五年級作文（常用15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文1
春來了！春來了！
小溪解開了冰凍，奏出了一首歡快的《叮咚》小曲，美妙的旋律，優美的音韻，足以超越天地間一切音樂。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到了家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”
小草不知道什么時候從土里悄悄地“探”出了頭，露出了嫩綠的身軀，仰望著太陽公公，盡情訴說著整個冬天的秘密。
聽！“呼呼——呼呼”又是誰來了？當然是春天的使者——春風姑娘了！春風姑娘的.腳步永遠都是那么輕，那么柔。唯恐打擾了還沒有睡醒的萬物生靈，春風姑娘用自己的懷抱溫柔地、輕輕地擁抱著南歸的燕子，和燕子在湛藍的天空中追逐、嬉戲。
在春風姑娘的輕撫下，枯黃的大地漸漸充滿了生機。小花一朵朵醒來了，害羞地展開身上的花瓣。大樹也在春姑娘的催促下蘇醒了，伸伸腰，挺直背，慢慢地生出了許多樹葉兒，一陣春風吹過，它們好像在翩翩起舞，歡迎春姑娘的到來。
我和其他小伙伴在嫩綠的草地上盡情地玩耍，有的跳皮筋、有的跳繩兒、還有的玩藏貓貓，到處都洋溢著小朋友們的歡笑聲。
我愛大自然，我更愛美麗的春天。
五年級作文2
有人說，大草原似一個綠水晶，如一個動物的家。
不，不。比起綠水晶，動物的家，我覺得草原更像一個綠色的夢。這個夢蘊含了山羊的.快樂、鳥兒的自由、牛犢的頑皮。
我之前沒有見過大草原。暑假的時候，我有幸來到了壩上草原，一見到草原，我就徹底被它征服了：一望無垠的草原似乎給我十分放松的心態。成群的綿羊在陽光下吃著草，互相打鬧著;放眼望去，就像詩中說的“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”一樣。
直到這時，我才明白，什么叫廣闊，什么叫粗獷，什么叫生機，什么叫活力。長在土里的每一棵小草其它都是草原的母親，草原從哪兒來?不都是一棵棵小草匯集起來的嗎?
我們的內心也是一片遼闊的草原，只有平時一點一滴的積累，才會換來學問，我們一定要努力，堅持不懈，鍥而不舍，日雕月琢。同學們都聽過滴水穿石吧?水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?充實自己吧，你人生的船帆就會升起！
五年級作文3
我的煩惱是身材矮小。
在教室里，我總是坐在最前面的座位，排路隊也是站在最前面。
回到家里，媽媽總是叫我多吃一點、多吃一點。爸爸、媽媽也常常帶我去醫院檢查，深怕我發育遲緩。
因為，我每天放學回家，只知道“k書”、和弟弟下棋，無形中便忽略了戶外運動，久而久之，骨骼無法伸展起來，身高也就“牛步化”了。身長纖細的我，外表看起來嬌小玲瓏，爸、媽常擔心我長不高，以后會被別人嘲笑，讓我的`內心忐忑不安。
有一次，班上有兩個討厭鬼，常喜歡以別人的身高、體重和名字來取綽號。而我當然也就被取了一個，就是我最不喜歡聽到的綽號“矮冬瓜”。可是，老師常說我的身高雖然不高，卻是個優秀的好學生，所以，我覺得我是“人小智力不小！”。
有一天，我上自然課，因為老師說做報告可以加分，所以，我就做了一份完整的報告，全班只有我一個人做。結果第一次月考后，我就因為做了兩份報告，讓我成績名列前茅！從此，同學對我刮目相看！
我的身材雖然很矮小，但我想，只要我三餐多吃一點、多運動，我的身高一定會往上沖！加油！
五年級作文4
這天早晨，“轟隆隆！轟隆隆！”雷公公扯起了大嗓子；“嘩啦啦！嘩啦啦！”天下起了傾盆大雨；“叮咚咚！叮咚咚！”雨滴姑娘跳起了舞蹈。在這樣的情景中，夏天隨之而來。
過了一會兒，天晴了，萬物就像洗了個澡，顯示出勃勃生機。
你看，你看，牽牛花開了，花瓣上海沾著小水滴呢！這滴小水滴晶瑩剔透，蘊含著多么美的夏天的味道。
這里，這里，哇！有一個小冬瓜，多漂亮啊！披著綠色的外套，外套上還有花紋，頭上還有一根小辮子，是多么得引人注目。在綠葉姐姐的呵護下，她可以茁壯成長；在瓜藤哥哥的保護下，她可以自由自在地玩耍；在莖根媽媽的養育下，她可以感受到夏天的味道。
到了中午，太陽公公好像在考驗我們似的，赤烤著大地，讓大地變成一個滾燙的火爐，使我們情不自禁地脫下外套，換上夏裝，連出門也要帶上雨傘，生怕曬黑了皮膚。在這里，我們感受到了夏天的味道。
知了們開始了他們愉快的`演唱會，月亮婆婆就上班了。“知了，知了”，在一聲聲歌聲中，他們分享到了夏天的味道。
在這樣美好的時間里，你知道了夏天的味道了嗎？
五年級作文5
