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四年級作文

時間:2024-11-13 14:34:30 四年級 我要投稿

(實用)四年級作文

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)四年級作文

四年級作文 篇1

  豆豆是我的小表妹,今年剛滿1歲,她既活潑,又可愛,但是這戒奶,令我領教到了她的調皮和野蠻。

  昨天,三姨帶著豆豆到我家來商量戒奶大計。經過商量后,我們家統一“戰線”,狠下決心,堅信堅持就是勝利,并且設計了兩套方案。第一個方案就是“苦肉計”,第二個方案就是“離間計”。

  首先實施的是“苦肉計”。方法就是由媽媽在三姨的奶頭上涂上辣椒水,讓豆豆嘗嘗辣的滋味,她辣怕了就會“望奶生畏”。一切準備就緒,我們把豆豆抱過來吃奶,豆豆可能是餓了,張大嘴巴大口大口吸了起來,我們正等著那聲“慘叫”,“咦”!怎么沒有動靜呢?只見豆豆巴唧巴唧小嘴,用舌頭舔了舔,好象意猶未盡,沖著我們咧嘴一笑,又接著吸了起來。唉,這個小湘妹子,天生不怕辣,“苦肉計”看來是失敗了。

  接著閃亮登場的`是“離間計”。具體實施就是晚上睡覺時把她們分開。豆豆由我媽媽帶著睡覺,戒掉她一定要含著奶頭睡覺的毛病,同時還準備了一個奶嘴,必要時希望能以假亂真。到了晚上11點多鐘,豆豆還是不肯睡覺,媽媽抱著她從這個房間走到那個房間,嘴里還喊著“媽媽-嗚-嗚-媽媽”。看著我都有點于心不忍了。還是媽媽狠下心來,把她抱到床上睡覺,并讓她含上奶嘴,但是豆豆把奶嘴拿在手上看了一眼,就丟在一邊,哇的大哭起來!那聲音穿透黑夜,驚天動地,淚水汪汪,并且一聲大過一聲,三姨實在忍不住了,跳下床,沖到我們的房間,抱起豆豆就給她喂奶。

  就這樣,我們全都被豆豆這可愛的小家伙打敗了,豆豆戒奶計以失敗而告終。

四年級作文 篇2

  呼嘯的寒風又一次拉近了年尾的腳步,那融化的積雪添了幾分春的韻味,轉眼又是除夕了。

  晚上,是我們孩子最高興的時刻,那是有許多的煙花在綻放,那美麗的場景很美。伴隨著時間的流逝,跟隨著煙花的綻放,我的心情開心極了。這時,我的妹妹問爺爺:"為什么今天要叫除夕呢?"爺爺笑著回道說:"關于這個呀,還有個故事呢。有一種傳說:是古時候有個兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來害人,后來,人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯,燃放爆竹,來驅除夕獸。以求新的一年安寧。這種習俗從此流傳下來,年三十晚上便稱為除夕了。我聽了對爺爺說:"哦,原來除夕還有個個故事啊。"爺爺笑了笑。妹妹鬧起來了,非要放煙花棒。可是姑姑不放心她放,哎呀,真倒霉我還得陪她放。終于到了最后的關頭了—放接財神的禮炮。好高興哦。只聽砰砰砰上空中綻開了很多花朵,我這是心情好激動。妹妹好似害怕,樣子好可愛哦。放完禮炮了,我們開始吃年夜飯。年夜飯好豐富啊。都是我愛吃的。我馬上夾了一塊魚,媽媽告訴我不許吃,說:"桌上的."魚"是不能動的,因為這魚代表"富裕"和"年年有余",象征來年的"財富與幸運",它屬于一種裝飾,是碰不得的。我點了點頭。吃完飯我就有些困了,媽媽就帶我去睡覺。

  除夕就這樣的過完了,除夕是多么令人高興的一天啊,帶去了昔日的煩惱和不愉快。

四年級作文 篇3

  已經進入春季了,可今年卻看不到雪花身影。我回憶著去年冬季打雪仗的情景,至今還興奮不已。

  那年的清晨,我走出家門。我驚喜得高呼:下雪了!下雪了!只見整個大地披上了雪白的大衣,一切都顯得十分安寧,在那潔白的冬天里,我記下了一篇開心小站——-打雪仗。

  一個星期五的晚上,我找來許多好朋友一起來玩打雪仗。那一晚玩得真痛快!我們先分為兩個小組,平均每組六人,又選了一個雪很多的地方,開始了我們有趣的游戲!

