八年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的八年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
“8”是多么吉利的一個數字啊,然而對于初中生的我來說,步入八年級的學習,可真不是一件輕松的事。別的且不說,僅是肩上的書包就明顯加重了。
每個上學的日子里,上課、下課、作業、考試,陀螺般的節奏總是讓人忙得團團轉,想好好喘息的時間都沒有。好不容易挨到作業整理課,肚子已咕咕叫了。于是,作業整理課的老師一走,教室里便沸騰起來。瞧,有的同學還在埋頭趕作業,時不時地跟同桌說上幾句;有的同學一邊記著家校聯系本,一邊收拾書包和抽屜;還有的`同學便和周圍的小伙伴們炫耀自己的作業完成了多少……
“哈哈,終于放學了!蓖郎炝藗懶腰,對我說。
“哎呀,你也別太激動,還有英語和科學作業沒有布置呢!”我提醒她。
“噢,對哦!”同桌苦笑著趴在桌子上。
“好,同學們先安靜一下,我來布置英語作業……”
“接下來再布置科學作業……”
終于,大家把“作業大禮包”一股腦兒地裝進書包后,在負責鎖門的同學的連聲催促下,蜂涌出教室——動作慢了,給班級扣分可不好。
我一個人靜靜地走出校門,心里只想快點到家。八年級的放學路上,不再有小學時夕陽余暉下的身影相伴,有的只是“薄暮冥冥”里的步履匆匆。
到家后,媽媽早已把菜擺上了餐桌。我立即盛了一碗飯,來不及品味菜的咸淡可口,急匆匆的吃完后就一頭鉆進書房,安靜下來寫作業。
明亮的燈光清楚地照射在作業本上,照射在我寫的字的一筆一畫里……做完一科換一科,遇到難題更讓人煩躁不安。不知何時,坐在沙發里等簽字的媽媽已直打哈哈——嘿,為了我能安心做作業,爸爸媽媽連電視機也不開呢,真可謂“一人讀書,全家辛苦”!
窗外,是黑乎乎的夜,靜悄悄的,只聽得見小區里的小貓“喵喵喵”的叫聲,馬路上小轎車飛馳而過的聲音。漆黑的夜空中點綴著幾顆明亮的星辰,彎彎的月兒掛在天幕中,銀白色的月光,像是一件輕紗籠罩著大地。這美好而靜謐的夜,曾帶給我童年無盡的遐想……如今,告別了曾經的童話國,在骨感的現實里,我只有用筆默默書寫自己的成長。
“嘀嗒,嘀嗒”的時鐘靜靜地走著,好像永遠也不知疲倦,時鐘的指針從六轉到九,再轉到十,我舒了一口氣,終于完成了,趕緊洗漱,上床睡覺。
躺在床上,其實腦子里依然在打轉:一天又一天,我該怎樣熟練掌握每個知識點,快速地完成作業呢?明天的作業本上如果有很多紅叉叉,那訂正可就忙了……明天的明天又要考試了,這生活真如一團麻,最難纏的還是考試后那解不開的分數疙瘩呀……
過街不遠處的歌舞廳,此刻正飄來夜半歌聲:“愛你水深火熱最后你卻給我冷漠,我無法去解脫,我也無處去閃躲,只能懸掛在地獄天堂之間生活……”這歌聲擊打著我脆弱的神經,給人一種想哭的沖動——唉,八年級,想說愛你還真是不容易!
可倔強的我還是要“愛你愛的認真愛的執著”,八年級,因為你是我的黃金歲月,你見證著我的青春成長,我必須用勤奮與執著去盡心書寫,把這一頁寫成我生命的風景,才能珍藏為將來美好的回憶——只有奮斗的青春才會不留遺憾!
