到去武漢的火車票。我聽了，心里嘀咕著：我怎么這么倒霉呀！我只好垂頭喪氣地走到臥室寫作業，嘆了一口長長的氣。
狂風暴雨
我心里打著小算盤，突然眉開眼笑，想到了好辦法。我蹦蹦跳跳地跑到爸爸面前說：“我們可以買別的票呀！”爸爸說：“可別的票也買不到。”這次我真的失望，愁眉苦臉地躺在沙發上。
雨過天晴
我愁眉苦臉的，連話也不說。可是好消息突然降臨，爸爸在我們面前宣布買到重慶的.票了。我那愁眉苦臉的表情終于從我臉上走開了。
從這件事我明白了，一張拉得長長的臉，會污染整片天空。所以我千萬不能再這樣了。
四年級作文 篇4
春天，燕子在我家屋檐下做了窩。后來，老燕孵出了小燕子。老燕每次飛回來，小燕子總是撲扇著翅膀，張著黃嫩的.嘴巴喃喃地叫著，可好玩了！
我想掏幾個來玩，就搬來了梯子，靠在墻上，噌噌噌”像小猴子似地爬了上去，一眨眼就到了燕窩邊；我正想掏，老燕回來了，落在樹枝上，伸長脖子，“喳喳喳”使勁地嚷著，好像抗議似的。我不管這些，手往窩里一摸，兩只小燕子被摸出來，裝進了我的口袋，接著又摸了兩只。小燕子掙扎著，“撲楞撲楞”地在口袋里直動。
我拎著口袋下了梯子。這時，西西來了，他問：“你拿的是什么？”我高興地回答：“小燕子。”他又問：“你捉小燕子干什么？”“玩嘛！”我毫不在乎地說。西西誠懇又嚴肅地說：“燕子是益鳥，專門捉害蟲，你怎么能掏小燕呢？趕快把小燕子放回窩里，不能傷害它們。”我聽了這話，才恍然大悟，原來燕子是我們的好朋友呢！
我又爬上梯子，小心翼翼地把小燕子放回窩里。老燕子“喳喳”地叫了幾聲，像箭一樣飛進窩里去了。
四年級作文 篇5
夏天的一個早晨，天氣非常好，微風輕輕的.吹，白云慢慢的飄，小方和他的小伙伴們一起高高興興的到河邊去捉魚。
他們看見許多魚在水里游來游去，小方就下到河里用手去捉，魚很滑他們總是捉不到。最后小方盯著魚，小小翼翼的靠近它，盡量不驚動它，然后猛的一出手，真的捉到了一只活蹦亂跳的大魚，笑得他合不攏嘴，連忙告訴大家：“我捉到魚了，我捉到魚了，今天中午我們有魚吃了。”大家都圍過來，真開心啊！
四年級作文 篇6
后來，小男孩到了家里，想：“我該不該把灰雀放回白樺樹上呢？”他就去問媽媽，媽媽回答說：“孩子，那當然應該把灰雀放回白樺樹上去。”
“為什么呢？”小男孩問道
“因為灰雀養在我們家的話，他它總會有一天會死的。”
“那怎么樣才能讓灰雀不死呢？”小男孩又搶著問道。
媽媽又說：“灰雀有一雙自己的翅膀，它們應該出去快樂的的飛翔，而且外面的的空氣也這么新鮮，它就需要這樣的生活，你趕快把它放回去吧！”
小男孩說：“好的，我馬上去！”
他把灰雀放了回去，灰雀在白樺樹上，活蹦亂跳的唱著歌，小男孩流出了快樂的淚水。
列寧看見了，高興的笑了，輕輕的說：“小男孩終于明白了，他真是一個好孩子，以后，他一定會成為好學生的。”
后來，一下子往這兒走來了許多人，都望著白樺樹上的`那只灰雀，灰雀看見了，嘰嘰喳喳的唱起了最動聽的歌，小男孩的淚水更多了，就這樣，人們在這棵白樺樹下站了一天。因為書上有一只那么可愛的灰雀。
突然，不知怎么的，灰雀飛走了，人們站在這兒等它，它回來了。原來，它去找它的伙伴了。
列寧看著笑了笑，于是也回家了。
四年級作文 篇7
說實話，我真的從心底感到，你是一個溫順、懂事的女孩。其實，我也同樣是非常喜歡你。