  我們首先用十分鐘時間來造一塊領地,我先讓徐新然跟我去找一塊硬木板,其余四人讓他們制造武器——雪球。我和好友徐新然一人找來一塊又寬又硬的木板,高興得抱回“陣地”,然后再把木板深深地扎在厚厚的'雪上,又再木板兩旁添了許多雪,使它更加牢靠。緊接著,我們又制作了雪球,邊制作邊商量著怎么打好這一仗。等雙方一切都準備好后,我們就開始了一場別開生面的打雪仗比賽。

  當我們聽到“開始”時,我方都躲藏在木板后面,頭一回高出木板,一會又不見了。“敵方”的人不管三七二十一把一個個雪球往我們這邊砸來。此時的我們有的在撿對方扔過來的雪球,有的還在抓緊制作武器——雪球,還有的在引逗她們玩,等“敵方”快沒雪球時,我們的“武器”已堆成小山。這時的我站起來大聲喊“同志們狠狠的打呀!”我們左右手開弓,對準敵方一陣猛攻,雨點般雪球砸在他們的臉上、身上,敵方邊跑邊還擊著,此時的我們已看到了勝利的曙光,我們又發起一陣猛攻,敵方哪能招架得住,趕緊逃之夭夭了,最后他們甘拜下風!我們幾個”戰友“擁抱在一起齊呼:“我們贏了,我們贏了!”寒冷的冬日里我們的臉笑得像紅透的蘋果,那次的雪仗令我至今難忘!

四年級作文 篇4

  在一天春光明媚的上午,小烏龜在次去旅行。那和煦的春風吹過一股沁人心脾的芳香撲鼻而來。小草給大地鋪上了一層地毯。荷花的花瓣,潔白如玉。話里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的'一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。小烏龜一邊哼著歌一邊欣賞著風景。

  忽然,小烏龜聽到了一個細細的哭聲。小烏龜順著哭聲,看到了小蝸牛在樹樁哭。小烏龜順著哭聲,看到了小蝸牛在樹樁哭。小烏龜說:“你怎么了,告訴我。”小蝸牛說:“我貪玩兒找不到回家的路了。”小烏龜安慰它說:“我把你送回家吧。”小蝸牛說:“好啊、好啊,快帶我回家吧!”小烏龜一路都在給它唱歌、講故事……

  不一會,小烏龜把它送回家了。它的爸爸、媽媽也很著急。可它們的孩子回來了,它們流下了熱淚。最后小蝸牛一家,連聲說;“謝謝、謝謝。”小烏龜摸摸小腦袋說:“不用謝。”它又開始了快樂的旅行。

四年級作文 篇5

  這只巴掌大的烏龜是和一堆雞蛋來到我家的,雖然它的頭、四肢都縮在殼里,但還是那么顯眼,簡直就像一枚綠色的雞蛋。于是,蛋蛋這個名字閃亮登場!

  蛋蛋的腦袋是橄欖綠色的,兩顆烏亮烏亮的眼睛眨呀眨,好像兩顆耀眼的寶石。一指寬的脖子上交錯著暗紅色的條紋,還有白色的花紋,白得那么純凈,好似綻開了一朵朵小白花。四只小短腿粗粗的,邁動起來看著比較吃力,直讓人發笑。蛋蛋的殼是墨綠色的,黑色和淺綠的條紋構成美麗的五角花紋。讓人看起來從心底喜歡。與其說這無瑕的'殼像一塊華美的翡翠,還不如說是一塊樸素而漂亮的大理石。

