四年級的作文優(yōu)選8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
“鐺鐺鐺~~”下課鐘聲響了，全班瞬間鬧哄哄了起來，有一群同學(xué)正聚集在小房間里，熱烈地討論著等一下要演的笑話。這個情景也就是我們班現(xiàn)在的情景。
不久前，我們班出現(xiàn)了一個名叫“四O小丑團”的團體，人數(shù)眾多，有男有女，每天這個小丑團都會用某一節(jié)的上課來表演，時間大約五到六分鐘，每次只要看到他們出場時，全班就會眉開眼笑。
原本沒有參加小丑團的我，因為一次又一次的看著小丑團逗趣的表演，終于在某一次他們表演完的下課，我去報名了！我非常的開心，因為要進去這一個團體必須要經(jīng)過重重的考驗，最后才會決定你能不能參加。
終于，我上臺演戲了，我使出了我最大的力量，因為我希望我演的這場笑話能讓大家哄堂大笑，但在臺下的我，還是緊張得像一只熱鍋上的.螞蟻，不過幸好順利的把臺詞講完了，而臺下的同學(xué)就像小狗被搔癢一樣，笑得東倒西歪，我很開心，我和我朋友的能力能夠讓大家笑出來，我也希望每一次演大家都能那么快樂。
雖然流行會一直隨著時間不斷的改變，也許今天流行這個，明天流行那個，但永遠要記住一點，不管是流行什么，流行都能培養(yǎng)彼此的感情更加的親密，透過流行也能讓大家更團結(jié)，所以一定要好好把握流行的每一刻，我希望經(jīng)過流行，我們班可以變成一個十全十美的班級。
四年級的作文 篇2
時間長了，我發(fā)現(xiàn)在家門口的屋檐上筑了一個燕子巢。燕子巢小小的，窩里的小燕子們每天都“吱吱"叫個不停，大概是在呼喚出去找食的媽媽。
看著窩里那毛茸茸的小燕子，我心里的好奇感便倍增，于是就驚奇地走近，沒想到我剛一看，它們便驚恐地驚叫著，仿佛感應(yīng)到了危險，在向我求饒，說："不要傷害我們，不要傷害我們……"我被它們這驚恐的一幕所逗笑了。
一會兒工夫過去了，燕子媽媽便風(fēng)塵仆仆地飛了回來。窩里的燕子一看，便頓時叫嚷起來，伸長了脖子，張大了它們那粉紅色的.嘴巴，好像在說："有吃的了！有吃的啦！"
燕子媽媽先用兩個爪子抓住蟲子，然后使勁地扯斷了一條又一條的蟲子，蟲子頓時被扯成了兩半，不愉快啊，燕子媽媽吐出嘴里的吐沫，和蟲子一起攪拌，每條小蟲就變成了一個小小的粘團。
小燕子們見到食物已經(jīng)準(zhǔn)備好了，便爭先恐后地搶著媽媽嘴里的食物，這讓燕子媽媽感到有點不知所措。大到小燕子用盡全身力氣把小的燕子知道一邊，然后霸道地享受著燕子媽媽遞來的食物。頓時間，周圍都是小燕子們發(fā)出的"吱吱"叫聲。
燕子媽媽看到小燕子們那狼吞虎咽的吃相，用翅膀輕輕地撫摸著小燕子們的頭，好像在對它們說："我的寶寶們，別急，別急，媽媽再出去找吃的給你們。"
四年級的作文 篇3
等待一個人，看起來是微不足道的，但經(jīng)過那次以后，我才真正明白，有一種愛叫“等待”。
還記得，這是一個春雨綿綿的下午。放學(xué)了，由于雨大，我和一個同學(xué)撐傘回家了，回到家了，媽媽莫名其妙地說：“你奶奶呢?”我若無其事地說：“不知道。”媽媽生氣了：“快去找!”我無奈，只好拿起雨傘，找去了。
雨，仍在瘋狂地下著。我一邊走一邊自言自語：“肯定沒在等我了。”猛然間，我意識到我的話是錯的，因為我看見了她——我的奶奶。
只見奶奶吃力地撐著傘，手中也握著一把傘，她不時地抬起頭望望我們的教室，眼神中充滿了焦急和對孫子的擔(dān)憂;奶奶站在那里，褲腳已經(jīng)被落下的雨水打濕了。霎那間，我似乎明白了什么，心里像打翻了五味瓶，怪怪的，又像有一股暖流從骨子中爆發(fā)出來，流遍了我的全身，豆大的燙熱的淚珠從我的眼中落了下來，這是何等的愛啊!
