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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-11-13 13:11:33 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文實(shí)用【3篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文實(shí)用【3篇】

六年級(jí)年的作文 篇1

  環(huán)保這個(gè)話題已是如今全上海、全中國(guó)、全世界共同討論的對(duì)象,作為祖國(guó)的花朵的我們,更應(yīng)該為我們將來(lái)的生活環(huán)境而考慮。

  有一次,這時(shí)已是9時(shí)了,在外出補(bǔ)課放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)有兩片地區(qū)的民宅樓頂?shù)谋芾讕隙际且黄黄臒艄猓谶@兒燈光的照耀下,天空中原本的漆黑現(xiàn)在一下子變得光彩奪目……

  但是,我怕他們沒(méi)想到,在這樣的“浪費(fèi)”下,他們不知道像這樣用帶有顏色的日光燈來(lái)中這樣整片整片的地區(qū),浪費(fèi)資源,假設(shè)用節(jié)能燈反而可以節(jié)省不少的'電力資源,而且,像上海這個(gè)城市,能夠使用到的環(huán)保資源可謂少之又少,而且就在暑假中,政府已經(jīng)告訴過(guò)百姓暑假中可能因?yàn)殡娏Σ粔騼阂D承┑貐^(qū)的電,而如今,政府卻為了城市的整體美觀而把百姓的利益放在了第二位,自己“玩上了”,我也真不明白,政府為什么要把自己的快樂(lè)建立在老百姓的痛苦上,老百姓在那兒因?yàn)闆](méi)電而叫苦連天,政府卻在這里自?shī)首詷?lè),毫不顧及到百姓的感覺(jué)。

  還有一次,已經(jīng)是8時(shí)了,我也是從補(bǔ)課的學(xué)校回來(lái),當(dāng)我路過(guò)“聯(lián)華超市”的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在超市中的大約100多個(gè)平方米左右的地方中,竟然有大約56盞日光燈一起閃爍著,屋子里卻是被找到的地方的亮度與外面的漆黑一片形成了鮮明的對(duì)比,但是我發(fā)現(xiàn)超市里的那些服務(wù)員毫無(wú)“心疼”之心。

  對(duì)于這里的心疼,我有兩種解釋:

  首先,我心疼的就是我們的國(guó)家的自然資源,其實(shí),這一件事與前一件事是差不多的,他們所用的自然資源:電,完全可以用更為節(jié)能的節(jié)能燈,從而把多出來(lái)的電資源用到更多的地方,更多的給那些整天生活在漆黑中的人們,而不是像這樣燈火通明,浪費(fèi)資源。

  其次,我心疼的就是所教的電費(fèi)錢(qián),雖然不是我們家所付的,但我也是非常心疼的,那么多盞燈,我相信電費(fèi)是相當(dāng)?shù)馁F,我們可以來(lái)做一個(gè)統(tǒng)計(jì):

  每天至少開(kāi)10小時(shí)的“超強(qiáng)功率”的燈,12小時(shí)“低功率”的燈。“超強(qiáng)功率”就是指56盞燈全開(kāi),“低功率”就是指至少要開(kāi)20站的燈,此外還得加上冰箱的電、電視的電……

  我在這里,有一個(gè)對(duì)政府的提議:不應(yīng)該在全球的自然資源都十分緊張的時(shí)候還使用那么多的電,若是實(shí)在想讓全市變得更明亮,就多用一些節(jié)能燈,那這樣既可以節(jié)能,又可以給大地帶來(lái)更多的光明,正是一舉兩得。

  同時(shí),我還有一個(gè)對(duì)于所有班集體的建議:我們可以在班級(jí)里設(shè)置一個(gè)“環(huán)保箱”把喝下來(lái)的飲料瓶子、用下的紙盒子等放進(jìn)“環(huán)保箱”,把這些賣(mài)掉之后,可以作為班費(fèi),服務(wù)班級(jí)中的同學(xué)。

  環(huán)保事業(yè),人人有責(zé)。

六年級(jí)年的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了20年,也就是20xx年了,科技發(fā)展迅猛。連以前最威風(fēng)的機(jī)器早在百姓家中顯得不留蹤跡。現(xiàn)在,人們不需要那些電飯煲、電冰箱、電視機(jī)……這些家用電器了,人們把生活中的家務(wù)雜事都寄托在這臺(tái)多功能機(jī)器人的身上了。所以,多功能機(jī)器人擔(dān)任了家庭的“天之驕子”。

