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八年級作文

時間:2024-11-14 12:37:25 初二 我要投稿

八年級作文9篇(優選)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的八年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

八年級作文9篇(優選)

八年級作文 篇1

  書中的知識是多么有趣呀!那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我難忘。

  我曾經從書中讀到過這樣一則故事,有一位女孩子,她從小就喜歡上了足球,但是家很貧窮,沒錢給她去上足球課,所以,她只好自己做一個“足球”在家練習了。

  這件事讓許多人知道了,便決定幫助這個女孩把去上足球課的錢給湊齊了,還給她買了個足球,雖然這個足球不好看,但女孩子還是很感謝他們。

  她刻苦的學著,技能也掌握的越來越熟練,老師們也很喜歡她。每一次的.比賽她都可以拿到名次,可就在高中的時候,她出車禍了,有一條腿截肢了,被送到了醫院里。過了幾天,她終于醒了,不一會兒,足球老師提著一些水果走進了女孩子的病房,女孩子看見老師來了,就流著淚對老師說:“老師,過兩個星期我們就要與國外的小朋友比賽了,可是我已經不能踢足球了!薄安唬氵可以踢足球,只要裝上假肢,再多練習,我相信你,你一定可以的!”老師說著,也留下了眼淚。

  第二天,女孩子真的裝上了假肢,重新回到了練習場,大家看到了她,都大聲歡呼。一個星期過后,她終于可以行動自如,在比賽中贏了一等獎。

  就在這時,大家給她起了個外號,叫“短腿足球天使”。

  這個故事我已經很久沒看它了,但在我記憶中的海洋中,卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。

八年級作文 篇2

  噢,又是一年秋如畫一片落葉姍姍而下。

  又是一年秋如畫!驀然之間,兜兜轉轉又是一年!這一年里,我曾與春攜手,與夏共舞,與秋相伴,與冬私語。與這三百六十五天有著共同的記憶和歡聲笑語。

  一年的時間,我對這個學校熟悉的如同探囊取物,哦,已經初二了,已經成長了;赝跻粫r,有成功的喜悅,有失敗的淚水,有嘻嘻哈哈的友誼,有數不清的歡聲笑語,還有我太多的不舍與留戀。時間將人生的小船送向彼岸,經常因為不珍惜而錯過了太多風景,而當我們想要珍惜的時候,留下的,卻只有記憶。說不清,這到底是怎樣的一種感情,是不舍,悔恨,還是高興?我升初二了,面臨的是的挑戰與困難,與時間的搏擊。在這一年里,我將不再空談時光如梭,我要的,是努力!是奮進!我要的,是用今天的汗水,來書寫明天的無悔!很多同學都認為我似乎有著天才般的頭腦,然而,成功背后的汗水,又有誰看的見!可是,我喜歡用這種方式來證明自己存在的價值,亦如我喜歡與時間角力!總認為時間很長,中考很遙遠,然而如今,我們已經升上了初二,已經走完了這段歷程的`四分之一。無論這究竟是令人欣慰的奮斗史,還是令人懊惱的流水賬,都已經過去了,都已經褪為了記憶。而我所能做的,就是讓自己不停的努力,讓明年的今天不再遺憾。初二了,不僅是一個時間的分界線,更是一次代價巨大的挑戰。時間是我們的籌碼,我愿拼盡全力,奮力一搏;我愿用自己的汗水,來澆灌時間所給予的種子,培育出豐碩的花朵!

  我有健壯的體魄,我有充實的生活,我有遠大的理想,我有滿腔的熱血。我會駕役時間,來揮灑,最美的篇章!光陰如梭,我愿讓著如梭的光陰里,充滿我無愧于時間的記憶!

  噢,又是一年秋如畫!

八年級作文 篇3

  中國,是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出,名篇佳作卷帖浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。

  從小學到現在,我學過不少的古詩。古詩中的離別情緒,古詩中的春夏秋冬,古詩中的名勝古跡……讓我感到驚嘆。短短幾十個字,卻表達了詩人的`思想感情,山水風光。李白的,《行路難》其中有一句:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!敝挥卸潭淌畮讉字,卻表達了作者他即使仕途有所阻礙,卻依然對未來充滿堅定的理想。王安石的《登飛來峰》中的:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!睂懗隽怂巧细呱街,極目遠望的豪情滿懷。

  有人評價唐代王維的詩和畫是“詩中有畫,畫中有詩!本拖袼摹吨窭镳^》一樣,“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照!豹氉、彈琴、長嘯、明月,讓我想到了這么一個畫面!耙晃辉娙嗽谥窳掷铼氉詮椙,長嘯。夜靜人寂,與明月相伴的一個畫面。那么的高雅、寧靜。