我擦干眼淚，向奶奶奔去。奶奶看見了我，布滿皺紋的臉上露出燦爛的笑容，我撲進奶奶的懷抱中，連說：“對不起，奶奶，我不應(yīng)該獨自回家的……”奶奶撫摸著我的腦袋，慈愛地說：“傻孩子，不要緊，我才在這里等了一會兒，回家吧!”怎么會是一會兒呢?褲腳都濕了，多則半時，少則一刻。跟在奶奶身后，望著她那瘦弱的.身體，鼻子一酸，不爭氣的淚水又悄然落地了，我感覺，在面前的。不是個普通的老人，而是一個神圣的守候者，偉大的等待者。是啊!子曰：奶奶在，觀其志;奶奶沒，觀其行。三年無改于奶奶之道，可謂孝矣。思念為雛時，高飛背親時。雨，仍無情地下著。站在雨中的我不禁感嘆，是啊!等待也是一種愛。在成長的道路上，是奶奶一直等待著我成長;在生活中，是奶奶一直等待者我放學(xué)……
“凱風(fēng)自南，吹彼棘心，棘心夭夭，奶氏劬勞”這句名言說得真沒錯!啊!等待這種深沉的愛給了我無窮的力量，催我激進，使我如夢初醒。等待!世界上最偉大的愛!
四年級的作文 篇4
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入五年級的畢業(yè)班了，回憶起往事就仿佛剛剛發(fā)生的。一幕幕浮現(xiàn)在腦海，酸甜苦辣歷歷在目。
還記得，四年級我競選大隊長的那種興奮和緊張。開闊的廣播廳里坐滿了人，安靜的聽我演講。那種感覺，心中就像有小鹿在亂蹦亂撞，又像打了雞血般興奮。當(dāng)我演講完，響起的雷鳴般的掌聲，心中就像有一股清泉涌出，感覺好極了。
在記憶中，不但有快樂，還有郁悶之時。三年級時，有一天，我正在吃飯，旁邊的同對我說“你怎么不吃蝦啊？”“不好吃。”我簡單的回了他一句，就又自顧自的吃了。誰知他開始嘰里呱啦講了一大堆的道理，最后被值周生發(fā)現(xiàn)了貼上了黃點。中午，回到教室，老師批評了我們。讓我知道了我們吃飯的.時候既不能挑食也不能大聲講話，要保持紀(jì)律。
小生活，有歡有喜，有苦有痛，但正是因為這樣才構(gòu)成了豐富多彩的童年，成為我們心中美好的記憶。
四年級的作文 篇5
春，是一個美麗的季節(jié)，也是氣溫舒適的季節(jié)，更是春游的好時機。我建議大家去黿頭渚春游，理由如下：
一、景色修麗宜人。春天，櫻花一朵朵爭先恐后的開放了。櫻花谷也隨之向游人們開放。櫻花谷里之間粉嘟嘟的一片，放眼望去，到處都是櫻花，有的已經(jīng)開放了，有的只展開了兩三篇花瓣兒，有的還是花骨朵兒哩！這些千姿百態(tài)的櫻花倒映在清澈見底的湖水中，仿佛構(gòu)成了一幅美麗的櫻花圖。河邊一棵棵嫩綠的小草，隨著溫暖的春風(fēng)，左右舞動，多么充滿生氣呀！哪兒還有一座亭子，亭子里擺上了幾張椅子供人們休息，閑暇時，可以在亭子里的棋盤上下棋，多有情趣呀！
二、可以摘楊梅。春日下旬，臨近夏天，楊梅也成熟了，樹上掛著紫彤彤的楊梅，這時的楊梅才是最新鮮的，也是味道最美的。只有到了這兒，你才能親身體會到摘楊梅的樂趣：提著竹條編成的籃子走入楊梅林親手摘下一顆楊梅，放到嘴中，吃得滿嘴都是誘人的楊梅紅。這時該有多快樂呀！不過癮的話還可以買幾筐醉梨楊梅李子帶回家。
三、可以游覽三國水滸城。在黿頭渚也有三國水滸城，這里是無錫最大的`影視基地。許多劇組都在這拍古裝戲。更多的是慕名而來觀看的，幸運的話，還會見到自己喜歡的大明星哦！如果有喜歡歷史的同學(xué)可以到哪兒瞧一瞧，看一看一定會受益匪淺的。
希望大家能采納我的建議，那里能讓你們玩得很快樂的。
四年級的作文 篇6
本來我有一位非常愛我的老奶奶，但是一場突如其來的大病無情地奪走了她寶貴的生命。我再也看不見她慈祥的臉龐，再也聽不見她溫和的話語，再也感受不到她的愛，我只能默默地把對她的思念幻化成信箋，跟隨著風(fēng)兒穿越天堂。
老奶奶很愛我。記得有一次，媽媽有事，中午沒辦法給我做飯，就給我10塊錢，說讓我中午放學(xué)買方便面湊合一頓。在我去買方便面的途中看見了趔趔趄趄正去買鹽的老奶奶。老奶奶走過來關(guān)心地問道：“珂珂，放學(xué)怎么沒回家呀？”“媽媽不在家，沒法給我做飯了，我買包方便面。”這時，面帶微笑的老奶奶突然變得嚴(yán)肅起來，說：“方便面都沒有營養(yǎng)，吃了對身體還有害。別買了，走，跟我吃去！”我連忙搖手，我知道老奶奶身體本來就不好，不能再讓她照顧我呀。可最終我拗不過她，只好跟著老奶奶走了。
到了老奶奶家，老奶奶特地為我包了茄子餡的包子。我吃得津津有味，這味道我至今記憶猶新。臨走的.時候，老奶奶還給我拿了一盒牛奶，讓我到學(xué)校里喝。我連忙推辭，老奶奶就像小孩子似的撅起來嘴，說：“你不拿我生氣了！”頓時我們相視而笑，我開心地拉起老奶奶的手臂搖了搖，此刻的氛圍是這樣的愜意。