  這個(gè)多功能機(jī)器人像人類一樣,有著眼、耳、口、鼻這四個(gè)器官,眼睛會(huì)表示出不同的表情,它就像一個(gè)人似的,不容易讓人看到它的身體是用鋼鐵做的.。它的衣著和我們一樣。不過(guò),它那件衣服可真特殊:春夏秋冬照樣穿著。因?yàn)槟羌路蟹篮罒岬墓δ埽路䲡?huì)自動(dòng)清潔。清潔的時(shí)候,衣服會(huì)卷起來(lái),在空中翻滾。一眨眼,衣服就洗好了,還散發(fā)出一種花香的氣味。它的食物也很特別,就是垃圾,這樣既環(huán)保又能給機(jī)器人補(bǔ)充能量。

  我上班的時(shí)候,機(jī)器人變成一輛汽車(chē),車(chē)尾不會(huì)排放廢氣,而是排放氧氣。車(chē)子1分鐘就會(huì)到達(dá)目的地。煮飯的時(shí)候,它能幫你的碗碟排好,然后手變成飯鍋,把米放在飯鍋里,飯鍋立刻有水了。

  機(jī)器人的身體有個(gè)像柜子的門(mén)一樣,最后它會(huì)把那個(gè)殼打開(kāi),把飯鍋放進(jìn)里面。這樣就行了。而飯菜能煮到國(guó)際一級(jí)大廚師的味道,當(dāng)然色、香、味俱全。在你需要電腦的時(shí)候,它的頭會(huì)變成一個(gè)電腦屏幕,手變成鍵盤(pán)和鼠標(biāo)任你操縱。

  不過(guò),發(fā)明這個(gè)機(jī)器人要有豐富的知識(shí),那我們現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成刻苦鉆研的精神。將來(lái)我們就可以享受美好的生活。

六年級(jí)年的作文 篇3

  “暑假到了,暑假到了!”我大聲的喊著。我可以解放了,說(shuō)這個(gè)“解放”倆字。我高興的只是每天可以睡懶覺(jué)了,不用再和往常一樣早早的起床,上學(xué)時(shí)總是一副無(wú)精打采的樣子,這回暑假了,我總算輕松了!

  暑假的一個(gè)月轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,在這兒一個(gè)月里我認(rèn)認(rèn)真真的把老師布置的作業(yè)完成了。在下一個(gè)月里我可以盡情的玩。

  這一天姑姑讓我媽去干活,每天早晨 點(diǎn)干到中午 點(diǎn),下午 點(diǎn)干到黃昏 點(diǎn)半。

  開(kāi)始媽媽回來(lái)有爸爸在做飯,可到了后來(lái)爸爸和哥哥去外地干活了,超媽媽最喜歡吃的土豆菜,家里只剩下了我和媽媽,但媽媽還干活,到上午吃飯很遲。媽媽干活還做飯,我實(shí)在不能看媽媽這樣辛苦,我就想到了一個(gè)辦法:每次媽媽做飯時(shí)我都看著,慢慢的'我不就回了么?

  一天早晨,媽媽去上班了,我還在睡呢!過(guò)了幾個(gè)鐘頭我醒了,一看表:還好不遲趕快起來(lái)。起來(lái)后洗洗臉就做飯,首先我想了想媽媽做飯的樣子又想做什么,就做媽媽最喜歡吃的大米飯吧!

  我先盛了幾勺米,放進(jìn)盆里再放進(jìn)點(diǎn)水,這樣先把米淘干凈了,然后放進(jìn)干凈水放到電保鍋里,插上電源就可以蒸了。

  現(xiàn)在開(kāi)始炒菜 ,炒媽媽最喜歡吃的土豆菜。

  首先我要給土豆“洗洗澡”,洗干凈后再把它切成細(xì)細(xì)的土豆條。油鍋放好了,倒進(jìn)點(diǎn)油,熱了以后,土豆就“進(jìn)家”了,只聽(tīng)噼里啪啦的聲響,呀!油彭到我手上了,頓時(shí)疼得我哇哇直哭,一會(huì)兒我給上擠了些牙膏,頓時(shí)又變得清涼清的。我繼續(xù)炒菜……啊!香噴噴的土豆出來(lái)了!

  點(diǎn)了,當(dāng)當(dāng)當(dāng)……媽媽回來(lái)看到桌子上的飯菜,淚就已流出來(lái)了,接著她又問(wèn)飯是咋做的……

  在我第一次做飯時(shí)就有不小心的時(shí)候,那媽媽做那么多好吃的時(shí)會(huì)有多少次不小心呢?我這才這到媽媽是有如此的偉大!

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