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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
一年一度的元宵節(jié)到了，潮汕人民十分興奮，家家戶戶，喜氣洋洋，歡慶元宵節(jié)。那天晚上，天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍(lán)色的天空中，銀光灑滿大地，到處生氣勃勃。我們吃完湯圓，就去石獅橋觀花燈——“行彩橋”。
啊！石獅橋張燈結(jié)彩，人山人海，有的是藍(lán)眼睛、高鼻子的外國(guó)人，有的是海外華人……花燈真是千姿百態(tài)，如象征吉祥如意的.吉利燈，有的是蓮花燈，有的是古老的宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂，目不暇接，象征著國(guó)泰民安，五谷豐登。非凡那幾盞大花燈，吸引了我。噢，原來(lái)大花燈的罩上寫著“財(cái)源廣進(jìn)”、“吉祥如意”、“元宵佳境”等吉祥詞句，頗受人們喜愛。我們走啊走，看到有人在猜燈謎，謎面是：“紅的瓜，黃的瓜，節(jié)日一到滿節(jié)掛。”我把目光轉(zhuǎn)向花燈，心想：元宵節(jié)掛的是花燈，那謎底一定是花燈。我對(duì)工作人員說(shuō)：“是花燈，對(duì)嗎？阿姨。”阿姨說(shuō)：“小朋友你答對(duì)了，這是你的禮物……”我手捧著禮物，沉浸在無(wú)比歡樂(lè)和幸福之中。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就10點(diǎn)多了，我只好依依不舍地離開了石獅橋，心想：今年的元宵節(jié)過(guò)得真開心，明年的元宵節(jié)，我還要來(lái)觀花燈。
二年級(jí)作文300字 篇2
陽(yáng)春三月的一個(gè)早晨，小明捉到一只小鳥，他開開心心帶著小鳥去公園玩了。
玩著玩著，他突然聽見一陣哭聲，就趕緊跑了過(guò)去，只見一位小女孩一邊哇哇大哭，一邊喊：“我要媽媽，我要媽媽，媽媽你在哪里！”這時(shí)，一名警察跑過(guò)來(lái)?yè)崦∨⒌念^，親切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？是不是有人欺負(fù)你？”小女孩擦著眼淚傷心地說(shuō)：“我和媽媽走散了，怎么也找不到媽媽，我害怕。”警察聽了，安慰小女孩說(shuō)：“不用擔(dān)心，叔叔帶你去找媽媽。”
小明看到了這動(dòng)人的一幕，再看看手中可憐的小鳥，小鳥正嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“人家找媽媽，我也想找媽媽。”小明心想：小女孩找不到媽媽，特別傷心，小鳥被我捉了，找不到媽媽一定也會(huì)傷心的`，我還是把小鳥放了，讓他去找自己的媽媽吧！于是，他小心翼翼地解開繩子，把小鳥輕輕一拋，小鳥拍著翅膀飛向了藍(lán)天。小明露出了笑容，心想：小鳥又重獲自由了。
看著飛走的小鳥，小明明白了：沒(méi)有媽媽會(huì)很傷心的，以后我要愛護(hù)小動(dòng)物。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的課余生活好像一幅七彩的圖畫，有“老鷹捉小雞”，有“貓捉老鼠”，還有學(xué)做飯。其中最吸引的是打羽毛球。
星期六，我和爸爸打羽毛球。爸爸打出一個(gè)旋風(fēng)球，但這種球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)不在話下。我瞄準(zhǔn)，使勁一打，球就像長(zhǎng)了翅膀似的飛上天空。面對(duì)我這個(gè)高空球，爸爸胸有成竹，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，來(lái)了個(gè)漂亮回球。羽毛球似乎在逗我玩，明明該往左的'，可它突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，直徑向左飛去。害得我不但沒(méi)接到球，反而還摔了一跤。
接著輪到我發(fā)球了，這回我使出全身力氣，來(lái)個(gè)暴擊。我心想：爸爸肯定接不到。果然，無(wú)論爸爸有多高的技術(shù)，他是絕對(duì)接不到的。
打羽毛球可真有趣呀!它既可以鍛煉身體，還能訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。我喜歡打羽毛球，它讓我的童年充滿了快樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇4
冬天到了，小熊要冬眠。
小熊夢(mèng)見自己變成了一只蝴蝶，在美麗的花叢中跳著優(yōu)美的舞。
小熊夢(mèng)見自己變成了一條小魚兒，在水里快活地游著。