我仍然記得，你摔倒的那一刻，疼，我也很疼，疼在我心里。看到你眼里那晶瑩的淚水，我的心，更疼！
那天，我們排著隊趕回教室，在經過風雨場后面的樓梯時，我看到了一灘水。我差點也在那摔了跤。我正想回頭提醒你，可當我還沒轉過頭時，我已經聽到“啪”的一聲。我馬上意識到是你摔跤了。我急忙問候你：“你沒事吧？摔疼了嗎？腿腳有沒有受傷？”對我這一連串的關心，你只丟給我幾個白眼。正巧，班長用她那有力的'雙手把我拉開了。
對于你說的，你不能叫我小名這件事，完全不對。我現在要正經地對你說：“我，沒有小名！”還有，你說我不允許你和其他同學玩，也是沒有的，你什么時候，在和別人盡情地玩耍，我一個人孤獨地徘徊時，有上前切斷你和她們的游戲嗎？
我知道，我們之前一定有許多未解的誤會。我想對你說：“對不起，我的朋友！”即使我們都想盡一切辦法讓對方理解。可我們都有一個難改的習慣，不會忍。因為不會忍，所以才會舊事沒說清，新事又不斷襲來。
我們是很好的朋友，不是嗎？可為什么，我們卻從來不能和睦相處，平平靜靜地說明原因呢？為什么，我們一有誤會，不是解開，而是上來吵架？
你還記得我對你說的知心朋友嗎？我的知心朋友，那個高臺，坐在上面的人，除了你，還能有誰呢？你和我不僅是同學，還是朋友！
我的朋友，如果我們都能原諒彼此，我相信，我們仍是最好的朋友！因為，我比你在乎我，更加在乎你！
四年級作文 篇8
每個人在人生的道路上都會遇到各種各樣的事情，有的時候有活在這個世界上會很累，但是也不能一走了之，所以要學會治愈自己的內心。
我經常會從一種悲觀的算太渣，這個時候我會作一些事情讓自己的內心放松下來。聽聽音樂或者實在不行就睡一覺，其實睡覺可以治愈自己內心的傷痕。反正對于我來說很管用，每個人有每個人鏡下的方式，有的時候我還會在晚上睡不著覺，心里就像刀割一樣，那個時候我閉上眼睛努力地讓精神放松下來，漸漸地就入睡了絕望的時候也會有輕生的念頭，是我盡量讓自己往好的方面想。
以前遇到什么都會和別人說，有的時候說多了就沒意思了，現在也會和好朋友說，但是如果是因為家里的事情讓我不開心，我就不會說了，因為說了也沒有用，有些事情必須自己走出去，有的時候負面情緒在內心積累久了，我會聽見或者看見有道德的文章和書，你借給自己內心打掃一下，感覺挺好的。
治愈身體很好，治愈，但是要自愈，心靈不是那么好治愈的，身體傷了可以吃點藥或者去醫院，但是心傷需要好幾天甚至好幾年心傷需要人來治愈，但是不可能每個人都理解你所以自己不開心的'時候要自己緩解和治愈。你先把自己逗樂了，才能把快樂帶給別人，其實人世間有很多無奈的事情，不要讓這些無聊的事情影響你的生活，要把自己的情緒管理好，這樣才能在這個社會上健康快樂的活下去。
要治愈自己的心情和內心有的時候會很難，但是要努力治愈自己的內心，這樣才能讓自己變得更加自信，更加快樂。在生活中必須要治愈自己，這樣才會感覺前方有光。
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
【經典】四年級作文10-27
(經典)四年級的作文10-29
四年級作文07-08
四年級的作文07-08
四年級作文07-08
四年級作文07-09
四年級作文07-09
四年級的作文07-09
四年級作文07-09