  我喜歡古詩,體味古詩的離別情緒,山水風光。因為它仿佛讓我經歷了一次旅行,讓我沉醉在其中,甚至讓我無法自拔,不醒來。

八年級作文 篇4

  我游覽過云霧繚繞的廬山,游覽過楓葉信火的香山,游覽過佛香四溢的峨嵋,游覽過風光秀麗的黃山……可是,“五岳之首”——泰山,卻集華山之險峻,廬山之煙云,雁蕩之巧石,峨嵋之文化于一身,備受世人向往和矚目。品讀泰山,讓我真真切切地感受到了泰山無窮的魅力。

  品讀泰山,我讀出了泰山美麗的風光勝景。泰山巍峨、雄奇、沉渾,峻秀的自然景觀常令世人慨嘆。登上泰山,遠眺,山脈連綿不斷,像一條長龍飛向天際;近看,峰巒起伏,猶如波濤翻滾,巨浪排空。近山濃綠融融,遠山蒼翠蔥蘢;抬頭仰望,天空茫茫,雄鷹在頭上盤旋;俯視山下,怪石嶙峋,萬丈深淵。這奇、美、險交織在一起,構成了一幅美麗絕倫的圖畫。泰山壯麗,富有魅力,名副其實!

  品讀泰山,我讀出了泰山壯闊的奇景奇觀。觀泰山日出,黎明時分,一線晨曦由灰暗變成淡黃,又由淡黃變成橘紅,而天空的云朵也變得紅紫交輝,真是瞬息萬變。一會兒,漫天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體,猶如一幅巨大而絢麗的油畫從天而降。浮光耀金的海面上,日輪掀開了云幕,撩開了霞帳,披著五彩霓裳,像一個閃耀的宮燈,冉冉升起在天際。須臾間,金光四射,群峰盡染。賞云海玉盤,有時白云滾滾,如浪似雪;有時白云一片,宛如千里棉絮;有時云朵填谷壑,又象連綿無垠的汪洋大海,妙趣橫生,讓人浮想聯翩。看晚霞夕照,朵朵殘云如峰似巒,一道道金光穿云破霧,直瀉人間。夕陽給云峰鑲嵌上一層層金燦燦的亮邊,時而閃爍著奇珍異寶一樣的`光輝。那五顏六色的云朵,巧奪天工,奇異莫測,給人以神秘的遐想。望黃河金帶,在這夕陽西下之時,在層層峰巒的盡頭,黃河似一條金色的飄帶閃閃發光:它波光粼粼,銀光閃爍,黃白相間,如同金銀鋪就,從西南至東北,一直伸向天地交界之處。正如清代詩人袁枚在《登泰山詩》中所描寫的那樣:“一條黃水似衣帶,穿破世間通銀河!笔嵌嗝幢普!

  品讀泰山,我讀出了泰山悠久的歷史背景。走進泰山,就是走進歷史。歷代帝王借助泰山的神威鞏固自己的統治,使泰山的神圣地位被抬到了無以復加的地步。伴隨著歷代帝王的封禪祭祀,泰山成了各種宗教流派活動的重要場所,數不勝數的名勝古跡、摩崖碑碣,遍布山中。岱廟內,漢武帝植下的柏樹翠影婆娑;紅門前,孔子“登泰山小天下”的感慨,余音繚繞;回馬嶺上,唐玄宗勒馬而回的怯懦,神態尤現;云步橋畔,秦始皇敕封的五大夫松,瘦骨昂藏……

  品讀泰山,我讀出了泰山深邃的文化底蘊。泰山吸引了眾多的文化名人,歷代詩人墨客紛至沓來。他們朝山覽勝,賦詩撰文,留下了豐富的文化精品:杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”,李白的“馬跡繞碧峰,于今滿青苔。飛流灑絕巘,水急松聲哀……”墨意未盡;張岱的“正氣蒼茫在,敢為山水觀?陽明無洞壑,深厚去峰巒……”,張養浩的“笑拍洪崖詠新句,滿空笙鶴下高寒”,豪氣風發;司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,教意匪淺……

  品讀泰山,不僅讓我為泰山的魅力所陶醉,更讓我明白:泰山作為世界文化遺產,不僅僅是中國的,更是世界的,它是人類智慧與文明的結晶,是人類文化和歷史的見證,是人類寶貴而獨有的財富。因此,保護泰山,保護這座經典的世界遺產,就等于保護了人類的文化、智慧和財富。

  泰山,是我經常游覽的地方;泰山,是我們的自豪和驕傲!

八年級作文 篇5

  人,往往如此,得到的東西不懂得珍惜,一旦失去才知其彌足珍貴。于是,漫漫人生有多少人這樣慨嘆:覆水難收,后悔莫及。

  我們之間的感情,誰能拆散!拔覀円鍪郎献詈玫呐笥!”那是我們彼此的約定。

  記得剛上八年級時,我還不認識你:

  “你好,我是王!

