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四年級作文300字
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
早晨我剛起來就聽到外面有腳步聲，是葛洲壩水泥廠員工迎新春長跑，他們有的氣喘吁吁，有的精神抖擻，有的……我想：我也應該起床寫作業了，難到我要在這個床上渡過這個元旦嗎?
我穿好衣服，洗漱完，開始寫作業。寫著寫著手就酸了，聽到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺很癢，最后實在忍不住了，就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”：“因為等會兒小姐姐她們要來，你現在不抓緊寫作業等一下就寫不成了。”媽媽說。我一聽小姐姐她們要來這句話，馬上打起精神寫作業。十一點左右小媽媽她們普就來了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個桌子，我們一大家歡聚一堂，歡害元旦，我們吃完中飯，休息了半小時，高高興興地出去玩。
外面陽光燦爛，我們去樹林里玩捉迷藏，石頭人，木頭人……高興極了。
一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個有趣的'元旦呀，我相信我今年的學習一定會進步。
四年級作文300字 篇2
記得七八歲那年，我和爸爸去一個湖中的人工小島上釣魚，那是我第一次釣魚，我心中充滿了激動。
那是一個晴天的早上，朝陽從地平線上升了起來，湖面變得金光閃閃，爸爸拿著一根魚桿給我，自己也拿了一根：“來，我教你如何弄釣線，應該這樣……”不大一會兒，我就學會了。于是，我學著爸爸舉起釣線，拋到湖中，金光閃閃的湖面上，立刻濺起了圈圈彩色的波紋。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……太陽越升越高，越來越熱，魚還不上鉤，正當我有點不耐煩的時候，突然魚桿抖了一下，我急忙一收一放，高興得操縱著手中的魚桿。“第一次釣魚得手，真是順利啊。”我得意洋洋地自言自語道，絲毫沒有注意魚兒已經擺脫了魚鉤。當我收完線：“咦，魚兒去哪了？”我急切地問爸爸。爸爸笑著說：“你呀，就是不專心，魚是很機靈的`，即使上鉤了，如果你不專心，它還是會掙脫的。”
第一次釣魚，我收獲滿滿。最大的收獲是我明白了一道理：即使你快接近成功，在最后一刻也不能掉以輕心。
四年級作文300字 篇3
冬爺爺漸漸地走了，他交給了春姑娘。春姑娘邁著輕輕的步伐，悄悄地來到了人間。
她先拍了拍太陽公公，太陽公公披著云霞，染紅了天空，照亮了大地，接著春姑娘撒下了一片紙，紙頓時就變成了一只只風箏，風箏有的像老鷹，有的像長龍，有的像蜜蜂，還有的`像麻雀。她又扔下一把把小剪刀，小剪刀變成了一只只燕子，燕子又從南方飛回來了，一聲不吭地飛到柳樹姑娘的柳枝間，幫她修剪著頭發。
河里的冰因為太陽公公的照射被漸漸地融化了。一群小魚頂著水游過來，有的在水草間玩耍，有的在甩動著尾巴。岸邊的桃花、梨花和杏花也不甘示弱地競相開放，說要春姑娘多看看她們。
大地上，長出了一棵棵小草，一朵朵小花，小蜜蜂和小蝴蝶都在為春姑娘采蜜呢?
哇!春天的景色真美啊!
四年級作文300字 篇4
粉筆是由石膏制成的，它是個圓柱體，長大約六。七厘米。通常白色用得比較多。除了白色外，還有綠色。紅色。黃色。藍色等等。粉筆能寫字，主要是在黑板上寫字。用于教學。
粉筆在我們學生的學習上是不可缺少的工具，數學老師用它來教我們解難題。語文老師用它來教我們識字，美術老師用它來教我們畫畫。
從剛學會數1。2。3。4。。。。。的小朋友，從剛認識上。下。左。右等等的小朋友，都是我們的老師用這些小小的粉筆教會我們的。日復一日，年復一年，多少小小的`粉筆由一根指頭長的身軀變成了一個個小小的指頭，直到最后消失了。它培養了多少的學生成才，可它從來是不求報酬的。它們為我們犧牲了自己，成就了別人。這種精神真的是非常值得我們尊重和尊敬。。
可是粉筆也有一個小缺點，那就是非常傷我們人類的皮膚，我們的老師天天上課要用它們，用完一支又一支，天長地久，老師的手會癢會痛的，因為粉筆是用石膏做成，而石膏對人的皮膚很損傷。所以我們一定要認真學習才能對得起老師的付出。
小小的粉筆，我很感激你，是你讓我們學到了很的知識。我想我以后一定要用我學到的知識發明一種對人體無害的粉筆，這樣我們老師的手就不會受到傷害了。
四年級作文300字 篇5
眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明，眼睛若灰暗，世界就黯淡。下面讓我來講講眼睛的故事：
我有一雙明亮的眼睛，它很大，水靈靈的很美，但不久前，我的眼睛近視了，它不在像以前那樣美麗動人，因為它上面掛著一副眼鏡。
我昨天晚上睡覺時聽見了眼睛和鼻子的談話，眼睛說：“小主人讓我患上了近視，她還每天吵著要玩電腦，我都快累死了!”鼻子說：“你還好，我才累呢!整天頂著一副眼鏡都快重死我了!”我聽到這話，非常不好意思，下定決心要改正。
第二天，我給自己定了計劃：(1)不在光線太強或太弱的地方看書、看手機;(2)少用眼睛時，將眼睛拿下來，減輕對鼻子的'負擔;(3)為了保護眼睛，不玩電腦、不看電視、不玩手機;(4)不長時間近距離看東西;(5)看完書后，去看看遠處的綠色;(6)不能過度用眼。定了計劃后，我堅持做到，沒有半途而廢。
有一天，媽媽打掃我的房間時，看見我在墻上貼的計劃表，立刻把我叫過來問道：“雪兒，這是誰做的?”“我做的。”媽媽高興極了，說帶我去超市買點零食，我高興極了!
過了半年后，我的眼睛又像以前那樣美麗動人了!
四年級作文300字 篇6
我的班主任也是我們的語文老師，她姓岳，看起來20多歲的樣子。岳老師有一頭烏黑發亮的頭發，偶爾他會梳成馬尾辮，讓人覺得特別有朝氣和活力。岳老師的眼睛大大的炯炯有神，搭配著她那高高的鼻梁，看起來特別漂亮。
學習上岳老師對我們非常嚴厲，語文課上你要是走神不認真聽，被岳老師發現了，你肯定會“吃不了兜著走”。有一次上語文課，要是在臺上講，我在臺下偷偷的玩鋼筆，被岳老師發現了，她那大眼睛一瞪，接著炸雷一樣的.聲音在我耳邊響起：“路晟平，你在干什么？站起來回答問題。”我一下子懵了，只能乖乖接受批評，承認錯誤，并向岳老師保證以后一定要認真聽講，不在下面搞小動作了。
生活上樂，老師對我們非常關心，像媽媽一樣愛護我們，有一次，我們班上有位同學生病了，岳老師知道后立刻給家長聯系，一直在保安室陪著生病的同學，不停地問著病情，等家長來了，他才回到教室。
岳老師就是這樣一位漂亮嚴厲而又善良的老師，我愛我們的岳老師。
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