八年級作文8篇（精選）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
思念，多么美麗的一個詞。
思念，讓每個人都痛苦。
思念，每個有愛的人都有。
思念，我有，我思念他，他也思念我。他一走就是一年，一年中也接不到他的幾個電話。他每次打電話都會問起我。他就是我爸爸！
爸爸是一個個子高高的男士，他有一雙美麗的眼睛，笑起來更是讓人喜歡。爸爸每一次回來都會帶許多好吃的給我。每一次我犯了錯，他總會說：“你沒關系吧？。下次小心點�！卑职譂M眼的溺寵讓我的心開了花；每一次的受傷，他總會像天使一樣，陪在我身邊，直至我完全恢復好了；每一次的傷心·哭泣，他都會為我擦去眼淚，讓我在他懷里哭泣，直到睡著。
因為生活中的`點點滴滴，因為相處中的分分秒秒，漸漸的我喜歡上和爸爸在一起的感覺。爸爸每次的離去，我都會親自送別他，在他走后的日子我就會非常思念他。
思念，多么好聽的一個詞。
思念，多么樸實的一個詞。
思念，多么耐人尋味。
思念。
八年級作文 篇2
德國哲學家尼采曾經說過：“人類因為有夢想而偉大�！泵總�人都有夢想，但是夢想都不一樣，夢想可以改善人的身心、性格、習慣及個性，但是最重要的事它能改 變你的人生。我們若是愈早有夢想，就愈早訂定人生的方向，也會越早朝著正確的方向努力前進。每一個人會因為不同的年齡層而有不同的夢想，而有著不同的成 果，平凡的人喜歡夢想，因為夢想可以讓他們便的偉大，偉大的人也喜歡夢想，因為夢想會使他們更加偉大，你現在的夢想是什么呢？
我的夢想是 成為一位“成功的巧克力制作家”，就像“威力旺卡”一樣，因為巧克力會帶給人一種幸福的感覺，更可以帶給小朋友們無比的快樂及喜悅，我非常期待小朋友吃著 我制造的巧克力，露出甜甜的微笑、滿意的表情，但我最希望的是做出一種非凡的'味道，讓他們吃了會念念不忘的巧克力，使他們永遠回味無窮。
我也會改進現在的巧克力種類，例如巧克力中間包奶昔、水果口味的巧克力，也不能只針對巧克力的種類，還要針對人們的身心靈困擾，利用巧克力來解決問題，但我 不只要研究，我還要問問同學、親人、前輩的建議，也可以參加一些相關的活動……都可以使我有些想法，完成這件夢想。未來，我若完成了這些發明，我會非常開心，因為我解決大家的問題，但是時代會進步，世界會改變，我也必須跟著時代而改變，不斷的創新，才能跟上腳步，滿足人類的需求。
或許這個夢想很好笑，但是，說出來會被別人嘲笑，才有實現的價值，如果失敗了，我也會勇敢的爬起來�；蛟S失敗以后我會放棄原來的夢想，放手只是為了讓自己再找 條更美好的路走，心若改變了，態度跟著改變，態度改變了，習慣跟著改變，習慣改變了，性格跟著改變，性格改變了，人生跟著改變，因為人類筑夢而生，有夢最美。
八年級作文 篇3
我愛你，不是說說而已，我的第一媽媽�！}記
我的媽媽很年輕，但脾氣不怎么好，但她對我的愛。我都能感覺到。能陪在媽媽身邊的時間真的好短！大部分時候都得在學校！
為什么相聚這么的短暫呢？總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長大以后，才懂得你不容易。年輕的媽媽泛黃的發絲間夾雜著白發。媽媽也是一個愛美的的人，在家的時候，總愛讓我給她拔白頭發，有時我只好遵命。媽媽的白發隱藏在發絲間，這些白發是媽媽為了我辛苦掙錢長出來的，想到這，我鼻子一酸，想對媽媽說，您辛苦了，可最后還是沒說出口。嗯啊，媽媽很溫柔，但有時候很嚴厲，但我知道她都會愛我的。
那次，我真的很不孝，說出了那句話！我跟你不知為什么吵架了，我就隨口說出來了一個字，你聽過之后很生氣，很生氣，你吵我，吵得很兇。我覺得既然說出來就說出來了，也沒有當場道歉，而是和媽媽頂嘴，我心里很不服，就去上學了�；氐綄W校我就后悔了，媽媽生氣是理所當然的，我應該道歉的，這事是我不對。不過，我當時還很固執的`認為先道歉的人低人一等。在這種矛盾的心理中，我度過了一個晚上。
想來想去，終于鼓起勇氣，撥打了您的手機號，說：“媽，對不起，我錯了�！眿寢屃ⅠR原諒我了，她一直都在等我的電話啊。媽媽吵我是因為愛我。其實，先道歉的人更珍惜這份感情。現在，吃著暖哄哄的早餐，望向窗外，媽媽回來了。咬著嘴里的早餐，爸爸，媽媽，還有你們，嗯，一切安好。
