五年級的作文8篇(精選)
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我喜歡小草，喜歡它那自然的綠，更欣賞小草那頑強的生命力。
春天，小草從地上鉆出腦袋，給大地帶來了一片生機。它們手挽手，探著身子，像好奇的孩子一般向四周眺望。剛睡醒的小草身上披著綠衣裳，樣子的確十分可愛。
夏天，天氣炎熱了。烈日當空，大地被陽光照得熱辣辣的.。但是小草沒有一點怕熱的樣子，還是像平時那么活潑、可愛。看著那陽光下的小草，我忽然油然而生出一種敬佩的感情。
秋天，蕭瑟的秋風帶著些涼意向著小草緩緩地吹來。但是小草仿佛沒有半點疲倦的樣子，還是那么堅強地挺立著。即使一場秋雨把它們奄奄一息，小草它們 也會很快地恢復過來。
冬天，是一個最能體現小草頑強生命力的季節。你看，街上的人也穿上毛絨衣了，何況是身上光禿禿的小草!一陣陣無情的狂風呼嘯而來，足以把小草凍僵。但令人難以相信的是，小草竟沒有向困難屈服，還以它頑強的意志力堅持著。看到這場景，我才體會到了“野火燒不盡，春風吹又生”這句詩的含義。你看，這還不足以體現小草頑強的生命力嗎?
小草，我十分喜歡你!我敬佩、欣賞你不向困難屈服，頑強地和困難作斗爭的品格!
五年級的作文 篇2
生活，如同一個調味罐。里面有“酸、甜、苦、辣”五種味道。但在這五種雜陳之中。我收獲了許多感動，那一次的事，至今讓我難以忘懷。
那是一個休息日的早晨，陽光明媚，鳥兒也在窗外快樂的歌唱著。爸爸用他那粗糙的大手，輕輕的把我拍醒。小聲地在我的耳邊說道：“爸爸去上班了，早飯放在桌子上了，你自己想著吃，不要忘了。”說完，爸爸便悄悄地離開家上班去了。
父親走后，我才極不情愿地從被窩爬出來，迎接新的一天。突然，我的目光無意間掃到書架上，一本書瞬間吸引了我的注意。那正是俄國著名的文學家高爾基先生所著的`《童年》。我的眼睛一下子亮了起來，我心中冒出來無數個問題：高爾基的童年是什么樣子的呢?他為什么要寫他的童年呢?想到這，我如餓狼看見羊似的撲過去，迫不及待的讀起來《童年》，開始貪婪地汲取書中的知識。
不知何時，我的媽媽拖著疲憊的身體回到了家中。她穿著厚厚的工作服，雙眼布滿血絲，顯得十分憔悴。她慢慢的走進屋，看見了桌上原封不動的早飯，又看了看正津津有味地看書的我，什么也沒有說。只是悄悄的嘆了口氣，把飯菜拿去熱了熱。端到了我的面前。當我順著端著熱氣騰騰的飯菜的手看見母親時，我的心里不由得一，鼻子發酸，眼淚也在眼睛里打轉，我撲到母親懷里。母親有些不知所措，但隨即又摸了摸我的頭，叮囑到：”下次可不能不吃飯了!”我重重的點了點頭。
在那個休息日的早晨，母親溫暖了我的心，溫暖了我的靈魂。讓我覺得很感動，很感動……
五年級的作文 篇3
看，那個活潑可愛的小女孩，你知道她是誰嗎？告訴你吧，她是我的好朋友——邢琳怡。
她，一雙十分有神的眼睛，上課時總是目不轉睛地看著黑板；一個小小的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學問；一張小巧的嘴巴能說會道，讓人感到她的健談。
邢琳巧有一副熱心腸。一次數學課隨堂練，老師讓我們把一道題目在本子上寫出來。可是，我在文具盒里又翻又找，連一支筆都沒有找到，一定是淘氣的妹妹昨晚偷偷地把我的筆藏起來了。我嘆了口氣，自言自語地說：“哎，看來我真沒帶筆。”正巧，被她聽見了。她關切地輕聲問道：“你是不是沒帶筆？”我無奈地點了點頭。她熱情地說：“我正好多了一支，就借給你吧。”我不好意思地說：“太謝謝你了，寫完我一定還給你。”她把筆遞給我，我順利地完成了作業。
邢琳巧對工作很負責。有一天，我沒帶作業，這可是我第一次犯錯。身為課代表的邢琳怡走到我身邊，問：“你真的沒帶作業嗎？”我拉著她的衣袖，哀求道：“我做了，只是不小心忘在家里了，下午再帶過來，你別報告老師。”可是她卻不同意：“不行，下午交太遲了，老師馬上就要要了。”我可憐巴巴地求她：“那你不要寫我的名字，好嗎？我們是好朋友呢。”可她卻毫不留情面地說：“不行，你的作業沒帶，就是違反了老師的.規定，我不能袒護你。”無論我怎樣勸她，她都不聽。哎，服了她了，她真是個倔強的人。不過我也知道，作為好朋友，她這么做也是為我好。
