【推薦】小學五年級作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
秋天來了！秋天來了！藍藍的天，白白的云，金黃的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。陣陣秋風吹過，讓人感覺神清氣爽。
山林里，大雁排成整整齊齊的“人”字形向南飛去。板栗穿著“刺盔甲”掛在樹上，像一個個刺流星錘，還像一只只可愛的.小刺猬。柿子也成熟了，它們很害羞，臉蛋羞得通紅的，就像一盞盞紅燈籠。
田野里，稻谷成熟了，秋風吹來，它們唱起了歡樂的樂曲，你聽，“沙沙沙，沙沙沙……”玉米也成熟了，它們就像一個個舞蹈演員，穿著綠色的連衣裙，在秋風里跳著優美的舞蹈，多美妙呀！辣椒全身上下都是紅通通的，它們可不好惹，只要你舔上一口，準會被辣得渾身冒汗，直吐舌頭。
秋天還有很多中國的傳統節日，比如中秋節和重陽節。說到重陽節,我想起了一句詩:“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”
我愛秋天，因為秋天很美麗，更因為秋天是個豐收的季節！
小學五年級作文 篇2
在我小學四年的記憶中，有這樣一位老師，她給校園帶來了180度的改變。她是誰呢？她就是我敬愛的張校長，也是她，讓我找回了滿滿的自信。
四年級，我很榮幸地入選了3D打印小組。第一次邁進興趣小組時，我不由冒了一身冷汗，因為每個組員都是學習上勝我一籌的人物，我暗暗估量：“他們在3D打印課上，應該也是領先于我的吧�！�
一學期的3D課很快就進入尾聲。一天，老師突然宣布，張校長要選人和她一起去復旦新聞學院演講。老師讓我們隨機說了一段“把禮物送給張校長”的發言，我非常激動，因為和張校長一起去演講的機會可是千載難逢的，我一定得好好表現！
在校長室里，雖然我表現的還不錯，但強手如云，我掂量著幸運應該不會降臨在我身上。沒想到張校長宣布了她的人選，那一刻我真的懷疑自己是否聽錯了，因為張校長說的是：“我選金予杰！”最終塵埃落定的時候，我既激動又忐忑，很害怕自己會讓校長失望。張校長看透了我的心思，于是，在之后的幾天，她總會從百忙之中抽出一節課的時間和我一起練習。她會修改我說的.不流利的語句；會糾正我演講時不妥當的動作；會強調演講時的要點……看到張校長不遺余力的和我拼命練習時，我暗暗下決心：“我不能辜負張校長的心血，我要做到最好！”
演講的時刻很快就來了。那天，我竭盡全力、毫不怯場，近乎完美的表現得到觀眾們熱烈的掌聲！
經過這件事情，我改變了。我在3D打印課程上愈發努力，日常的學習也漸漸和別人你追我趕，不分上下。這一切的一切，都是張校長帶給我的。她對我的信任激發了我的自信，如果沒有她，我還只能是從前那個沒有信心的小男生……臨近畢業季，我一定要說出這句話：“張校長，謝謝你！”
小學五年級作文 篇3
16歲的女孩果琦在紅利中學初3上學，她學習很好，是班上的尖子生。故事總是這樣發生的……
果琦每天一放學就急匆匆趕回家，同學們以為她是為了溫習功課，不！其實果琦是為了能早些幫媽媽做家務，因為她的媽媽太累了！在班上果琦總是笑面迎人，好像很平常一樣。其實為了供果琦上中學家里的積蓄早沒了，果琦知道自己的學費是媽媽拼命打工掙來的，家里還有一個癱瘓的爸爸，媽媽的工資一半給果琦上學，一半給爸爸買藥。果琦想過要輟學但都被她媽媽拒絕了。她媽媽常說：“我們家就你一個懂文化的，你將來還要考大學怎么能輟學呢，就算媽不吃飯也要供你上大學！”果琦就努力的學習希望將來能找份好的工作，讓家里人享福。