八年級作文 篇2
追隨著時間的腳步我們一天天地長大了,追憶著童年的腳步;蛟S,記憶的深處早已模糊但是唯一不變的,是那一顆童心,有童心的人大概不會老吧。
童年,像是一顆甜蜜的糖果,甜蜜永存。兒時的我,天真無知,手腳一刻也停不下來,仿佛一停下來,就失去了動力。一天,我看見奶奶在聽收音機,收音機里有人在咿呀咿呀的唱著什么,我聽不懂,也從不多問,只是對那臺會發出聲音的收音機感興趣,便好奇的問奶奶:為什么它能發出聲音呢?因為里面有小朋友在唱歌呀,奶奶一句半開玩笑的話,卻讓我信以為真。于是,我開始日盼夜盼,什么時候,能跟收音機里的小朋友玩。
終于,有一天,奶奶出去買菜了,我坐在凳子上,無聊的想著玩什么?這時候,一直讓我日盼夜盼的收音機里的小朋友,終于,能跟我玩了。
可是又一個難題接踵而至,小朋友要怎么才能出來呢?找錘子把收音機砸碎,小朋友就能出來了。但是,轉念一想,錘子的重力太大,要是把小朋友砸死了,就沒人陪我玩了。
我的腦海里浮現出,以前爺爺要拆什么東西,都要把螺絲擰開的。
于是,我開始,手腳并用的在家里爬來爬去,找螺絲刀,可是,奶奶總是對爺爺說:螺絲刀應該放在我夠不到的地方,免得我拿著玩再扎到我。
這時,床邊的衣柜引起了我的注意,我找來凳子,踩到凳子,打算等我把螺絲刀拿來了,就拆開收音機,找出小朋友,讓他們陪我一起玩。我踩在凳子上,身子往一邊傾斜,正當我摸到的時候,由于重心的緣故,凳子一下子倒了,我整個人被摔到床上。
我顧上疼痛,爬起來,重新回到客廳里,收音機很快被我“大卸八塊”了。咦,怎么沒有奶奶說的小朋友呢?我拿起收音機,使勁晃了晃,掉出來的.只有一些七零八落的零件。正當,我一臉悶悶不樂的樣子,坐在沙發上時,奶奶回來了,一眼就看見了我,還有茶幾上那已“慘遭不測”的收音機,便匆忙的跑來問我怎么了,我氣鼓鼓的把螺絲刀往沙發上一撇,對奶奶說:你騙人,你騙人,根本就沒有什么小朋友。
奶奶聽完之后,竟然笑了起來說:好,好,好,這次是奶奶錯了,奶奶再也不騙你了,好不好。我說真的?當然,奶奶邊笑邊說,好,奶奶給你做好吃的,一聽有好吃的,我的眼睛就放光,哪還管得上收音機里的小朋友呢?
童年,像一顆糖果,甜蜜永存;童年,像一棵樹,四季常青;童年就像華爾茲,永遠絢麗浪漫!
八年級作文 篇3
有的時候我都在問自己‘時間是什么啊!’很快,有人解答了我的疑問,come on!歡迎做客‘時間大觀園’現在我們來認識一下時間是什么:有人說‘時間就是流水,一去不復返;時間就是閃電,轉瞬即逝;時間就是光影,一閃而過。
有人說:時間啊,就是生命;時間就是金錢;時間就是速度;時間就是效率;時間就是力量!也有人說’時間就是失去的機會,不可挽回;時間就是落葉,無法復青的卻,時間是什么有很多種說法,但是我們明明知道時間一去不復返了,為什么不珍惜呢?我們都知道‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’‘少年不努力,老大徒傷悲’都知道時間一去不復返,但是我們就是不珍惜。
如果可以,我愿意手拿帽子站在街角,請過路人把他們用不完的`時間投在里面。著名歌手王錚亮唱的(時間都去哪兒了)這真的值得讓我們思考我們對時間的態度!時間是什么你知道了嗎?反正我知道了,嘿嘿!
八年級作文 篇4
圣人曰:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。我先前一直沒有明白它的真正含義,經過一件事后我才明白。
那件事發生在去年暑假,小姨給我和弟弟各買了一個拼裝玩具,我們興高采烈地拿著玩具來到了大姨家,并立刻開始各自組裝起來。在組裝的過程中,我去拿一個零件的時候一不小心把弟弟用了很長時間才拼好的玩具撞倒了,弟弟非常生氣,便跑到我的玩具前,狠狠地一腳踢向我快要組裝好的戰車,瞬間我的戰車被踢成了一堆零件,七零八落,這時憤怒的弟弟依然沒有解恨,并用憤怒的眼神盯著我,我正想發怒,卻看到了弟弟的眼神中閃過一絲恐懼。此時,我也想起了媽媽對我說的話,“你比弟弟大,平時要讓著的`弟弟,他還小,有些事他還不懂”。
這句話的意思不就是讓我學會并懂得忍讓嗎!
我想到這,便摸摸弟弟的頭對他說:“沒事的,我們重新拼吧。”這時,我在弟弟的眼神里看到了驚訝,甚至被寬容后的激動,姥姥用贊嘆的語氣對我說:“儀覲豪終于長大了,懂得忍讓了!