八年級作文 篇4
“每一個孩子都是一滴有自己聲音的水�！笔堑�，我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。
人一落地，便是一個生命，一個個體，有自己必須經歷的人生，有自己的理想抱負，更有著對幸福不同的詮釋。假如，真的只有當幸福失去后才知道幸福的價值和可貴，那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢？
許久年前，執弓揮劍縱橫沙場的'將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福；儒家學者孟子認為“與民同樂”便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福；著名數學家、物理學家安培認為忘我工作，取得成功便是一種幸福；在網絡中“醉生夢死”的“網蟲”們以處于虛構的世界馳騁為幸福……對于幸福的詮釋，不同的時代、歷史條件，甚至于像“一千個讀者，就有一千個林黛玉”一樣，不同的人有著炯然不同的體會。
春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要“臨淵羨魚”。計較多了，幸福反而成了墳墓，要知道，幸福與墳墓的差距就在于一念之間！
有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活對于一些人來講不算幸福！但對于一些在特殊崗位上或流浪者或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸�！Z轟烈烈、刺激……其實一個人如果愿意時常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺乃至眼睛，因而每一個人的幸福都有各自的詮釋，不必擔心自己的幸福比別人少。
因為，你的幸福有著自你心靈深處發出的聲音，聽到了嗎？那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，聽！多美妙啊！
八年級作文 篇5
有人說老師是天上的使者用一顆熾熱的心來教育我們的。每個人的老師其實都一樣，都是為了讓我們成為一個有用的人。上學的日子太艱苦，老師對我們的教誨我們根本不明白。其實每個人都一樣，都不是完美的。老師就是我們彌樸缺點的鑰匙。
我的老師和其他的老師差不多都是為了孩子們費心費神費力我們對老師像仇人一樣見了他就怕。其實所有老師的心是很好的，只是我們不理解而已。初中的三年已經過去了，老師對我們的教誨還是很大。老師在這三年中我不只換過一次但他們的想法是相同的就是為了把我們教育好。
我其中有一個老師對我教誨非常的大，他的老媽媽有病了，可是他為了我們不落下課程毅然的教了我們一天，老師多么偉大啊。其實老師并不可怕，只要我們為他們或是他們的'職業想想就會知道老師的壓力其實有多大。
我上學的時候是很厭學的老師不只一次找過我可我就是不聽，一晃一年過去了我已從一個學生換成了默不知名的小人物。如果我對老師的話稍微聽進去那么一點點也不會搓學也不會為之后悔。大人們的話很對不要在失去之后才知道珍貴。老師是善良的我們要用一顆感恩的心去體會他們，不要失去了才知道。
在安靜的夜晚我想起了我的老師，我要謝謝他，是他把知識帶給我，雖然我們相聚的機會很少，但“一日為師，終身為父”他永遠是我們敬愛的老師！
八年級作文 篇6
播音員的聲音像一束利箭快速地刺進我的心里�！拔迥昙壟�800米第一次報道。”我冷靜地來到檢錄臺的位置上，此刻體育老師也正在清點人數，當點到我的時候，那忐忑不安的心變得更加忐忑了。
到了跑步的地方，我變得更加的緊張，手掌都滲出汗來。緊張的我走向跑道，還未跑，竟有幾顆豆大的汗珠落了下來。
太陽普照著大地，可再溫暖的陽光在我看來也是異常得刺眼的。風兒輕輕地吹著，唱出輕松的.歌謠，但我的心卻是無比的沉重，害怕自己跑不完或是贏不了將會給班上丟臉。
