五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
星期四下午到星期五下午，我們舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期四下午有拔河比賽、接力賽、武術(shù)健身操比賽等項(xiàng)目。但是，最令人難忘的要數(shù)拔河比賽了。
雖然，我們的對(duì)手是三年級(jí)的小朋友，但是我們輸?shù)脦茁室埠艽螅驗(yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋�(gè)人。我們的班主任挑選了20個(gè)平時(shí)力氣比較大的同學(xué)參加這次比賽。比賽開始了，我們的同學(xué)腳扣腳，手扣手，做好拔河的姿勢(shì)。“開始。”我們拔呀拔呀，可我們沒有掌握技巧，所以輸了。
第二局開始了，我們聽了老師的'指點(diǎn)：要一起用力以后，我們都是一起用力，心里還默數(shù)“一二、一二、一二”但我們后面的同學(xué)，因?yàn)椴賵?chǎng)上聲音太吵鬧沒聽見開始的口令，就被三年級(jí)的同學(xué)趁機(jī)拉過去了，就輸了。我們輸?shù)煤懿桓市摹Ｈ嗤瑢W(xué)都傷心地哭了。
星期五，最激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)要數(shù)男子四百米的跑步了。隨著裁判員的口令，他們往前跑著，那時(shí)，陶安耘使出全身力氣跑，蔣偉則保持體力。那時(shí)，我們都說蔣偉會(huì)贏，可跑完三百米時(shí)，蔣偉以為已經(jīng)跑完了，就沖出跑道停止了所以耽誤了一些時(shí)間，陶安耘是冠軍了，蔣偉雖然沒得冠軍，可是他得到了亞軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就隨著我們的歡笑聲里結(jié)束了，它卻在我童年的紙上畫了一幅美麗的圖畫。
五年級(jí)作文 篇2
開學(xué)第一天，老師對(duì)我們說：“為了配合學(xué)校開展“體藝2+1”活動(dòng)，這學(xué)期開始，我們五年級(jí)的全體同學(xué)都要學(xué)習(xí)抖空竹。”一個(gè)星期之后，我們班的很多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地帶來了漂亮的空竹。他們利用課余時(shí)間到操場(chǎng)上練習(xí)，五顏六色的空竹在空中不停的舞動(dòng)，喂學(xué)校增添了一道風(fēng)景線。我雖然也買了嶄新的空竹，但根本不會(huì)抖。
一天，我的同桌嘲笑我說：“真沒用，竟然連空竹都學(xué)不會(huì)。”我聽了頓時(shí)火冒三丈：“誰(shuí)說我學(xué)不會(huì)的，我肯定會(huì)學(xué)得比你還厲害！”那天放學(xué)后，我馬上回家，放下書包從里面掏出空竹，到院子里練了起來。我學(xué)著別的'同學(xué)那樣，理好繩子，套上空竹，擺開雙臂，有模有樣地開始抖時(shí)，只一下，空竹“哐當(dāng)”一聲掉在了地上。我彎腰撿起空竹，再試一次，結(jié)果這次更糟，空竹砸在了我的腳趾上，好痛啊！我將空竹的棒子狠狠地摔在地上，氣沖沖的往家里走。這時(shí)，同桌嘲笑我的情景浮現(xiàn)在了我的腦海里。于是，我轉(zhuǎn)回頭，撿起空竹。顯示回憶老師教我們的辦法，然后小心翼翼地抖起來。這一回。空竹盡然穩(wěn)穩(wěn)地在線繩上跳動(dòng)了幾下。我心里有些小得意，就想試一試將空竹拋到空中再去接回來。“哎呦！”空竹不但沒接住，還砸在了自己的腦袋上。眼淚奪眶而出。姑姑見狀，忙走過來安慰我：“雅雅，你不要心急，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作慢慢學(xué)。每天堅(jiān)持練習(xí)，你一定會(huì)做得更好！”
從那天開始，我一放學(xué)就開始練習(xí)空中。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)玩很多花樣了，有時(shí)也會(huì)去和男同學(xué)一比高下。原來做事情只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)去做，真的會(huì)有進(jìn)步。
五年級(jí)作文 篇3
小朋友們，你們知道我們的生命有多重要嗎？一個(gè)人他學(xué)習(xí)再好，如果沒有了生命，那他的一切都會(huì)成為零；你個(gè)人無(wú)論有多么多的財(cái)富，有超幸福的家庭，如果他沒有了生命，也享受不到那榮華富貴。這個(gè)幸福的家就會(huì)四分五裂不再幸福。同學(xué)們讓我們一起珍惜生命愛護(hù)生命吧！
