小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文3篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　是誰？在無邊的知識(shí)海洋里為我們指點(diǎn)方向。是誰？在美麗的求知花園里悉心照顧我們。是您——親愛的劉老師。

　　劉老師不高不矮的個(gè)兒，不胖不瘦的'身材，一雙水靈靈的眼睛前架著一副眼鏡，一張常笑的嘴巴像一縷縷陽光，照射著知識(shí)的種子，使我們感到無比溫暖。

　　劉老師講課生動(dòng)有趣。“叮鈴鈴”上課鈴響起來了，又是一節(jié)語文課。劉老師拿著課本大步流星地走進(jìn)教室，娓娓動(dòng)聽地講起課來：“同學(xué)們，你們什么時(shí)候收過誰送的禮物？”這時(shí)，教室里瞬時(shí)長起了幾十棵大樹。“在我生日的時(shí)候媽媽送我一只玩具熊。”被叫起來的同學(xué)聲音是雷鳴，整個(gè)教學(xué)樓也震動(dòng)起來了。劉老師連續(xù)叫了幾個(gè)同學(xué)，然后翻開課本說：“你們收過許多禮物，現(xiàn)在就讓我們來看看冬冬收過什么禮物，翻開課本第一課《禮物》。”劉老師就愛這樣，常常用一些話引出要講的內(nèi)容，大家都覺得很有趣，所以都非常認(rèn)真聽講，這也是我喜歡她上課的原因。“去年春天，爺爺送我一粒種子……”

　　課堂上她是我們的老師，課余時(shí)間她又成了我們的朋友。有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加跳遠(yuǎn)比賽，我最遠(yuǎn)一次只跳了1。65米，只獲得了第五名，我有點(diǎn)難過，可劉老師卻安慰我說：“重在參與，名次不重要。可是這次你也很棒呀，繼續(xù)努力吧！”聽了這話，我放松多了。劉老師真是個(gè)好朋友。

　　劉老師是我們的朋友，但這份情卻比其他友有情寬廣。在劉老師的教導(dǎo)下，我慢慢喜歡語文了。雖然她已不是我們的語文老師，但我一直念掛著她——她那安慰的話語；她那有趣的課堂。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　今天是高歌妹妹的兩歲生日，我連跑帶跳的跑向妹妹家，妹妹見到我眼睛都笑彎了，看起來很可愛，我?guī)е�她玩捉迷藏，玩切水果�?玩具，我們開心的一直玩到晚上舅舅下班。

　　舅舅為妹妹帶來了生日蛋糕，蛋糕上有白雪公主真漂亮，我為妹妹插上了兩根生日蠟燭，哥哥負(fù)責(zé)點(diǎn)燃生日蠟燭，我們一家和舅舅一家還有姥娘，姥爺一起圍著高歌唱生日快樂歌，本來我還想讓妹妹在吹蠟燭前許愿呢，可媽媽說妹妹太小不懂許愿是什么意思。唱完生日快樂歌該吹蠟燭啦，妹妹忽然覺得害羞了，怎么勸也不上前吹蠟燭，這個(gè)小困難根本難不倒我，多簡單呀！妹妹不吹我替他吹不就行了。

　　妹妹的生日就這樣愉快的度過了，祝：妹妹，健康快樂！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　媽媽的愛是珍貴無比的，媽媽對(duì)我那么好，我也要孝順?gòu)寢尩摹?/p>

　　有一次，我病了，媽媽非常著急，就急忙送我到醫(yī)院里去。在車上，媽媽安慰我，叫我不要擔(dān)心，馬上就到醫(yī)院了。

　　過了一會(huì)，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量體溫，我不停地發(fā)抖，媽媽用她那輕柔的聲音安慰我。我立刻停止了發(fā)抖，好像什么事情都沒有發(fā)生。我心里想：“有媽媽的安慰，我什么都不怕。”

　　我在醫(yī)院的時(shí)間里，媽媽一直細(xì)心照顧我，醫(yī)生叫我吃藥，我不吃，吃進(jìn)去，又吐出來了。可是，媽媽和顏悅色地說：“陳鑫，你一定要把藥吃了，要不然你的病就不會(huì)好了，你的病不好，媽媽就越擔(dān)心。”我聽了后，就乖乖地把藥吃了。媽媽的細(xì)心照顧，我的病漸漸地好了。

　　上一次，學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是運(yùn)動(dòng)員，我想穿一件毛衫去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我回到家，媽媽說：“天冷，只穿一件毛衫很冷的.。”我說：“不會(huì)的。”

　　第二天早上，我去的時(shí)候，媽媽千叮嚀萬囑咐，叫我一定要注意身體。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我的心怦怦直跳，雖然，我跳高的成績不好。可是，我跑步跑了第二名。媽媽說：“第二名，還不夠，你要努力得到第一名。”

　　媽媽您對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

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