六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
2115我和朋友們坐著我的飛行器飛向了月球。
沒(méi)多久，我們走下飛行器，正看見(jiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)奇形怪狀的月球人，他的眼睛一個(gè)扁一個(gè)大，鼻子竟然長(zhǎng)在頭上，他忽然嘰里呱啦地說(shuō)一句，我們沒(méi)聽(tīng)懂，于是，拿出翻譯機(jī)才知道他說(shuō)：“你好，我?guī)銈內(nèi)⒂^月宮�！比缓�，我們坐著浮空的.車上路了。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)金碧輝煌的宮殿，宮殿門口掛著用銀石砌成的兩個(gè)大字“月宮”，我們又來(lái)到了里面，看見(jiàn)了嫦娥正坐在一把用冰做成的椅子上。嫦娥真美呀，我想到。只見(jiàn)嫦娥說(shuō)道：“歡迎你們來(lái)到月宮！”我連忙說(shuō)道：“你好，我叫萬(wàn)興宇，來(lái)自地球，也歡迎你回到地球老家看看�！�
接著，月球人又帶我們來(lái)到了一間房子，上面滿是關(guān)于月球的知識(shí)，其中一面墻上刻著一個(gè)叫“萬(wàn)戶”的山。咦？地球上不是有一個(gè)叫萬(wàn)戶的人嗎？怎么山也叫萬(wàn)戶？原來(lái)��！明朝時(shí)期有一個(gè)叫萬(wàn)戶的官員，不惜生命，把自己綁在椅子上，叫人放上數(shù)十支火箭，決定飛上太空，可剛到半空就爆炸了，他不惜犧牲自己，努力實(shí)現(xiàn)先人的夢(mèng)想，真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
遨游完了月球，我們來(lái)到了火星，聽(tīng)說(shuō)他們這兒過(guò)幾天就是五百年一次的篝火宴會(huì)了，可熱鬧了�！翱熳甙�！別耽誤了時(shí)辰�！蓖蝗灰患堋癠FO”差點(diǎn)和我們“親了嘴”，我們到了火星，火星人可熱情了，一見(jiàn)到我們就拉我們?nèi)⒓芋艋鹧鐣?huì)，玩了許久，我們才依依不舍地想到要回家了�；鹦侨擞醚由炱靼盐覀兒惋w機(jī)器送回了地球。
“唉喲！”我大叫道。我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)了我摔在了地上，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我要讓地球的科技更發(fā)達(dá)！使人們能夠真正地遨游太空！
六年級(jí)年的作文 篇2
一幅美麗的圖畫，如果染上污漬，可以用顏料重新鋪蓋；一面潔白的墻壁，如果染上污漬，可以重新粉刷；一件干凈的衣服，如果染上污漬，可以重新用水清洗�？墒�，我們生活的環(huán)境，能嗎？
現(xiàn)在，汽車尾氣，一次性筷子，砍伐樹木，垃圾亂扔，隨地吐痰，“白色污染”……已在日新月異的不斷增多，造成空氣污染，水源污染，森林消失等等，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來(lái)越低。霧霾、泥石流、干旱、地震等災(zāi)難一步步向人類逼近。我呼吁：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起，從身邊的小事做起！
記得有一次，我和我的小表弟一起到聶耳音樂(lè)廣場(chǎng)玩，小表弟吃著一個(gè)面包，吃完后他就把包面包的紙隨手扔到地上，正好這一幕被我看見(jiàn)了，我連忙拉起小表弟的手，說(shuō)：“弟弟，不能隨地亂扔垃圾，要扔到垃圾桶里，如果地球上每一個(gè)人都亂扔垃圾的話，地球會(huì)變成什么樣子呢？我們的腳將沒(méi)有站立的地方！”小表弟說(shuō)：“其他人也亂扔垃圾呀！”我告訴弟弟：“我們要學(xué)好的，用我們的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的`人們，保護(hù)環(huán)境，從自己做起！”弟弟用力點(diǎn)點(diǎn)頭，連忙把地上他丟的紙和別人亂扔的飲料瓶一起撿起，放進(jìn)了垃圾桶。我好開心，我又發(fā)展了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
在我的家里，有一個(gè)區(qū)角叫“回收站”，我們不用的鞋盒，裝水果的紙箱，購(gòu)買衣服的包裝紙袋，礦泉水空瓶，不能再穿的棉布衣服等存放在此，做什么呢？我們用鞋盒、紙袋裝垃圾，既廢物利用又環(huán)保；礦泉水瓶呢，只要加工一下，就成了有創(chuàng)意的可愛(ài)花盆，種上植物，既美化環(huán)境又愉悅心情；壞了的棉布衣服則用剪刀剪成條，扎在一根棒子上，就可以用來(lái)拖地，地板拖得干凈極了。我在家洗手的水總是用盆接住，洗好手后，把水倒在一個(gè)蓄水桶里，媽媽就用這些水澆花，拖地板。
希望同學(xué)們都能為保護(hù)環(huán)境盡一份力，不用一次性筷子，不亂扔垃圾，少用塑料袋，節(jié)約用水，節(jié)約能源……因?yàn)椋覀兌加幸粋�(gè)共同的家園——地球。我們愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的家鄉(xiāng)——彩云之南玉溪，希望我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)如詩(shī)如畫一樣美麗，溫暖如春！
六年級(jí)年的作文 篇3
我上六年級(jí)了，在上六年級(jí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大變化。