只聽見“砰——”的一聲槍響，我一個箭步飛快地向前跑去。緊張、不安都被拋之腦后，用心地跑著。剛起步，我便在第一名位置上，但在第二圈時，有人漸漸地超過我了。當時，汗珠一顆顆像雨珠一樣打在我的衣襟上。只見我們班的同學一個個站在跑道邊，響亮地喊著我的名字，加油！聽著那一聲聲加油，我感到了我的重要性，不自覺地加快了腳下的步伐。隨著第三圈的的跑完，我還是處在第二名的位子，班級同學們為我的加油聲從未間斷。就在只剩70彎道時，我拼命向前沖著，五十米，十米、一米，終于眾選手中我第一個沖向了終點線。我所在的班級頓時響起了一陣陣熱烈的歡呼聲。
八年級作文 篇7
不知不覺，又到了秋天，秋是一個豐富的季節，窗外的樹葉有些泛黃，窗外的天空有些高遠。望著校門口的那一大塊草地，一絲充滿記憶的痕跡浮上我的腦海。
記得那時的我很喜歡秋天，那時的我可不懂得什么悲秋，只知道快樂開心，因為秋天可以在軟軟的草地上放風箏。
天氣晴朗，風也挺爽朗，空氣里有一種干凈清新的味道，伴隨著秋風的拂過，飄零了幾片金黃的樹葉，一個小男孩，手里緊緊攥著一個手柄，小臉上洋溢著幸福的喜悅，他就是童年的我，父親拎著一只大大的風箏緊緊地跟在我身后。
到了能放風箏的平坦的地方，父親用他那雙靈活有力的雙手擺弄了一下風箏，本是軟軟的趴著的風箏一下子活了起來，像鳥兒一下子張開了翅膀。接下來便是放飛風箏了，我手舞足蹈地看著父親緩緩跑動著將風箏放飛起來，只見父親一個快跑，雙手將手柄一收，風箏一下子躍上了天空。我樂呵呵地從父親溫暖的手中接下了手柄，又狠狠地攥緊了手柄。
在我們倆的共同努力下，風箏越飛越高，越飛越遠，仿佛如今我的這顆迷離的.心。從父親的手中接過手柄的我，那時只想讓自己和風箏一同奔跑，雙腳向前努力地邁著，小臉向天空奮力地仰著，望著天空那飄飛翱翔的影子，甭提有多高興。突然，“噗通”一聲，腳下遇到了一個小坑，我重重摔倒在草地上，連著風箏的線被掙斷了，父親連忙奔過來，一下子抱起摔倒了的我，雖然現在我已經記不起來他當時說了些什么，我只記得斷了線的風箏它飛走了，不知所蹤，徹底消失在那片廣袤無垠的藍天之中，留在我手中的只有一支斷了線的手柄。
日子一天一天過去，我終于長大了，長高了，弟弟總羨慕地說哥哥獨立了，我知道，早晚有一天，我也會像風箏一樣，越飛越高、越飛越遠，連系著著它的那唯一的一根細線也許就是將來母親對我的思念。從前，連接著父親的那根線已經斷了……現在，我知道，我不論在何處，母親對我的思念是不可能斷的。
我現在的生活與往常太過不同，我與母親之間的連線也會越來越長，在這三年高中生活里，我將會迎來我的十八歲，十八歲以后，會有更多的年歲……
記得每次走過承載著我童年記憶的那片草地，那些空曠的平地已經不復存在，滿地的雜草現在已經成了美麗的城市小品，外表雖美，卻沖淡了童年的記憶，我想找回那讓我疼痛的坑卻也再也找不回來了，從前我不珍惜記憶，長大了以后我才后悔莫及，腦海中那些記憶的痕跡都已不清楚甚至模糊了。
時間緩緩地流逝，記憶的痕跡也會變淡，但是那些珍貴的痕跡保留著，足矣。
八年級作文 篇8
當你有朋友時，你會很快樂；當你有知心朋友時，你會很幸福；當你和家人在一起時，你是否會想起你的知心朋友；當你和別人在一起玩時，你是否會忽略你的知心朋友；告訴你，千萬不要，不要忽略他/她，她/他會傷心，如果他/她把你當真正的知心朋友，他/她也會自私，他/她希望你是屬于他/她一個人的，他/她不希望別人介入你們的感情，他/她希望你們的友誼天長地久...。
你和他/她會希望，會祈禱明天會更好，正如一首歌《我們的明天》里所寫：我看著，沒剩多少時間能許愿，好想多一天我們的明天；我問著，還有多少時間在眼前，以為多一天能實現我們的預言......
所以，時間一去不復返，光陰一去不復返，珍惜眼前的友誼讓它天長地久吧！
有時候我也很迷茫，友誼到底是什么？是在一起瘋；是在一起玩；還是在一起聊天？不懂，我不懂，我只知道朋友是一個真心關心你的'人，可以在你受傷時，給你安慰；可以在你傷心時逗你開心；可以在你底氣不足時，給予你信心；也許朋友之間的友誼并不是這樣的，但每個人都不一樣，所以理解的友誼也不一樣，但我認為就是這樣的，朋友就是你一個聆聽者，在你心情不好時，一個靜靜聽你聆聽的朋友，一個可以傾訴的朋友...
因此，歡呼，明天，你好！友誼天長！
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