實(shí)用的二年級(jí)作文精選(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)茂盛的森林里，住著白云，紅花，大樹，小河和青蛙。
一天晚上，青蛙發(fā)現(xiàn)白云不見了，很著急。它急忙叫醒紅花說：“白云不見了。快一起來找白云呀！”接著叫醒了大樹，小河，大家都很著急。因?yàn)闆]有了白云，他們的世界就會(huì)缺少一部分快樂，缺少一個(gè)朋友，毫無樂趣。
接著，大家分頭一起大聲呼喊，一起找白云。
白云聽到了伙伴們的呼喊，以為出了什么事情，急忙出來與大家回合。
天慢慢的變白了，白云出來了，紅花，大樹，小河和青蛙高興的歡呼起來！白云一臉奇怪的看著大家，小河跟白云說清楚了來龍去脈，白云聽了，哈哈大笑，說：“我是白天出來的.，不是黑夜出來的，如果我是黑夜出來的話，那么我就不叫白云了，而是叫黑云。”說完，大家都被白云逗笑了。
二年級(jí)作文 篇2
我的心愿是能好好學(xué)習(xí)、天天向上，期末考試拿個(gè)雙百，這是我的心愿。我的心愿是想學(xué)習(xí)音樂，學(xué)好以后送給家人一首動(dòng)聽的音樂。我的心愿是想和我最好的朋友一起去旅游、一起去公園、一起過個(gè)歡樂的新年。我的心愿是把我看過的.書籍送給山區(qū)的小朋友，讓他們也可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
每個(gè)人都有自己心愿，最后我祝所有的小朋友心愿成真。
二年級(jí)作文 篇3
今天是母親節(jié)，祝全天下的母親節(jié)日快樂！
前幾天，天氣忽冷忽熱，由于我晚上睡覺把被子蹬掉了，受了涼，又感冒又咳嗽，無精打采地對(duì)媽媽說："媽媽，我不舒服。"媽媽心疼地抱抱我，安慰我說："你生的只是小毛小病，過幾天就會(huì)好了。"晚上，媽媽喂我吃了藥，就讓我躺在床上。媽媽端來一盆熱水，用毛巾擦我的`手心和腳心，幫我退燒。早晨起來，看到還是不舒服，就帶我去醫(yī)院掛水。在媽媽的關(guān)心下，我終于恢復(fù)了健康。
母愛是一首寫不完的詩(shī)，想對(duì)媽媽說：我愛您，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情。
二年級(jí)作文 篇4
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，歡笑聲不時(shí)在空中回蕩。
今天老師讓我們玩畫鼻子的游戲，我們聽了老師的話，像兔子一樣跑到老師的面前，興奮地說：“老師，讓我來一次吧，我們從來沒有玩過呢！” 老師首先在黑板上畫了一個(gè)可愛的小姑娘，同學(xué)們都說老師畫的是我，可我看了半天怎么都不像。老師說這是個(gè)可愛而美麗的小姑娘。她有一雙大大的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一張濕潤(rùn)的小臉，好像一朵盛開的桃花，蕩漾著幸福的微笑，一雙小小的耳朵，像兩片小貝殼，她的頭發(fā)細(xì)細(xì)的，軟軟的，頭上還扎著個(gè)蝴蝶結(jié)。可惜，她就是沒有鼻子。
接下來，老師要求我們都來給小女孩畫鼻子，誰畫準(zhǔn)了，誰就贏了，但我不知道老師拿的黑布是干什么用的。
第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，老師先用一塊布蒙住了他的眼睛，噢，這時(shí)我終于明白老師為什么要拿布條的原因，老師首先給那位同學(xué)蒙住眼睛，只見他一邊摸著桌子一邊往前走，快到黑板前，只見“砰”的`一聲，他的頭撞到黑板上去了，“哈哈哈”從耳邊想起一陣大笑，他馬上知道在他的面前是黑板，他隨便地畫了一個(gè)鼻子，教師里又想起了一片笑聲，老師把他的眼睛上的布拿了下來，那位同學(xué)看了，也哈哈大笑起來，原來他把鼻子畫到了嘴巴上去啦！接下來輪到我了，我緊張得不得了，老師用那塊黑布把我的眼睛也蒙上了，頓時(shí)我的眼前也一片漆黑，我從老師手中接過粉筆，向前走去，我不像剛才的那位同學(xué)，而是用手去摸一摸黑板，我先猶豫了一下，畫上了一個(gè)鼻子，等老師把我眼前的黑布拿下來的時(shí)候，我看見我畫的鼻子畫到了額頭上去了，接著又是一陣哄堂大笑。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，歡笑聲不時(shí)在空中回蕩。
二年級(jí)作文 篇5
星期五下午，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣場(chǎng)上有一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……
他們臉上充滿了希望，大家都想為班級(jí)得名次，比賽項(xiàng)目是：跳繩、跑步、踢毽子、體育游戲。最激烈的是跳繩，比賽要開始了，我就站到廣場(chǎng)上，我一聽老師的`口令，就飛快地跳起繩來，跳了一會(huì)兒，我速度慢了下來，我忽然聽到我的好朋友徐婉清在喊：“童天悅加油！童天悅加油！”聽了朋友在幫我加油，我心里滿懷希望，我又飛快地跳起來了，老師又一聲口令，我就停下來，我們又比了：踢毽子、體育游戲、跑步。
在回教室的路上，我心里很緊張，不知道我是第幾名？
二年級(jí)作文 篇6
周六的下午是我當(dāng)家，這次當(dāng)家使我懂了很多東西。
吃好中飯，我看了看家里，發(fā)現(xiàn)地板臟了。于是，我拿起拖把拖了起來。不一會(huì)兒，地板就被我拖得一干二凈，一塵不染。我想，地板拖完我應(yīng)該午睡了吧。可是，我回頭一看，飯碗還擺在桌子上呢。我只好轉(zhuǎn)過身去洗碗，發(fā)現(xiàn)洗碗不僅僅是洗碗，還要擦桌子，擦廚房臺(tái)面……轉(zhuǎn)眼間就三點(diǎn)鐘了，看來我是沒的午睡了，只得背著吉它去上課。
課后，我把吉它一放，又立刻拿著環(huán)保袋，匆匆忙忙地去菜場(chǎng)買菜，忙亂中，花了多少錢我都沒記得。
最糟糕的'事發(fā)生在晚上，我從冰箱里拿了雞蛋準(zhǔn)備做荷包蛋。我把雞蛋打破，將整個(gè)蛋白和蛋黃都倒入鍋中，開始煎。煎著煎著，雞蛋居然就被我煎焦了。我把焦了的荷包蛋裝上盤子后放了點(diǎn)生抽，給爸爸媽媽嘗了嘗，結(jié)果他們都說太咸了。
看來當(dāng)家真的好不容易啊！同時(shí)，我也想到，父母每天都需要做這些事情，多辛苦啊！所以我們應(yīng)該尊敬父母，多做父母的小助手，幫父母減輕壓力。
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