同學(xué)們，下面我要告訴你們一件發(fā)生在我奶奶身上的真事兒。以免碰到這樣的事情會(huì)上當(dāng)，如果上當(dāng)可會(huì)損失很大喲。
今天，我剛上完奧數(shù)回到家，奶奶就心急火燎地說了一件事。我不聽不知道，一聽就嚇了一跳。出了一身的'虛汗。事情的經(jīng)過是這樣的……
上午，我奶奶去集上買菜，走到了工會(huì)，突然有一輛車停在我奶奶面前。而且車上的司機(jī)還知道我爸爸的名字。于是，我奶奶就半信半疑的和他聊了起來。過了一會(huì)兒，他又假裝和我爸爸通電話（裝的特別像）。通完了電話又繼續(xù)蒙我奶奶說，要給我奶奶偷辦一個(gè)法院老干部退休的醫(yī)療保險(xiǎn)，每月能發(fā)給我奶奶400元錢。奶奶一聽高興呀。然后那男的就馬上說：“對(duì)了，你兒子說你耳朵不好，說讓我?guī)湍阍诙h(huán)上涂點(diǎn)藥水再戴，這樣對(duì)耳朵好，你取下來給我我給你涂點(diǎn)兒。”奶奶想：不對(duì)呀，剛才還說保險(xiǎn)呢，現(xiàn)在咋又變成要給我耳環(huán)涂藥水了？不行，我得打電話問問我兒子。你說氣不氣人，我奶奶剛拿出手機(jī)準(zhǔn)備撥號(hào)，那人說時(shí)遲那時(shí)快開車迅速的溜掉了。奶奶說：“和著不是來騙我金耳環(huán)來了嗎？”
同學(xué)們：通過這件事讓我明白了，防人之心不可無(wú)呀！我們要時(shí)時(shí)刻刻的注意身邊的小事，不要讓騙子騙財(cái)、騙人得手，把生命放在首位。有一個(gè)好的身體，才能造就更好的明天、更好的未來。我們無(wú)論做什么事情一定都要記住：安全重于泰山！
五年級(jí)作文 篇4
只能無(wú)奈，和金岳霖遇見得太晚。有時(shí)候，命運(yùn)會(huì)悄悄捉弄你一下，你卻要用一生去回應(yīng)這個(gè)捉弄。老金用了一生，老徐也用了一生，一個(gè)漫長(zhǎng)、一個(gè)短暫，一個(gè)安靜、一個(gè)熱烈，都沒有真正得到過，卻絲毫未辜負(fù)自己的心。
我是喜歡老金的。感性地面對(duì)自己、理性地指向世界，用全部的驕傲和勇氣來面對(duì)生命里唯一的愛情，林徽因的事業(yè)需要四處考察，想起他一直“逐林而居”，我就由衷佩服他的執(zhí)著。
也許，林徽因要是跟了他，一定也可以很幸福。林徽因去世后，她的孩子們都親熱地叫他“金爸”，想是他們也由衷感動(dòng)于這個(gè)沉默的男人為母親而堅(jiān)守的`不離不棄的孤獨(dú)吧。
茫茫人海，尋一個(gè)懂你而你恰巧又懂他的人太難太難。遇到的時(shí)候，你們身邊又正好有個(gè)位子是空著的，可以讓你們一起聊聊天一起說說話就更難。但是，讓我知道這個(gè)世界上有這么個(gè)人，總比一直不知道要好。金岳霖對(duì)于林徽因來說，就是這樣的存在。
五年級(jí)作文 篇5
愛是什么？是一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)；是一句溫暖的問候；還是一個(gè)可親的擁抱……小時(shí)候的我并不懂愛是什么，直到那件事告訴我才知道愛，原來是這樣。
還記得那是一個(gè)星期天的早晨，心情舒暢的我正走在放學(xué)回家的路上。我一路哼著小曲，邁著輕快的步伐，蹦蹦跳跳地往家里趕。突然，天空烏云密布，一道閃電劃破了暗夜，緊接著雷聲大振，嚇得人們四處逃跑。雨水像斷了線的`珍珠般傾盆而瀉，灑落在地面上和人們的身上。猝不及防的我被淋成了‘落湯雞’。我沒有任何擋雨工具，又找不道可以躲雨的地方，只好硬著頭皮向前跑。
這時(shí)，我看到了我們樓下的保安，他手里握著一把巨大的傘，使他滴水未沾。他整齊的保安服，顯得精氣十足，我的心里充滿了羨慕。這時(shí)，他似乎也看到了我，看到我狼狽的樣子，看到我羨慕的眼神，于是便伸手把傘給了我，我先是吃驚，心說：雖然我們并不熟，但他卻肯那么大方地把傘借給我？可是，借給我后他怎么辦呢？他似乎明白我的擔(dān)憂，露出了可愛的微笑，說道：“沒事，我還有一把傘呢！”聽后，我又轉(zhuǎn)念一想，既然他都那么大方的把傘借給我了，哪有不要的道理？于是，我便欣然接受了。我又走了好一會(huì)兒，終于到家了。
我在小區(qū)旁邊的小賣部碰到了那個(gè)保安，卻發(fā)現(xiàn)他全身上下都是濕的，就連他那整齊的保安服也被淋了個(gè)透。我吃了一驚，有些呆呆地望了他。原來，他并沒有兩把傘，這一切都是他為了我而編的善意的謊言。
此刻，我的臉上淌滿了水，一半是雨水，一半是感動(dòng)的淚水。
我終于明白什么是愛，什么是真情。原來關(guān)愛就是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。
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