我聽了這句話心里像喝了蜜一樣甜,這件事給我的啟發非常大,它使我明白什么是忍,怎樣才能做到忍。
今天在作文課上,鄒老師也給我們講了一個關于忍的故事。
故事是這樣的:在古希臘的神話里有一個叫海格力斯的神,有一天他在過一個峽谷的時候,有一個東西把他絆倒了,他非常憤怒,便踩了一腳那個東西,那個東西不但不裂開反而更大了。他又找了一根碗口大的棍子向那個東西砸去,那個東西又大了一倍,立刻把峽谷堵死了。這時候一個圣人走了出來對他說:“這是仇恨袋,如果你對它采取報復,它就會越來越大!
是!忍并不是屈服、軟弱。而是寬容、包容、大度和謙讓。忍會給你帶來一點痛苦,但更多的是快樂,如果大家都學會忍讓嗎,這個世界會變得更加美麗。
讓我們一起獲得忍一時風平浪靜,退一步海闊天空的真諦吧!
八年級作文 篇5
小時候,我們的夢想是我們的理想。我們要成為像牛頓那樣的物理學家、要成為楊景潤爺爺那樣的數學家、要成為像童第周爺爺那樣的生物學家,要成為像鄧肯那樣的舞蹈家、要考進清華北大那樣的高等學府,等等。許下的愿望都是那樣的堅定,豪言壯語,甚至是囂張,但是沒有人會取笑。童言童語,源于我們的涉世未深,我們的天真。
以前,我一直深信我能考上一個重點大學,比如北外、比如北師大、比如復旦,甚至,北大,這個很多人想都不敢想的高等學府都曾經列入我的理想名單之中。盡管成績并不盡如意,但是我就是這么地囂張,勇敢而狂妄地構筑一個又一個泡沫理想。
可是,當我處在高三這個離我曾經的夢想最近的邊上我才恍然發現我曾經的一切所謂的理想是多么地可笑。我的那些在重點中學上學的朋友們他們的成績是多么地好,我一直堅信他們能考上一個不錯的本科學校,但是,當答案揭曉的那一刻,我才知道現實與夢想之間的落差。這樣的消息對于我來說猶如當頭一棒,他們是本市不錯的重點中學的學生的成績都只能是這樣,那么我呢?我這個次重點學校的學生,最終的歸宿又是怎樣的呢?
茫然。
都說我們八零年后的孩子無緣無故充滿憂傷,在一個好端端的花樣年華里硬塞進一片灰色的天空。但是,我們都是一群生活在現實中的人,我們走在成長的`路上,在我們的人生路上一定會遇到的一些事情,比如高考,其中的成敗不是我們所能控制的,我們都是被現實掌控著的人。我們無能為力,我們無可奈何,所以我們惘然,所以我們憂傷。
我們生活在的世界是一個叫作現實的世界,不是我們小時候讀的那個童話,光陰猶如飛鴻踏雪般掠過我們成長的路上,我們已經知道現實與童話如何區分--當現實的光芒照進我們構筑的夢想世界的那一刻。
八年級作文 篇6
魯迅說:青年應當有朝氣,敢做為。
題記
剛剛升入八年級時,我的心情是平靜的,認為做人就是要冷眼看世界。但我總覺得生活中缺少些什么,我并不快樂。
八年級秋學期校運會,改變了我,深入骨髓。
沒有一絲風,四周人聲鼎沸,我站在四百米的跑道上,默默地注視著紅色的跑道。比賽開始了!我猛蹬跑道,飛了出去,沒多久便遙遙領先?傻降诙䝼直道時,我的體力似乎用盡了,整個人有點輕飄飄的感覺,仿佛神不在了,耳邊好像有個聲音喊著:慢下來吧!不然你會體力不支的!我試著堅持了一會兒,但還是不由自主地慢了下來。前方的跑道好像沒有盡頭,變得可怖起來,似巖漿上的獨木橋,也似魔鬼猙獰的笑容。突然,一個穿紅衣的跑到我前面,還回頭沖我笑了笑;另一個人也接踵而至。
追上去,還是屈居第三?無力的感覺捆束著我,我是那么的無能無力,那么的可憐!第三名!屈辱、失落涌上心頭,淚水奪眶而出。朋友們忙趕來扶我。都怪我,我沒能堅持下來!我一把甩開他們的手,跑到樹下撲倒在地,將頭深埋在膝間,不斷用袖子拭著眼睛。
秋風吹來,樹葉沙沙作響;滿地落葉,如同黃蝴蝶的墳場。我不忍再看,抬起頭,朦朧中,只見跑道上一個穿著黑色短袖,黑色短褲的人飛奔向前。他咬著牙,昂著頭,第一個沖過了終點。周圍掌聲,歡呼聲一片,個個都激動地看著這名運動員。一股激流涌入我的`身體,頭皮發麻,淚早已風干。我明白了,在激烈的競爭中,人要有激情!