雖然這些事情是微不足道的，但每次回想起這一幕，眼淚會頓時模糊了我的雙眼。這樣的關(guān)懷、這樣的微笑、這樣的疼愛是多么珍貴，可是我卻永遠也感受不到了，至今，我仍不能接受這樣的現(xiàn)實。
老奶奶，我好想您，您在天堂過得還好嗎？
四年級的作文 篇7
今天圣誕節(jié)，更巧的是今天下起了雪。
開始下雪時還伴著小雨，不久就只見鵝毛般的雪花，從彤云密不布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。夜里野外非常寂靜，樹上的雪花簌簌地不斷往下落，偶爾咯吱一聲，樹枝被積雪壓斷了。
大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，呵!好大的雪啊!樹木﹑房屋﹑田野都罩上了一層厚厚的雪，世界粉妝玉砌。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松﹑沉甸甸的'雪球。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地晃動,銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑般似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，映著清晨的陽光，顯著出一道道五光十色的彩虹。
大街上積雪很深，腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一群群孩子們在雪地中堆雪人、擲雪球。那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。
俗話說，“瑞雪兆豐年”。這不是迷信，而是有有著充分的科學(xué)根據(jù)的。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;雪水滲進土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長。這場大雪十分及時，一定會給小麥帶來豐收。有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比作是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
這個圣誕節(jié)的雪，讓這個節(jié)日的氣氛更加濃厚，我愛雪，更愛圣誕的雪。
四年級的作文 篇8
晚飯過后，獨自來到附近的龍?zhí)逗珗@散步。
龍?zhí)逗珗@是上饒市落成不久的新公園，這里本是一處丘山環(huán)抱一湖的極普通地貌，不意竟被人工巧妙打造成了一處依山就湖、奇葩異草、鳥語花香的親水園林。沿著園內(nèi)整潔美觀的柏油匝道，每一石每一樹、每一亭每一橋，點綴得恰到好處，讓人感覺到自然清新而無一絲雕琢。
園子里非常靜謐，空氣中流蕩著一種芳香，似花香又似佳釀。這時聽到湖中傳來音樂聲，遠遠看去，湖中央的噴泉正在婆娑起舞。從路旁石級下來，沿著湖邊的露臺，走上一座用朱紅細木搭成的、如同西湖斷橋的月拱形跨湖棧橋，我來到了噴泉旁邊，倚著橋欄靜靜欣賞。
隨著湖面曼妙的音樂，平靜的湖水化蝶般在湖面婀娜地綻放它的舞姿。音樂是由放置在貼近水面的幾只大型音箱中傳來的，美妙的歌聲掠著水面?zhèn)鱽恚χ鴿皲蹁醯乃畾猓缤幊叵勺觼淼饺碎g湖中嬉戲歌唱，又似江南女子用甜甜的歌喉唱著《采蓮曲》。在音樂聲中，噴泉群忽高忽低，忽前忽后，忽放忽收，一會兒像童話里七個小矮人參加快樂的森林舞會，一會兒如趙飛燕們掌中起舞，弱柳扶風(fēng)；一會兒如滿園梨花開，剎那間如風(fēng)卷掃殘云。水霧彌漫之際，如朔風(fēng)吹起漫天雪，又如潔白裙裾盡飛揚；水柱錯落之際，如湖中白蓮帶羞開，如少女們表演天鵝舞……
我呆呆地倚欄，忘記了身邊的一切，陶醉在這仙樂中，凝望著這水的舞蹈，真的好想加入到這湖中的宮廷舞會當(dāng)中，忘情而歌，踏波而舞！暮靄漸漸將整個湖面籠罩起來，夜風(fēng)的'棧橋上，這時只有我獨自佇立著；而湖面，這群美麗多情的水仙子仍舊在為我這唯一的觀眾落寞地舞蹈。我看得如癡如醉，乃至傷感起來。可惜，此刻的我是孤獨的一個，可惜深愛的人不在身邊分享這美好，可惜湖中這些輕歌曼舞著的仙子，此刻只有我一個人在忘情欣賞！
風(fēng)卷著水霧，飄灑在我臉上，我不知是湖水還是淚水……
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