  我見過的烏龜,蛋蛋屬于很聰明的那種。蛋蛋原來生活在一個金魚缸里,它在里面吃飯,也在里面睡覺。但它來到我家后,我嫌金魚缸難看,就把蛋蛋的家換成了一個精致小巧的淡紫的玻璃缸。但蛋蛋似乎很不喜歡它的新家,每次把它放入玻璃缸后,都會試圖離缸出走。瞧!它前爪巴住缸邊,脖子伸得長長的,后肢在滑溜溜的缸壁上亂蹬。失敗了?不要緊,它屢戰屢敗,卻屢敗屢戰。我一開始很不解,但有一次,烏龜蛋蛋也許是運氣好,竟然逃出了缸子。蛋蛋接下來的舉動讓我吃驚,它緩慢而努力地爬著,目標儼然是那個金魚缸。蛋蛋竟有老馬識途的本領,太聰明了!

  蛋蛋喜歡吃肉,有時能吃一大塊。我們先把肉切碎,再把肉放入缸里。蛋蛋就開始行動了,它先用小爪子把肉撥到嘴邊,然后張開嘴吞吃,脖子一動,一塊肉已下肚子,過程飛快,簡直是狼吞虎咽。一大塊肉很快就被消滅。但如果它不吃,無論誰怎么哄它,它也不會張一下嘴巴。

  蛋蛋對熟人和陌生人有區別,不是區別,是天壤之別,判若兩龜。它對生人膽小極了,頭會立刻縮進殼,眨眼間變成一塊石頭。這了一會兒,才慢慢地小心地把腦袋探了出來。對熟人,就是地地道道的烏龜,就算是你把它的頭按進去,它也會在第二秒伸出來。

  每天中午,蛋蛋都會安靜地趴在我腿上曬太陽,沒有一絲懼意。這時,我們不再是主人和寵物,而是一對好朋友。

四年級作文 篇6

  一天下午,剛吃過午飯,我就和弟弟一起沖出家門,徑直的奔向了公園。

  弟弟在我背后追趕著我,我就像一只活潑的小兔子一樣靈活的躲來躲去,他怎么也追不上我。我眼看自己的體力就要被他浪費光了,就要去找個地方休息。我在四周張望著,看看有什么落腳的地方可以供我休息片刻。

  這時,一塊巨大的石頭吸引了我的注意。我心想“弟弟不會爬石頭,我可以安安心心的`在上面休息了,”我一邊想一邊跑,快到那塊大石頭邊上了,我一個后空翻就到了一半的路程,我接著又來了幾步“輕功水上漂”就上去了。

  弟弟見了忙追上來,我便心生一計,我對弟弟說:“你不是經常說你是大俠嗎?你敢上來嗎”?

  弟弟見了說:“哼!“我有什么不敢的,你就等著看吧!呀”!他凌波微步!說著他就跑了上來,可他表面上勇敢,內心卻是十分的害怕,他一不留神,跌下了“山崖”,來了個四腳朝天。逗得我哈哈大笑,弟弟站了起來,摸摸摔痛的屁股,說“唉!下次再也不敢再這么愛面子了。”

四年級作文 篇7

  “糟了,那個背書包的小男孩也在往那邊沖去,算了。”公園里,正往那張唯一的空椅子走去的老大爺失望地停住了腳步。

  剎那間,眼看小男孩沖到了椅子前,把手中拿著的木板尖頭向下,又從書包里拿出了錘子使勁地往下敲打,一下、一下,木板被他“栽”了下去。老大爺不禁好奇地往前走了幾步,看清了木板上那幾個字:“油漆未干,請勿入座”。老大爺點點頭:“哦,原來是這樣。”

  小男孩向四周望了望,發現有個小弟弟捧著一本書正聚精會神地坐在不遠處的'一張椅子上看著,就跑過去對他說:“那邊有個老大爺走累了,想坐下來歇歇……”,話沒說完,小弟弟就站了起來說:“我們去請他過來坐吧。”說著他們就一起過去把老大爺扶了過來,坐在他們剛才讓出的座位上。

  老大爺笑咪咪地摟著他們說:“你們真是新時代的好少年!”