  “你好,我是周!

  “我可以和你做朋友嗎?”

  “當然,我很樂意!”

  短短的四句話,讓你和我成了樂此不疲的`好朋友——我們每天都在一起。班里的許多人都羨慕我們。終于有一天,同學衛忍不住了,走到我們面前:

  “我可以加入你們嗎?”

  “當然可以了!

  從此以后,就再也沒有人打擾過我們。我們玩得很開心,學習上也互相幫助。

  正因為我們玩得太好,太在意對方了。有一天,我們之間的友誼破裂了。就因為衛——衛不理我們了。她哭了,大聲地哭。我和周寫信給她道歉,可她看都不看的就把信撕了,我和周都氣。終于,我忍不住了,晚自習時,我和周一起給衛寫了一封“分書”。

  衛接過后,仔細閱讀完了后,對我們大聲的說:“我沒想到你們竟是這種人。”

  兩天后,衛的氣消了,可是我和周還氣著。一天放學后,我和周正準備回家,衛叫住了我們,她說:要找我們談談。那一刻,我哭了,因為衛在乎我和周,她不想失去我們。我們都哭了,彼此抱著對方,放聲大哭,把心中的怨恨全都釋放了出來。

  從那以后,衛就對我們說:“我們要做世上最好的朋友!”那是我們彼此的約定。

  朋友,并不需要天天在一起,彼此在乎對方,才是最重要的。友誼,如同一筆財富,只有珍視它,它才會給予你更多的幫助!

八年級作文 篇6

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村……

  清明,一個充滿悲痛和愁苦的日子。萬物更新后的春意盎然,對應的卻是對已逝先人的緬懷,似乎只有這不約而至的綿綿春雨才能抒發這種情緒,清明時節雨紛紛——不錯的,可真把這種情思表達得淋漓盡致。

  道盡千思萬緒,剪不斷離亂愁緒……禁不住煙雨迷蒙的浸潤了,我們相約在4月5日的清晨,懷著無比沉重的.心,一同出發,去先人的墓前掃墓……

  一路上,鮮艷的花呀,嫩綠的草呀,我無心欣賞;悅耳的鳥叫聲,清脆的蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧著早些來到墳前。

  邁著沉重的腳步,順著被蒙蒙細雨打濕了的泥濘小路,經過十多二十多分鐘的行程,我們來到了我太婆的墓前,繼而,還來到了我太公、奶奶的墓前。站在先人的墳墓前,我特別的哀痛,似乎有一種想哭的感覺……在他們面前,我們一一祭拜,親手插上了朵朵鮮花。希望他能保佑我全家平平安安,健健康康;保佑我爸媽工作順利;保佑我能好好學習,將來考個名牌大學……

  掃完清明后,我們的心情舒暢了許多,希望已經逝去的幾位先人,地下安息……

  猶見清明細雨,宿草春風……

八年級作文 篇7

  抬頭,看到的是什么,是那藍天?還是白云?夜晚時看的是星星?還是月亮?我想,都和個人的嗜好有關吧。我在夜晚,總愛看那天上的無數星辰。你與它們對視,些許之后,就仿佛有那么一種融入了這個大家庭的感覺,同它們嬉戲,同它們歡樂。天上的每一顆星都有著一個優美的名字,它們的典雅與別致也正如它們的稱呼一樣,那么動聽。這些名字可能不都會被人人所熟記,但它們的光芒卻永遠閃爍在我們心中。

  不同的時候看星,就有著不同的感受。如果心情好時,萬物俱順,就會感覺那星星同自己一樣歡樂,用眨巴眼的.方式來相互傳達著。但,如果心情不好時,就會覺得啥看起來都礙眼,用憤憤的眼神覺得那許多星星都在一起不停地嘲笑著自己,此時反倒對星星有了些許厭惡。

  記得有一次在老家,吃完晚飯,閑著沒事,微撐了,就到門前的“打麥場”上溜達。那時的夜特別的黑,陣陣的涼風為盛夏倒帶來了一絲秋意。我進屋拿了一張涼席,找了塊干凈地兒,鋪平仰躺了下來。那晚的我運氣不錯,漆黑的天空紅嵌著無數閃閃晶晶的星。它們是那么挨埃擠擠,本應明亮的月亮,在此時卻‘黯然失色’,失去了往日的豐采,真應了“月明星稀”一說。

  對星座有些了解的我,先看了一下名氣的大熊星座,那玉衡、搖光,真是端莊。但小熊星座我不是那么欣賴,如果想對它們的組合形狀來說,我就會選較可愛的一只了。忠實的北斗照亮一方,深情地織女遙望著情郎。哈!流星!離天琴不遠處出現了一顆尾巴挺長的流星,哈,真美!

