二年級家作文

時間：2024-11-13 17:36:33 二年級我要投稿

[優選]二年級家作文6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的二年級家作文6篇，歡迎大家分享。

[優選]二年級家作文6篇

二年級家作文篇1

　　我的家鄉是美麗的響水，那里有令人心曠神怡的美景。

　　我先帶你去看看響水湖的'美景吧！一進大門就看到燈籠柱，就像一串串冰糖葫蘆。接著我們來到湖邊，只見一棵棵柳樹隨著風展開它們那優美的身姿，并且我們會看到一座石橋，像一條巨龍連接著湖的兩岸。然后我們走過石橋，又看到一條小路，小路兩邊長著綠油油的小草，你應該玩累了吧！那我們就到前面的亭子里休息吧！

　　我們的響水不但風景優美，而且響水人民熱情好客，歡迎你們來響水玩。

二年級家作文篇2

　　你明白著名的橋口壩溫泉風景區在哪里嗎？還是我來告訴你吧，它就在生我養我的家鄉——百節鎮。那是一個群山環繞、景色宜人的地方。我家的前后都是一座座連綿不斷的高山，家門前有一條寬寬的公路，公路兩旁是一座座高樓，一條彎彎曲曲的小河繞著公路流向遠方。這幾年我的.家鄉變化可大了。一個個采石場整天叮叮當當的敲個不停，一輛輛大貨車滿載著人們的期望奔向遠方。最好玩的地方還是溫泉游泳池了，一年四季，老人們、大人們、孩子們都愿意泡在這溫暖的泉水中，盡情地享受著大自然的恩賜。家鄉的人們熱情好客，如果你到我家來玩，我必須會帶你去泡泡溫泉，到時你肯定會覺得很舒服的。

　　春天，燕子從北方飛回來了，柳樹長出了細小的枝葉，小草從地下探出頭來。到處都是綠的景色。

　　夏天，我們一放學都戴著五顏六色的帽子急急地走在那又寬又大的馬路上，只想快點回去游泳。

　　秋天，連老爺爺、老奶奶都忙個不停，因為他（她）們要收割，我和同學們便在這完美的時光去郊游。

　　冬天，雪花飛舞，到處銀裝素裹，仿佛進入了童話世界。我和同學們又在這快樂的時光里堆雪人、打雪仗，開心極了！

　　我的家鄉多美啊！我多么喜歡我的家鄉！

二年級家作文篇3

　　又到了吃年夜飯的時候，真不知道媽媽和外婆要煮什么？真希望外婆能煮他最拿手的好菜。

　　才剛聞到香味，我的口水就快流出來了，原來外婆在炸黃金松鼠魚，一想到金黃色的成果就會想咬一口，吃起來又香又脆呢！我的心彷佛在問魚，魚啊！你可不可以快一點被炸好啊？可是我知道盡管我多么的想吃，卻都吃不到，因為黃金松鼠魚要等到晚上才可以吃得到，所以我還是乖乖的在旁邊等吧！

　　下一道可是讓我的鼻子欲罷不能，因為實在是太香了，外婆炒的客家小炒一向都超對味的，因為口感很贊，吃了以后一定會一口接著一口的。下一道是大芹菜加上魷魚，超好吃口感也很好，希望吃了之后我能節節高升，因為外婆說芹菜一節一節的，可以保佑大家長高，所以我一定要吃很多很多的芹菜，才可以長高又變美。

　　終于到了愉快的夜晚，要吃年夜飯了，好吃又美味的餐點一道一道的端上來，真的.好想吃喔。終于我們要開動了，大家吃得津津有味的，臉上掛著滿意的笑容，我也吃得很愉快呢！就這樣快樂的氣氛在完美的笑容中結束了。

二年級家作文篇4

　　我的家鄉在慈溪，楊梅是我們家鄉的特產。每年端午節過后，楊梅樹上就掛滿了又大又紅的楊梅。

　　星期天，我跟外公去山上摘楊梅。一路上，我高興極了，蹦蹦跳跳。還沒到山上，遠遠地就聞到一股使人陶醉的香味。走近一看，啊！圓滾滾的'楊梅像一個個珍珠一樣，壓彎了樹枝，一個個楊梅“寶寶”有的穿著淡紅色的“衣服”，有的穿著深紅色的“衣服”，有的穿著紫黑色的“衣服”，大大的像一個個乒乓球，讓人直流口水。

　　外公拿來一個小梯子，笑呵呵地說，“來，我們開始摘吧！”外公架好梯子，讓我爬上去摘。我提著小籃子快速地爬上樹，迫不及待地摘了起來。不一會兒，籃子里已經裝滿了熟透的楊梅，黑珍珠似的多誘人啊！一定很好吃吧，我伸手拿了一顆，咬一口酸甜可口。