四年級作文 篇8

  今天,我約了姚孟潔去見兩位新朋友,一位是善解人意的丁一,一位是美麗大方的汪樂(yue ),我們打算去中山陵玩。

  早晨,陽光明媚、晴空萬里,我早早地來到了約會的地點,耐心地等待同學的到來,第一個來到的是丁一,我們高興地擁抱在一起,因為我們已經好久沒有見面了。一會兒,汪樂也來了,她把父母和兩個妹妹也帶來了。我們幾個嚇了一跳,一個個都張大了嘴吧,半天沒回過神來。

  坐著丁一爸爸的車我們來到中山陵。下車后,只見那里人山人海,還有不少藍眼睛,高鼻梁的外國人。四周綠樹成蔭,林中的小鳥在歡快地唱著華爾茲圓舞曲。

  我們坐上了纜車,到了半山腰,向四處觀望,風景美極了,整個南京城都在眼下,我禁不住拿起了相機,不停地拍照。我又想把丁一、汪樂和姚孟潔拍下來,于是大叫一聲:“你們快看”。她們不知道看什么,都不約而同地把臉轉了過來,我抓住機會,“咔咔”連照了幾張。丁一大叫:“李,你偷拍”,我扮個鬼臉,大笑起來。

  一會兒,來到了山頂,我們正四處欣賞美景,突然汪樂大喊:“看,一只蝴蝶”,我們順著她的.手指看去,真有一只美麗的蝴蝶,我抓緊時間拍了幾張。

  時間過得真快,一個下午的時間轉眼就過去了,我們只好戀戀不舍地離開了中山陵。這一天我們過得真快樂,如果我們天天都這么開心該多好啊!希望我們天天都是快樂的小公主。

四年級作文 篇9

  為飽經風霜愛上了回憶,或眷戀,或失落,或依恃。春花秋月,花開花落,在楓葉飄落夢的地方,尋找那年的味道……

  在我心里面,有那么花園,華美而不奢侈,雖不奪目而對我而言是絢麗的夢境,花兒們雖無絕美的風姿,但每花瓣都散發著別樣的清香……

  那夜如此靜謐,寂寥的月兒掛在凄藍的夜空,窗外頹圮的房墻被月光撒得濕漉漉的,走過的人影是無聲的。回頭望了一下忙碌的母親,不知為母親明日要帶我離開這片故土,切太突然,毫無。從未出過遠門的我,既興奮又失落,也未曾想過要記住這兒的一草一木,一磚一瓦,卻不知隔竟是八年。母親和我踏著晨霧,空蕩蕩的街上無一人,母親眼中噙著淚水。驀然回首,父親正在不遠處跑來,我知道這是父親對我的承諾。上了火車,望著父親在車窗外哭泣的背影,我心顫了一向不流淚的母親捂住了臉,我哭著、叫著,可無情的火車撞擊鐵軌的聲音越來越快,月臺越來越小,父親的身影漸漸消失在我視線中……那年的.火車很無情,那年的火車開得很快……

  在小學的最后早晨,記得那天下著雨。細柔的雨密密地斜織著,籠罩著校園的土地。每一滴晶瑩的雨珠里都凝聚著將要離別的失落與惆悵,然后又與泥土融于一體,慢慢侵入,消逝……雨一點點兒吞逝晝的余光,也一點點兒染灰我的心。看著花兒在細雨中滋潤,笑意又頃刻間流露到臉上:被滋潤的過程是美妙的!但如今花兒的雨水的滋潤,那該如何?枯萎,凋謝?不,它們的將根從泥土里汲取水分,使花顏依舊,畢竟這是水濃于血的莖脈石難以壟斷的。

  透過影影綽綽的雨簾望去,那雨絲倏然而逝,眼前便浮現了以往的一幕幕,讓我叩響了感情的大門,即將離開母校,但曾兒綻放過的每一朵愛之花葉將陪我直至永遠。

  此時,呼吸一下別樣的空氣,抬頭望一下灰色的天空,但心卻便藍了……那年的雨中花侵進了愛的顏料,它將描繪出我美麗的青春夢。

  淡淡的情,淡淡的夢,那年繪出唯美的花,將永留我的心底。

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