  密葉叢中萬花香,各展豐姿獻嬌娘。

  可憐馮夷空伐樹,暖心終被冷一旁。

  哎,真可惜美景逝于行云流水間。我隨心吟出的這首自作希望能與它一起飛向它該到的地方去吧!

  寫到這里,本來想就此結尾,但心中的波濤始終是澎湃起伏難以平定。有人說,人死后會變做天上的一顆星斗,在遙遠的天國望著他的摯愛,看著他的至親,在夜晚到來時為家人送上一首首的夜曲。我覺得,那天上的每一顆星,應該是一個個人的心愿,你越真誠,它就越明亮。但,一個人的愿望又何止一個,屬于我的那一顆星在哪呢?滄海桑田,時間無休止地跳動,雖說無法挽留,但把握好現在真的才是最重要的嗎?星星,就如人生一樣,時而芯光爍動,時而淡然幽莫,那光亮時的快樂可能會被永記,但那灰黯時的不適也不會被輕易拭抹。微風泛起,吹不去的是深深思念,炎暑速升,曬不掉的是那為愛的顏色。

八年級作文 篇8

  “漫畫作文的寫作”這堂課的教學我們以學生喜歡的漫畫為話題,先讓學生明白什么是漫畫,接著欣賞幾幅漫畫,再介紹如何寫漫畫作文,欣賞幾篇漫畫作文,最后讓學生動筆練習。本節課學生練習的漫畫主題與家庭生活息息相關,如:“寶寶快跳”,“如此孝心”,“相依為命”。

  教學中有描寫祖父輩對孩子的親情和欣賞有描寫傳承意義,以及長輩培養孩子的角度和方法的,以漫畫形式表現詼諧幽默的生活樂趣的,總體來說整個課堂教學強調了家庭生活的親情、責任、理解和孝心。使學生在自主學習的過程中,感悟家庭生活的繽紛世界,激起學生的想象和聯想,表達對家庭生活的熱愛。

  六年級學生已有一定的生活感受和生活閱歷。家庭生活是貼近學生生活實際的,所以在教學實踐中,學生有話可說,有情可抒,在活潑的氣氛中積累、感悟、探究。平時,學生對家庭生活的.感受是經驗型的,是零碎的片段。通過《漫畫作文的寫作》的學習,可以使學生對家庭生活的認識有一個從感性到理性的飛躍,領悟到家庭生活的本質。

  在教學中要充分發揮學生的自主能動性,通過觀察、思考、討論、對話、寫作幾個方面讓學生主動參與到課堂實踐中來,感受到漫畫的魅力、語言文字的魅力,進一步走向課外閱讀,走向開放的大語文教學的境界,讓學生在學習,生活的過程中有所思,有所悟。

八年級作文 篇9

  遠方的游客,讓我們一起來到我的家鄉赤峰,盡情的領略山川之靈秀,草原之壯觀,湖光之俊麗吧!赤峰,位于內蒙古偏南方。它雖然比不上桂林山水的美麗,比不上北京歷史文化的底蘊,但是這里資源豐富,景色宜人。是人們休閑度假,回歸自然,體察民風的理想之地。

  赤峰的歷史旅游資源悠久,文物古跡眾多,現有各類歷史文化遺址6800余處。龍之傳人、龍的精神,這里是舉世聞名的龍的故鄉。又是紅山文化發祥地。悠久的契丹、遼文化,吸引了大批的國內外考古愛好者。

  赤峰的.自然旅游資源豐富:在九萬多平方公里的土地上,草原、湖泊、森林、山峰、沙漠、溶洞、石林、溫泉……它們交相輝映,相得益彰。草原上碧草茵茵,花香四溢,姹紫嫣紅。珍禽異獸翩然而至,鳴叫聲徹夜不息,各種動物時有出沒,引人遐想。牛羊遍野、駿馬馳騁,盡顯草原牧歌之畫面。大大小小的湖泊上面,水鳥成群,成千上萬的丹頂鶴、大天鵝、聚集此地覓食,景象壯觀,堪稱“百鳥樂園”。湖里盛產鯽魚(當地俗稱華子魚)以肉鮮味美而名譽四方。赤峰的森林、山峰鳥鳴雀躍,不僅景色優美、壯觀,而且還流傳著許多美麗的傳說,高山流水,林海莽莽,讓人回味悠長。

  赤峰的社會旅游資源獨具特色,這里的生產生活方式、飲食習慣、民族服飾、特色鮮明的婚禮習俗、草原那達慕、敖包相會等活動充分展示出赤峰人的能歌善舞、熱情好客、勤勞勇敢的民族性格;

  遠方的游客們,請您品嘗一壺濃濃的奶茶,吃一口鮮美的手抓羊肉,喝上一杯特制的馬奶酒,欣賞一下赤峰特有的、聞名世界的巴林石、水晶石,聽一聽悠遠神秘得傳說,定會使你感覺到,人生:此樂何極!

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