二年級作文300字

二年級作文300字8篇【推薦】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師宣布明天要單元檢測，同學們要帶好筆、尺、橡皮。我回到家后，把作業寫好就去睡覺了，沒有注意那塊橡皮。

　　第二天早上，我背著書包來到學校，老師把考卷發了下來，我拿出筆和尺，咦!橡皮哪里去了?我傻了眼。于是再翻了好幾遍書包，可就是沒有橡皮的蹤影，我不由自主的責備自己太馬虎了。橡皮你在哪里，考試中我肯定會寫錯一兩個字的，怎么辦，我該怎么辦好呢?我真像是十五個吊桶打水——七上八下呀!我的心“蹦——蹦”的跳著，非常的緊張，我再回過頭看看，同學們都已經信心十足的準備考試了，我更是雪上加霜。

　　這時，坐在我旁邊的'同學發話了：“鄭潤健，什么東西沒帶?”“我的橡皮忘記帶了。”我回答道。

　　離考試只有兩分鐘了，只聽“嚓嚓”幾聲，同桌把一半的橡皮給了我，我愣住了，“啊，這橡皮還是新的呢!……”我拿起橡皮，把考卷做完了。

　　頓時，在我眼里這一塊不起眼的小橡皮成為世上最珍貴的東西了。

二年級作文300字 篇2

　　螞蟻，雖然它們單個的力量很小，但它們共同團結起來的威力難以想象。

　　一天中午，吃飯時不小心把米粒掉到地上，不久，就來了一只螞蟻，試想者把它搬走，我在想，小小的螞蟻可能把這搬走嗎？笑話，但過不久，又來了一群，這下午浩浩蕩蕩地向著米飯“進攻”，開始，它們一個個都向著自己要走的方向拉，有的向前，有的向后，有的向左……向什么方向的都有，都想著霸占著美味的食物，但卻怎么也運不走它，

　　可能因為各自的交談而變得團結起來，它們努力地向著同一個方向攔著食物，但第一次失敗了，但它們并不放棄，第二次，它們好像吃了什么似的，拼命地往前往拉，像是在熱鍋上一樣，想取得生命，拼命地往前拉，經過它們的`團結，終于美味的食物搬回了家。

　　的確，單靠個人的力量是有限人，但大家都團結，就會取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。

二年級作文300字 篇3

　　一個晚秋的周末，我與爸爸媽媽來到了家對面的綠地散步。

　　我們邊走邊看著飄落在地上的秋葉，突然看見一根躺在草地上的大骨頭，我正想說是誰這么不愛護環境時，突然看見幾只小螞蟻圍在大骨頭旁邊。它們是聞到了香味過來的嗎？

　　只見它們圍著骨頭轉呀轉，看來是怎么也搬不起來。不一會兒看見它們搬來幾片葉子把它們蓋上去，然后轉身跑去找它們的伙伴們。它們一邊跑一邊興奮地喊：“這里有一根很大的骨頭，夠我們吃好幾頓的'啦！”

　　聽到了伙伴們的呼喊，其他小螞蟻們連忙趕了過來。只見它們一起把樹葉撥開，排成兩隊分別站在骨頭的兩邊，齊心協力地大聲喊道：“一，二，三，往上抬；一，二，三，向前走……”最終，小螞蟻們齊心協力地把骨頭搬進家里，今晚它們一定可以高興地美餐一頓。

　　正是小螞蟻們的團結一致，使它們享受到了美餐。這讓我明白了：集體的力量是無窮的。

二年級作文300字 篇4

　　在我二年級的時候，爸爸給我買了一雙黃白相間的溜冰鞋，還有一套護具，我十分喜歡。

　　從那時起，我就開始自己在家里自己學，起初，我扶著沙發、茶幾一點點向前滑，不敢不扶東西滑，生害怕摔倒，去外面滑也要爸爸媽媽扶著。漸漸地，我膽子大了起來，開始學習自己不扶東西滑冰，這之間，媽媽也曾想給我請個溜冰教練，我一口回絕了，“我自己能行！”，當時我這樣對媽媽說。就憑著這股勁，我滑冰越來越熟練了，于是我開始學習花樣溜冰，那時我三年級。

　　在學溜冰的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣咸，摔倒也是家常便飯，但我知道，從哪跌倒就從那爬起來。

　　四年級的.時候，我溜冰越來越熟練了，脫離了護具。我還記得有一次，我在體育場溜冰，沒有帶護具，結果由于滑的太快，摔倒了頭，當時，我疼痛難忍，眼淚在眼睛里打轉，但沒哭出來，從那以后。我還是照樣溜冰，沒有因為那一次的摔倒而放棄兩年的努力，就這樣，我的溜冰技術已經十分熟練了。