　　今天，我開心極了，那一個個乒乓球似的楊梅，好像也在一片片狹長的葉子中咧著小嘴歡笑著。

二年級家作文篇5

　　我是肖彥宇，是一個男生，事實呢……

　　我是一個蘋果，很愛笑，臉紅紅的。

　　爸爸呢，是一個大鴨梨，肚子大大的。

　　媽媽是一個西瓜，頭圓圓的，肚子也是圓圓的。

　　我奶奶是香蕉，彎彎的。每一天起來的.時候，她的骨頭都是彎彎的。

二年級家作文篇6

家長朋友們：大家好！

　　當時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年；當季節的風送來一個美好的祝愿；當我們用生命的又一個里程在這歲月的末端寫下圓圓的句號；當我們站在這時間之岸遙望昨天……不知不覺中，我們又迎來了一年一度的家長會。在此，我代表崔老家小學領導和老師對各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您兩年來對學校工作的支持，謝謝！

　　和在座的家長朋友大多是首次謀面，下面我先做一下自我介紹：我叫郭修敏，是二年級班主任，而今，在這寒冷的冬日里，我和家長朋友們又因一個共同的心愿從四面八方走到一起，那就是用我們的愛和教育撐起孩子未來的一片天。時間過得很快，轉眼我已經歷了數次家長會，細想一想家長會的`目的到底是什么呢？以往的學生讀讀背背演演，這些展示決不是家長會最主要的目的。其實，家長會是一座橋梁，架起家校之間相互理解相互支持的橋，透過家長會，家長們應了解學生在校學習生活情況，同時也讓我們共同坐下來探討教育問題，在這日新月異的時代也來更新一下教育觀念，讓我們愛和教育真正為孩子撐起未來的一片天。

　　今天我講話的內容分為以下幾個方面：

　　一、本學期學習內容：

　　本學期一共寫了五次看圖寫話，其中一次是在家獨立完成，大家可以看一看學生這初始的作文差在哪？存在的共性問題是：語句不完整，標點不會用。希望大家在今后的家庭作業中能予以指導。桌面上還有四次詞語考試的試卷，成績良莠不齊，有好有壞，需要提醒大家的是，低年級學習的重點就是字詞，只有打好了字詞的基礎，才有可能為中高年級的寫作做準備。所以，字詞要常聽寫，還要讓孩子多擴詞，增加詞匯儲藏量。桌面上還有兩張口算試卷，成績較好，平均分在分，只有少數幾名學生的速度慢，與其他同學存在一定的差距。除了擺在桌面上的作業外，我們還有一些隱性作業，如：語數練習冊、日記、積累本。由于老師的時間和精力有限，這些作業就需要家長朋友們及時去督促、檢查。下面將語數練習冊、日記、積累本檢查情況做以匯報。

　　二、家庭是所更大的學校，千萬別放松家庭教育。

　　都說家長是孩子的第一任老師，這話一點不假。在平日的生活中，看到一些學生的為人處事，就能從中看到家長的影子來。家長的所作所為，對孩子有極深刻地影響。記得有好幾位家長問我：王老師，如何才能培養學生的閱讀能力呢？我想：首先要創設一個愛讀書的環境。試想，如果一個家庭中的父親和母親都愛看書，且品德高尚、志趣高雅。每天閑時都是一杯清茶，一卷書在握，其子女必會受到好的影響。反之，如果父母每天應酬很多，一會兒搓麻將，一會兒出去吃飯，閑下來也不看書，那你單純的說教對孩子是很蒼白無力的。舉這一例子我就是想說明家庭教育尤為重要。那我們在家庭教育中要重視哪些方面呢？我就以下幾方面談一談。

　　1、給孩子創設一個良好的家庭環境。

　　在物質上大多數家長都能滿足孩子。能對孩子知冷知熱，那么需要改進的是人文環境。比如說：家中有很多有益書籍。父母都很重視學習、提高自身素質。再如家長不能長期、無節制地看電視，電視內容要有選擇。在平日與他人的交往中要有禮。夫妻間減少矛盾沖突，不在孩子面前爭吵……連盧梭也說：人生同家庭有密切聯系，一個良好的家庭環境是保障人生幸福的源泉。而一個丑惡的環境是埋葬認識幸福的墳墓。

　　2、養成良好的勞動習慣。

　　現在一些孩子的勞動技能很差。可能有兩點原因：一、家長怕孩子不會干。如刷碗，摔碎了怎么辦？洗衣服，洗不干凈怎么辦？結果家長都給包辦代替了。二、家長們小時侯過的是苦日子，所以今天不能再苦孩子了。其實這樣只是害了他。有人說過，一個懶惰的少年只能是一個襤褸的老人。

　　3、教育學生做一個品德高尚的人。

　　現在有這樣一些學生，隨手亂扔垃圾、亂闖紅燈、隨地吐痰，滿口臟話，不愛同學，不尊敬長輩，破壞公物，甚至打架、撒謊。一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別覺得這是一些小事情，如果這樣發展下去后果是嚴重的。教育的目的不是教知識，而首先應是做一個道德高尚的人。

　　4、讓學生正確對待競爭與合作。

　　班級同學兩極分化，一部分學生競爭意識特強，敢于向其他人挑戰。而一部分學生對什么事也無動于衷，大有事不關己、高高掛起的態度。未來的社會是一個競爭的社會，一定要鼓勵學生學會競爭、敢于競爭。

　　今天的家長會對老師和家長們提出了更高更嚴的要求。更新教育觀念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教學模式教育孩子，才能使孩子們的童年撒滿七彩的陽光。讓我們懷著美好的憧憬，丟掉煩惱，滿懷信心去迎接新世紀地挑戰吧！

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