當我再一次站在跑道上參加決賽,我的心變得那么篤定,我輕松地跳了幾下,用微笑回應著同學們的加油聲。風,帶來了槍聲,我似離弦之箭飛了出去,拐入第二個直道,我開始加速,努力提著自己的歩頻,加快呼吸。突然,那種痛苦之感又來了,力氣又快用光了,呼吸也突然不受控制了,心如亂麻。我甩了甩頭,仿佛將都一切甩在腦后,只有堅持,堅持,再堅持!在第三個直道時,我似有神助,猛烈沖刺,只聽到耳邊呼呼的風聲一個猛撲,越過了終點線。
終于,我贏了!在這丹桂飄香的金秋,在八年級的人生舞臺上,我徹悟,生命的激情永不衰竭!
走在紅色的跑道上,思緒紛飛。
八年級作文 篇7
從未有過這樣迷離的夜。
走在繁華的風燈里,星星點點,迷迷朦朦,闌珊得有些倦意。這蕭瑟的風,把人影吹落在塵土里,把枯葉吹落在深秋里,我不知道風向哪吹?但是卻吹走我的記憶,吹散我所有的夢境,也吹落絢爛的煙火。
我喜歡風,喜歡被它輕拂面龐的清淡氣息,喜歡被它吹走我心中的痛,喜歡被它浸透憂傷的情懷。
也許本不應該憂傷,但是人生在世,又有誰能躲過自己生命里注定的那份憂傷,這是宿命,就像絳珠仙子注定一生以眼淚報恩。這份憂傷是紫色的,是深邃、傷神的煙火,走過最深的夜空,漸遠漸行。這讓我想起了那些最初的.夢想,一切都太天真,在時間的長河里,這顆石子早就已經被推回到岸上了,不知過了有多久,已經難以尋覓,遺忘是多么的殘忍。
天空中綻開銀白色的花。那些銀絲編織的曾經最美的記憶,閃耀著光,像一枝永不凋零的玫瑰。然而那些記憶總讓我留戀,時間在不停行走,我卻久久地跌落在記憶的輪回里。我很迷茫,我很踟躇。
吹落在凡塵的美麗,帶著絕世的絢爛,把夜帶入夢。我只希望自己能早點覺悟。
有人說,孤單是一盞明燈,寂靜的夜晚向自己傾訴內心的感傷;有人說,孤單是一片汪洋,在蔚藍的海中感受無邊無際的闊大。
一個人無憂無慮的品嘗生活,和自己來一次心靈的對話;在自己的世界感動身邊的點滴,一個人可以聽音樂,寫下希望,思考生活,可以自言自語,靜下心來獨自孤單。
曾經不習慣孤單,很害怕一個人在黑夜幻想,然而生活的不如意向我發起了挑戰,我開始一個人生活在自己的世界,筑起了心靈柵欄,遠離人世的喧囂,避開塵世的污濁,讓自己徹底放松,在天空下獨自狂歡,追逐夢想。行走在超越自我的路上,讓陽光普照,讓空氣芬芳,讓心靈淡雅,讓你我共談。
很喜歡穿越森林,在一個人的午后聽百靈鳴唱,陽光輕輕射進來,感受那份清純,和大自然一起沉睡;很喜歡漫步沙灘,看著后面一連串的足跡見證歲月的永恒;看著潮起潮落的情景仿佛和自己的心情一致,和著風,留下自己的聲音向海吶喊;很喜歡守望夜空,看著眨眼的星星閃爍,自己也變得明朗起來,可以思索時空,思索生命的意義。真的,我們真的能收獲很多,清清楚楚的看到自己的未來。猶如風雨過后的彩虹,五彩繽紛。
孤單是一杯濃茶,需要獨自品嘗感受它的余香,輕輕呼吸;是一種境界,常人無法比擬的財富。的確,能夠孤單是一種幸福,雖然沒有了別人的安慰與鼓勵,沒有了和朋友一起擁抱的愜意,沒有了和他人分享成功時的喜悅,但我們微笑,依然可以瀟灑自信地生活。
面對挫折,自己能獨自解決,在不知不覺中就鍛煉了我們的能力;面對成功,可以不悲喜,在自己的內心保留平淡。
真的,獨自孤單有激情,獨自孤單有堅持,獨自孤單真好!
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