　　通過學溜冰，也讓我學到了許許多多的道理，我們想要干好一件事，就一定不能半途而廢，只有堅持才能成功！學溜冰就告訴了我這些。

二年級作文300字 篇5

　　過年，家家戶戶貼起紅紅的春聯，放起熱鬧的鞭炮，好熱鬧呀！

　　到除夕晚上，我們一家人圍坐在桌子旁，一邊吃著可口的年夜飯，一邊看著春節聯歡晚會，有相聲、小品，還有歌舞、雜技。最神奇的要數魔術，節目一個比一個精彩，看得我眼淚都笑出來。

　　外面震耳欲聾的`爆竹聲鞭炮聲此起彼伏，天空中到處都是五彩繽紛的煙花。我也把家里的煙花拿出來放，還邀請爸爸媽媽和小伙伴們一起來看。我小心翼翼地點燃后，就趕緊跑到安全的地方，只見煙火像火箭一樣騰空而起，然后在空中綻放，有的像盛開的五顏六色的花，有的像孔雀開屏一樣美麗，還有的像千萬個小流星從天而降，一閃一閃地沖我眨著眼睛，可它們又像是隱身人，一下子就不見。五彩繽紛的煙花在空中飛舞，看得我眼花繚亂。這些煙花把夜空點綴得更加美麗。

　　我最喜歡過年，因為過年不僅可以吃好吃的零食，看好看的節目，最重要的是可以放煙花。我最喜歡放煙花，所以說過年是我最開心的日子！

二年級作文300字 篇6

　　今天作文課上，老師笑容滿面地對我們說：“同學們，我們今天來玩一個貼鼻子游戲！”同學們都爭先恐后地舉起了手。

　　老師宣布游戲開始了，第一個上來的是小凡，他三步并作地走上講臺，當老師幫他蒙上眼睛，轉兩圈之后，他已被轉得暈頭轉向，走起路來像一個喝醉酒的小伙子。開始貼鼻子了，他在黑板上摸來摸去，一會兒摸上，一會兒摸下，不知要貼哪，正當他猶豫不決時，同學們七嘴八舌地喊開了：“上一點！”“下一點！”“向左！”“向右！”他被弄糊涂了，急得像熱鍋上的螞蟻，最后他不管三七二十一把鼻子貼了上去，結果貼在小丑的下巴。這時，教室里一陣爆笑，臺下的同學有的捧腹大笑，有的手舞足蹈，有的'笑得直跺腳。

　　第二個上來的是小坤，他顯得信心十足，完全不受同學的影響，算準步伐，認準方向，他毫不猶豫地把鼻子貼了上去，他摘下眼罩一看，正中位置，他開心地笑了，同學都為他鼓掌。

　　這節課既好玩又增加了我們的寫作題材。我喜歡這樣的課堂。

二年級作文300字 篇7

　　一陣北風吹來，黃葉落了一地，它預示著：冬天又要來臨了。

　　在我的記憶中，我們這兒的冬天總是被嚴寒包圍著。前年的冬天剛剛來臨，就紛紛揚揚地下了一場大雪，幾乎一夜之間，大地就蓋上了一層厚厚的`雪被。零下幾度的氣溫一下子就把所有的河流封凍住了，潺潺的流水變成了僵冰一塊；所有的樹木再也不像春夏那樣神氣活現，勃勃生機了。只有光禿禿的枝條在寒風中臥瑟顫栗。

　　嚴寒給大自然的是一種冰冷和蕭疏，但它怎能擋得住生命的活力？在那漫天大雪中，路邊的幾制大黃狗卻高興地追弄嬉戲；幾個漁民竟然鑿開河中的冰塊用網撈魚；鄉辦企業的機器照樣轟鳴歡唱；我們學校的老師學生沒有一個被嚴寒嚇住，照樣上課學習。

　　我喜歡夏天在水中自由自在地游泳，但在嚴寒中活動起來似乎更有勁。打球，跳繩，踢毽等等，都是我天天要進行的活動。別看外面天寒地凍，只要你肯活動，就會有熱氣騰騰的感覺，一點不會懼怕嚴冬的寒風和冰霜。即使你身處逆境，只要你不怕困難，迎著暴風雨前進，你終究會成功。因為風雨過后就會有彩虹。

二年級作文300字 篇8

　　當流星隕落的時候，會不會后悔沒有認真地看過………….

　　當花兒凋零的時候，會不會遺憾沒有好好地欣賞…………..

　　人生本就如此，‘失去后才懂得珍惜’這類事件時有發生，但又能怎么樣呢。

　　有時候，會后悔，但，后悔又能怎么樣呢

　　有時候，會傷心，但，這又能怎么樣呢

　　有時候，會不再傷心.后悔，因為，心里早已麻木，早已猜到了結果……….早已沒有了留戀

　　隨著時間的'流逝，我還記得什么，在我心底最深處的到底還有什么懷念

　　不知道了，忘了，還是不愿想起，不知道

　　留下的只有讀書，寫字。可能，別的，可能沒有了吧….

　　好懷念，好懷念………童年……美好的童年……逝去的童年

　　小時候——蒲扇搖曳的時光

　　小時候——心窗敞開的時光

　　我還能擁有這樣的時光嗎

　　假如人生有如果，我可能會后悔。

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