負(fù)擔(dān)更重了，以前的預(yù)習(xí)只要寫字、詞、句和問(wèn)題，現(xiàn)在多了設(shè)計(jì)作業(yè)和做簡(jiǎn)單的分析。作業(yè)也比以前多了許多，我不單要完成課內(nèi)作業(yè)，媽媽還買了一些一課三練、語(yǔ)文閱讀題，每天都用20分鐘來(lái)做這些題，而且媽媽還特別囑咐：“這些題都得認(rèn)真完成，不可以馬虎�！倍以瓉�(lái)放學(xué)后馬上就可以回家了，現(xiàn)在都要把課堂上完成不了的課程安排到放學(xué)，大概有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間，周二到周五下午都有安排。正因?yàn)槿绱耍矣醚鄣臅r(shí)間也大大增加，導(dǎo)致了眼睛的不適。這樣的六年級(jí)生活真不好過(guò)，我好想回到五年級(jí)，我想目前除了這個(gè)辦法，沒(méi)有什么辦法能減輕六年級(jí)的負(fù)擔(dān)。
我這樣說(shuō)也許你不怎么能夠體會(huì)到，下面我就告訴你一些我知道的資料和信息：近日，某市不同類型的`八所小學(xué)的3000名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，在面對(duì)“你每天的課余時(shí)間是怎樣安排的包括放學(xué)后、星期六和星期日）”問(wèn)題時(shí)，60%以上的小學(xué)生反映沒(méi)有課余時(shí)間。我想這是個(gè)可怕的數(shù)據(jù)，因?yàn)檫@些小學(xué)生的生活中，除了學(xué)習(xí)以外的時(shí)間很少，也就是說(shuō)，這些學(xué)生都少了一份童年應(yīng)有的快樂(lè)，我覺(jué)得課余時(shí)間這么少，同學(xué)們各方面肯定是受影響。研究者通過(guò)調(diào)查得出這樣的結(jié)果：應(yīng)試教育導(dǎo)致學(xué)生課業(yè)壓力大，學(xué)生娛樂(lè)時(shí)間寥寥。還有一些小學(xué)生所談的感受，“上課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)這三項(xiàng)內(nèi)容每天循環(huán)，成了我們永恒的主題。”面對(duì)問(wèn)卷中你每天的時(shí)間怎么安排”這個(gè)問(wèn)題，孩子們的回答是，“休息時(shí)間變少，除了上課就是寫作業(yè)，第二天又要很早去學(xué)校�！被蛟S這個(gè)例子有些夸張，但我們六年級(jí)的負(fù)擔(dān)重這是事實(shí)，是不容忽視的問(wèn)題。根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織第40屆國(guó)際教育會(huì)議（1988年）提供的文件，美國(guó)小學(xué)生每日課程學(xué)習(xí)時(shí)間為4小時(shí)左右，我國(guó)小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間每日平均為7至8小時(shí)，超過(guò)國(guó)家規(guī)定的6小時(shí)。我覺(jué)得我們要改變現(xiàn)在的狀況。六年級(jí)雖然任務(wù)重，但我認(rèn)為，不管怎樣也不能讓負(fù)擔(dān)過(guò)重，我想給這些同學(xué)的家長(zhǎng)老師提個(gè)醒，應(yīng)該合理安排學(xué)生的時(shí)間。我覺(jué)得千萬(wàn)不要讓原本是金色的童年變成灰色。
讀過(guò)這些信息，我相信你應(yīng)該深刻地體會(huì)到六年級(jí)的負(fù)擔(dān)很重。我想告訴班級(jí)同學(xué)：六年級(jí)負(fù)擔(dān)重，千萬(wàn)要抓緊時(shí)間，盡量多休息。也不要說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水一樣，只有通過(guò)擠才可以得到。
六年級(jí)年的作文 篇4
有一個(gè)節(jié)日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。記得前幾年,幼兒園在元宵節(jié)的當(dāng)天組織了一次親子活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是猜燈謎.
那天早上，我與外婆,媽媽一起出發(fā)，不一會(huì)兒，就到了幼兒園。進(jìn)入幼兒園之后，我們眼前一呆：怎么會(huì)有這么多人？原來(lái)許多小朋友都帶著家人早早的來(lái)參加猜燈謎元宵節(jié)的活動(dòng)呢!我們?nèi)搜杆俚剡M(jìn)入人群中，馬上加入了猜燈謎的行列。
抬頭一望，一張張五顏六色的紙飄蕩在空中，我看了看題目，眼花繚亂，有些都被聰明的人猜到了。許多的小朋友和家長(zhǎng)們站在下面都在議論：這個(gè)燈謎的答案是什么？我盯住了一個(gè)燈謎，題目是影集，打一個(gè)世博歌曲，我絞盡腦汁想也想不起來(lái)。只好求助于我的媽媽，媽媽回答我說(shuō)，是相聚在這里，我想：影集不就是許多的電影匯集在一起嘛？那么不就是相聚在這里嗎？對(duì)，我馬上去向老師匯報(bào)答案，沒(méi)想到，居然猜對(duì)了，獎(jiǎng)品是一顆糖，我心里美滋滋的`。
晚上，我又和爸爸一起在家門口看別人放煙花,美麗的煙火,有五彩繽紛的顏色：紅色、綠色、藍(lán)色今天晚上的煙火真是讓我大飽眼福啊！
那么元宵節(jié)有這么有趣的活動(dòng)，它的來(lái)歷又是什么呢？外婆說(shuō):正月是農(nóng)歷的圓月，古人稱其為宵，而十五日又是一年中的第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。
元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我愛(ài)這個(gè)節(jié)日，它非常地有趣。