時光流逝，轉眼到了高考，果琦在心里暗下決心，一定要考進好高中�？荚嚨臅r間到了，又過了。果琦不負眾望考進了好高中，家里喜氣洋洋的。時間過得真快，3年過去了，考大學的時間快到了，果琦的`家人更拼命了。“媽，我回來了”“是果琦呀，來吃吃這個，補補身子！”媽媽端出一碗雞蛋，要知道在果琦家連生病的爸爸都未吃過雞蛋啊！果琦的鼻尖一酸，淚水止不住的往外流……片刻，果琦偷偷把雞蛋喂給了爸爸。心里卻暖暖的，像火爐一樣。
“咳咳，咳咳咳，咳……”這是媽媽在咳嗽了，最近總是聽見媽媽的咳嗽聲。
果琦忍不住走出來看看媽媽。被媽媽斥責了……“你怎么出來了！復習去！”過了一會兒，媽媽走進果琦的房間說：“琦琦，你放心媽沒事的”
高考結束后
成績出來了，果琦考入了她夢寐以求的北大，當她拿著錄取通知書奔進家門是。所有的猜測都發生了。媽媽躺在爸爸床邊，睡了�！皨尅 睍r間在這一刻停止了，一切的一切都停了。
這應該事故的結局吧，沒錯是的，結局……
小學五年級作文 篇4
在我的記憶里，媽媽對我的愛是令我刻骨銘心的。
從去年的金融風暴開始，媽媽上班單位工作的業績就一直往下滑坡，欠了許多外債，連工資都發不出。我現在又要參加語數奧賽培訓班，媽媽在萬般無奈之下，只好把自己最喜歡的銀手鐲和金項鏈拿到金行當掉，才換來了我上培訓班的學費。
當我拿著媽媽給我的學費的時候，我百感交集。從 中我感受到那一份來自母親的厚重的愛。我心 里突然升騰起一種責任感：絕不能讓媽媽失望，絕不媽媽的心血付諸東流。
上課我非常認真，老師教的題都會，回家后還能小說學唱的教一下爸爸和媽媽。
媽媽的不僅僅如此，媽媽的愛是無止境的'。
還有一次，媽媽為我而受傷，那是一個晴朗的下午，我和媽媽出去玩，我在一個沙地玩耍，旁邊長滿了灌木和雜草，不想一條蛇悄悄向我游來，媽媽一下看見了，大叫：“伍明有蛇，快跑！”我回頭一看，只見那條蛇正虎視眈眈地盯著我，媽媽已經拿著一根粗粗的大木棒朝蛇走去，猛地一打，那蛇便轉移目標，向著媽媽，忽然，蛇一撲咬住了媽媽的腿，我抱起一塊石頭向蛇砸去；媽媽痛苦的說：“你離開一些，免得被蛇咬到�！蔽移宦�，不停的向蛇扔石頭。蛇終于被我打死了，媽媽問我：＂有沒有傷到呀？”我說：＂沒有，媽媽我們去醫院吧？”“好�！蔽曳鲋鴭寢尦t院走去……
媽媽的愛就像一杯茶，只要細細的品嘗，就會嘗到愛的味道！
小學五年級作文 篇5
生活中需要掌聲。取得成績和榮譽，掌聲會給人激勵，給人以在創造的活力；面對困難和考驗，掌聲會給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。因此，我們要學會在生活中鼓勵：為別人故障，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。
掌聲，處處都有；掌聲，每時每刻都需要。掌聲，是無語的鼓勵；掌聲是人的動力；掌聲，是人的信心。失敗是，別人會給予你掌聲，讓你勇敢的`走下這個舞臺。鼓舞你下一次繼續前進，讓你再次踏上舞臺。這一次，或許你會成功，或許你也會失敗這，始終會成為一個抹不掉的痕跡。
我長這么大了，已經試過不止一次了，最后一次以為沒有希望了，但是我卻成功了，那一次我猶如有了兩次掌聲
從一年級開始，我就想當班長，我認為我能行，但是到四年級我也沒有一次成功。到了五年級，我幾乎已經看透了，心想：“算了，五年來都已經失敗了，我還有什么資格當班長。反正也選不上，上去再選，還不是等于丟臉。
不去了”我已經心灰意淡了。但是，我的好朋友兼競爭對手卻一直鼓勵我，讓我再試一次，可能會行呢！這一次，他好像給了我一次掌聲，給了我勇氣，給了我信心，讓我再次踏上講臺競選班長。
講完后，同學們再次為我鼓掌！投票時，我趴在桌子上不敢看。投完后，同學告訴我有47票！
我激動的再次落淚，以前我也會哭，是因為失敗了這次，終于成功了！掌聲，謝謝你！有了這一次成功，我將會繼續奮進！
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