怎么樣，你是不是也很喜歡這個熱心腸又有責任心的女孩呢？
五年級的作文 篇4
書籍是我們一生的良師益友。同它作伴，能令我感受到莫大的快樂，它使我遇見了更好的自己。
讀書帶給我無限的遐想。小時候，我最喜歡《丑小鴨》這個故事，它讓我看見了夢想的執著和美麗。就連在夢境中，我也都能看見，一只不起眼的灰色小鴨子成為了優雅的白天鵝，在湖泊中舒展著自己潔白無瑕的翅膀……只有不屈不撓地奮斗，才能靠著那雙有力的翅膀飛向最美的未來！
讀書豐富了我的思想情感。我尤其熱愛閱讀古詩詞，它可以帶領著我暢游古今，讀出詩人的喜樂悲傷。蘇軾、杜甫等偉大詩人曾一度是我的“偶像”。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩句更是令我心潮澎湃。這首詩把杜甫的憂國憂民之情和崇高理想展現得真是淋漓盡致，絕妙之處不言而喻，何嘗不叫人崇拜呢？
讀書還充實了我的生活。所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書籍可是全人類的精神食糧，它給予了我許多為人處事的道理。我從《堂吉訶德》里讀出了人性的`光輝，它使我看到了生活中無與倫比的美妙之處。我從《夏洛的網》里找到了友誼的真諦，它讓我明白了如何去珍惜朋友間的真摯友情。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》中重新找回了自信，它讓我在失意沮喪中抬起頭來……讀書，為我的人生添上了燦爛輝煌的一頁！
書籍，是我最好的朋友，是我開啟知識之門的金鑰匙，是我迷途中的指引。閱讀，是我一生的樂趣！
五年級的作文 篇5
父親節到了，這讓我更加想念在澳洲工作的爸爸。在這里，我要為爸爸送上遙遠的祝福，祝爸爸身體健康，工作順利！
雖然與爸爸遠隔重洋，但每天爸爸都會給我打來電話，詢問我的生活和學習情況，感覺就像天天在我身邊一樣。爸爸會跟我講他那里的趣事，聊工作聊生活，而我也會將開心或不開心的事告訴爸爸，爸爸每次都細心聆聽，同時也很樂意與我分享和分擔。所以，每天和爸爸聊天的時候就是我最開心的時候。
爸爸是個慈父但也是個嚴父。記得有一次，我在商場看到一個芭比娃娃的玩具，我馬上就喜歡上了，以至于爸爸怎么叫我都賴著不走，但當時爸爸沒有順從我。回到家里，我立刻向媽媽投訴爸爸，說爸爸欺負我。爸爸嚴厲地批評我不講道理，使性子。當天晚上，我一直在耍脾氣，對爸爸不理不睬。可第二天我剛起來，就看到床邊放著一個大禮品盒。我拆開一看，里面竟是那個我昨天一見鐘情的芭比娃娃。我抱著它疑惑地走出房間，爸爸一看見我就對我說：“蓓蓓，喜歡爸爸送你的禮物嗎？”已經知錯的我頓時明白了，爸爸是要給我一個驚喜。我猛地撲進爸爸的懷里，甜甜地親了爸爸一口。當然爸爸也不忘教育我不能任性隨便發脾氣，要做個通情達理的.人。
悄悄地告訴你們，我爸爸可是一個“煩”人，因為每次通話他總是問這問那，只要有關我的事無巨細他都要知道，讓我不勝其煩。
哈哈，我的好爸爸就是這樣一個平凡而又可敬的人。
五年級的作文 篇6
過年咯！到處張燈結彩。喜氣洋洋。大概令我們這些小孩子最快樂的事就這既是受到很多很多的壓歲錢吧。
在新年前夕，爺爺給我講：“就只有五角到一元錢的壓歲錢。”我聽著張大了嘴巴：“差不多才這既是我一天的零花錢！”爺爺點點頭，又說：“你爸爸那個年代壓歲前可達五元。”我說：“那差不多這既是我一周的零花錢！”爺爺感慨道：“改革開放后經濟在不斷的發展，我們的后代越來越幸福了。”我點點頭。“你可不能辜負我們大家對你的.希望啊！”爺爺笑瞇瞇地說，我使勁點點頭，暗自下定了決心。