小熊夢(mèng)見自己變成了一片潔白的`小雪花，在空中自由地飄。
小蛇也要冬眠了。
小蛇夢(mèng)見自己變成了一只小松鼠，在樹上開心地跳來(lái)跳去。
小蛇夢(mèng)見自己變成了一只可愛的小鳥，在空中飛來(lái)飛去。
小蛇夢(mèng)見自己變成了地鼠，開心地和朋友們一起玩鉆洞游戲。
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。
夜里，小兔夢(mèng)見小魚和自己在水里快活地游著，小猴夢(mèng)見小鳥帶著他在天上自由地飛翔，小羊夢(mèng)見許多小雪花帶著他在空中跳舞，小老鼠夢(mèng)見他可以爬樹了……
小動(dòng)物們都做著各自的夢(mèng)，他們的夢(mèng)多么地美啊！
二年級(jí)作文300字 篇5
我們班有一道綠色的風(fēng)景線。窗臺(tái)上各種各樣美麗的綠色植物，都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的、自己養(yǎng)植的。它給班級(jí)帶來(lái)勃勃生機(jī)。
我們班有一道彩色風(fēng)景線。教室后面有“詩(shī)文振東”，上面有我們五彩的作品。中間是我們的班級(jí)黑板報(bào)，每一期都漂亮多彩。右邊是我們中隊(duì)的介紹，“大風(fēng)車中隊(duì)”是我們的名稱，順風(fēng)逆風(fēng)，轉(zhuǎn)出我們的風(fēng)采。后面角落里有我們的“力爭(zhēng)上游評(píng)比欄”，是用我們努力爭(zhēng)取來(lái)的大拇指換取的小紅旗，比比誰(shuí)的紅旗多。 我們班有一道書香風(fēng)景線。上面有同學(xué)們帶來(lái)的各種各樣的`圖書。如果我們想看書，可以向圖書管理員借閱。圖書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
我們班有一道藍(lán)色風(fēng)景線。布告欄上面有我們的作息時(shí)間表和課程表。老師還可以通過(guò)這個(gè)知道《小學(xué)生時(shí)代》誰(shuí)忘記拿了。所以這也是一道風(fēng)景。我們也離不開它。
我們班還有一道最閃亮的風(fēng)景。教室中央44張笑臉，每天快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
小朋友，你喜歡我們的教室嗎？歡迎來(lái)參觀哦！
二年級(jí)作文300字 篇6
今年過(guò)生日的時(shí)候，我收到的最特別的一份禮物就是姥姥送我給我的小豬存錢罐。
這個(gè)存錢罐的大部分顏色是白色的，小豬的耳朵大得像一把扇子，尾巴卷卷的，一雙黑色的眼睛目視前方，好像在看什么。它的'腿又粗又短，很像一小段白色的主子。它那稍微有一點(diǎn)兒上翹的鼻子，有一個(gè)小蓋子，這就是錢出來(lái)的位置。在它那白滑滑的背上，有一條小縫，只要把錢放進(jìn)這條小縫里就能進(jìn)入它的肚子里。
每當(dāng)我一有錢就會(huì)放進(jìn)存錢罐。等到長(zhǎng)大以后給家人買東西。
現(xiàn)在我的存錢罐變得沉甸甸的了，每當(dāng)我把錢放進(jìn)去它仿佛笑的更甜了，也仿佛在夸我做得對(duì)。
我喜歡這個(gè)生日禮物，因?yàn)樗鼛椭腋牡袅藖y花錢的習(xí)慣，也培養(yǎng)了我節(jié)約的好習(xí)慣，小豬存錢罐，謝謝你，我喜歡你。
二年級(jí)作文300字 篇7
你要是問(wèn)我最喜歡哪種動(dòng)物？我會(huì)回答：“我最喜歡鸚鵡，因?yàn)辂W鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話。”
曾經(jīng)我養(yǎng)過(guò)一只鸚鵡，它的嘴巴有點(diǎn)兒長(zhǎng)，啄起人來(lái)非常疼。渾身漂亮的羽毛被它的嘴整理得既順溜又有光澤。你知道怎么才能讓鸚鵡說(shuō)話嗎？爸爸說(shuō)：“要讓鸚鵡說(shuō)話，就要喂它吃白白的小東西。”我信以為真，便天天勤快地喂它，盼望有一天它能開口說(shuō)話。
后來(lái)我從動(dòng)物百科書里知道了鸚鵡會(huì)說(shuō)話并不像爸爸說(shuō)的那樣。而是因?yàn)樗邪l(fā)達(dá)的鳴肌，所以善于模仿各種聲音。于是，我便對(duì)著鸚鵡說(shuō)了句：“爸爸是傻瓜！”說(shuō)曹操，曹操到！爸爸正好下班回家，沒(méi)想到鸚鵡這時(shí)突然開口說(shuō)：“爸爸是傻瓜！爸爸是傻瓜！”就像復(fù)讀機(jī)似的連續(xù)說(shuō)了好幾遍。爸爸說(shuō)：“一定是你教的.吧？”我沒(méi)忍住笑出了聲“哈哈……”，機(jī)靈的鸚鵡也跟著“哈哈，哈哈，哈哈……”
這就是我最喜愛的——聰明的小鸚鵡！
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