拜年咯！我的祝福成語可說不玩呢！我對老年人說：“祝各位健康長壽。福如東海。壽比南山！”二哥說：“健康長壽。合家歡樂……”我驕傲的想：分明就這既是照抄嘛！”大哥說了一長串：“長命百歲。開開心心。健健康康……”我有祝爸爸媽媽那一輩人：“事業有成。開開心心。快快樂樂。一帆風順。女的越長越漂亮，合家歡樂，男的越長越帥氣，心想事成！”我說完長長的祝語之后長長的“吁”了一口氣。這真這既是“恭喜發財，紅包拿來。”爺爺。奶奶。婆婆。外公。爸爸。媽媽等人立刻把早已準備好了的紅包那給我。
今年我收了兩千元的壓歲錢，我的壓歲錢用來干什么呢？我有幾種“選擇題“呢一。捐給災區；二。買學具交學費；三。我和爺爺奶奶一起去旅游我不能光讓爺爺奶奶出錢我可以把壓歲錢給爺爺奶奶補貼家用，總之，我先把壓歲錢交給爺爺替我保管，我一定用我的壓歲錢做有意義的事情。
五年級的作文 篇7
春天，只有兩米多寬但好像沒有盡頭的小溪，里面的水顯得特別綠，即像一塊無暇的翡翠，又像一條綠色的綢帶，充滿絲絲春意。清澈的溪水，是人們能夠看到許多小魚、小蝦。水中海倒映著藍天、白云和西邊一排排整齊的綠樹。使人心曠神怡。小草悄悄的從小溪旁的泥土中鉆出來，探出鮮嫩嫩、綠油油的腦袋擠在一起，活像春姑娘特意給小溪披上的綠奧。西邊五顏六色的野花競相開放，不時向我們微笑點頭。匆匆趕來的燕子時而歡快的掠過小溪，時而唱著動聽的`春之歌，使小溪充滿活力。
夏天，小溪有它的獨特的情趣。金燦燦的陽光灑在小溪上，風一吹微波凌凌，閃爍著點點金光，仿佛灑下了許多的金銀玉石。魚兒游的靜靜的躺在水底，有的嬉戲；有的猛地鉆出水面，使水面上當起層層漣漪。鴨子和白鵝在小溪里游來游去，尋找食物。晌午人們種田歸來，到小溪里洗腳，那清涼的溪水能消去人們的疲勞。在溪邊的樹蔭下乘涼的人們看著被溪水澆灌得稻田，甜甜的笑著。如果有詩仙李白，詩圣杜甫路過這里，一定會留下贊美的詩歌的！
小溪脫去了剩下的綠裝，穿上了秋天的服裝。溪邊的樹葉變黃了，散落的葉子越來越多，像一塊軟面包。此時，我和伙伴們去捉魚。當我看到魚時，便目不轉睛的盯著它，拿起簸箕使勁往水里猛插，魚是捉到了，但我變成了大花貓，伙伴們卻哈哈大笑。
秋去冬來，溪里的水冷得直冒氣。一場大雪之后，覆蓋了整條小溪。我都分不清哪是陸地哪是小溪了！小溪被雪蓋著，里面的水都結冰了！我看見許多大哥哥大姐姐在水面上溜冰，溜得棒極了！我拍手叫絕！這就是我家鄉的小溪，它成為了一道美麗的風景線。
啊！我愛這家鄉的小溪，我更愛著繁榮偉大的祖國！將來長大了，我一定用更先進的科學技術把永遠在我心中的祖國建設的更加美麗。
五年級的作文 篇8
我有一只寵物，它特別可愛，兩個水汪汪的大眼睛，全身灰灰的長毛，兩個大耳朵抖來抖去的，似一個小公主與王子在翩翩起舞！這只小兔子就是我曾經最好的伙伴——葡萄！
我和它生活得很快樂，但幸福的時光總是不長，誰也不知道，一陣可怕的狂風正向我們吹來！
那一天，我們為了抓家里的不速之客——老鼠，我們在隱蔽的地方放上了老鼠貼。一切工作做完以后，我們把小兔子關在家里，便和媽媽出門玩了。沒想到，回到家可怕的事情發生了，葡萄不見了，我們四處尋找，卻怎么也找不到，最后還是在沙發后面的老鼠貼上找到了。小兔子被老鼠貼給粘住了動彈不得。我們弄了半天，用盡了所有的辦法也沒有把小兔子弄下來，我不禁流下了眼淚，一滴一滴地掉下來，落在小兔子身上，小兔子好像感應到了什么，使勁地擺過頭看我，好像在說：“親愛的主人，我愛你。可是我要走了，你一定要保重！”小兔子的嘴巴也被粘住了，沒辦法。最后，媽媽還是讓我們到樓下花園里找一個地方安葬它。我一聽這話，傷心地看著小兔子喃喃自語：“你是多么純潔、可愛，最后的.離去卻讓我如此悲痛，我有些責怪自己，如果我出門帶上你，一切都不會發生了。要知道結局是這樣，我也許那天不會把這只小兔子買回家。也許，哪一家好人家把它買回去，它還能過上更加美好的生活，我為什么要把它買回家，我好痛苦呀！”
我捧著沉睡的小兔子，慢慢地下樓，依依不舍地放下，我忍住眼淚，不想讓痛苦的小兔子看到我傷心的樣子。我想著以前和小兔子歡快的事例，美好的開始……
這就是屬于我與寵物的悲傷故事。葡萄我會一直想著你的。
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