教室里多了一盆不起眼的植物。它剛搬進教室的時候，擺在其他幾盆鮮艷的花的旁邊，讓人覺得它很樸素。我一直以為它是一盆草。你看它那細長的深綠色的葉子，和山里的野草沒什么區別，只是它那高雅的氣質，似乎還是有些與眾不同。它的細長的葉子總是向上豎立著，快到葉尖的時候，葉子便向外彎曲形成一種優美的弧度。這種姿態，給人一種莊重、高貴的感覺。
我一直不知道這是什么植物，直到有一天，這株神奇的植物開花了！
我沒有注意到它什么時候結的花苞。可是那天下午，我一進教室，就感覺到教室里有種不尋常的氣氛。只見同學們都用驚奇的眼神盯著講臺上的那盆草。有的還在指著那盆植物議論紛紛。我走近講臺，只見在那密密層層的.草葉中間，露出了小鈴鐺般的花。圓形的花瓣雪白雪白的，沒有花蕊。聞起來有種淡淡的香。比起水仙花、桂花那濃郁的香，這種香顯得更加清幽淡雅。我終于可以肯定，這不是一叢草，而是一盆花！可到底是什么花呢？后來，徐老師給我揭開了這個謎底：這是蘭花，是花中四君子之一，在花中它最珍貴。哦！這就是蘭花，我聽說過這種花，可不知道蘭花有這么珍貴。老師還說：人們都尊敬蘭花，欣賞他那高雅的品質，因為它不愛骯臟的東西，它需要人們精心撫養，它不喜歡肥，它喜歡干凈的土、干凈的水。你不能隨意去撫摸它，它愛清靜的生活，喜歡獨自默默地守在那里，靜靜地開放，悄悄地萎謝。
蘭花真是一位真正的君子。我喜歡蘭花！
五年級作文6
呀，一個渾身滾圓、短尾巴、小身子、大嘴巴，小短腿的小東西掠過我的眼睛，我定睛一看，哦，原來是我家的小狗——胖胖。
之所以取名為胖胖，是因為它出生時很胖。從遠處看時，就像一個金黃的小球。
幾個月過去了，胖胖現在可以走路了，雖然走得搖搖晃晃，但它很貪玩，真是一個調皮的小家伙。這不，你看，它正追著我的.小球呢，只見它哧溜哧溜地跑著、追著，還時不時地摔上一跤。它那圓滾滾的身子像一個球一般在草地上滾動著，我簡直被它萌翻了。
它在夏天睡覺的“英姿”才叫個厲害。瞧，它跑著跑著，“撲通”一聲倒在地上，然后把身子一轉，來了個“四腳朝天”，接著，它一閉眼，開始了它的睡覺旅程。
斷奶的時候，它與母狗發生了不可避免的戰爭。瞧，它正與母狗機智的周旋呢。只見胖胖先來個“猛虎撲食”，母狗來了個“腳底滑油”躲過了這一招，接著，胖胖卷土重來，又來個“聲東擊西”，母狗生氣了，往空中一跳，來了個“九陰白骨爪”，把胖胖打了個滿地找牙。而我正坐在一旁幸災樂禍。
胖胖使我的生活充滿樂趣，我很喜歡它。
五年級作文7
今天下午，吳老師通知我們到五樓會議室去學作文，一聽到這個消息我們都興致勃勃拿起筆和紙迅速跑到樓上。
到了樓上，我們找好座位就坐下來。開始上課了，只見5班的劉老師滿面春風的走上講臺，開始說道：“同學們，今天我們要學習寫人物作文，大家仔細聽對大家的作文很有幫助。劉老師先給我們放了一段藍貓和菲菲向雞大嬸請教寫作文的故事，并在這段故事中截取了一些寫好作文的小竅門，例如：1、添加一些前、中、后的提示語。2、在句子中加一些修飾詞。3、通過寫事將人物性格的特點寫出來。4、外貌、動作、語言、神態等。這樣就會使你的作文多姿多彩。
如果同學們想寫議論式人物作文也可以采用這些方法如：將文章分解開來、提出一些小問題等方法。這樣都可以寫出好作文的。
不知不覺中一堂課結束了，我仍在回想著劉老師給我們講的'每一個細節、每一個作文要點，相信這麼好的作文課一定會使我的作文提高，我喜歡這次作文課，它在樂趣中叫我學到了知識，也使我對作文這門功課更加的喜愛。
五年級作文8
自從今天，大雪飄臨，我們的生活就被打亂了。到今天，更是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。學校積雪大概一盡多深了，淺處也低不過40毫米，大雪鋪天蓋地，銀裝素裹。這嚴重擾亂了我們的日常學習生活。
于是，校領導決定組織今天中午鏟雪。
中午，我們一行十人準備下樓換班，縱觀衛生區，除了皚皚雪堆外，也就只有師生們組成的鏟雪隊了。大家奮戰在鏟雪的“第一線”上，大家都在很賣力的鏟雪，一個個往里填雪……在老師威嚴地指揮下，所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣，以身作則帶領同學們鏟雪，時不時也安排另外的“鏟雪點”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了，此時，上課預備鈴已打響了。
放眼望去，同學們正在有力地鏟著雪，急速地鏟著雪，大起大落地鏟著雪，它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調一致的“進行曲”，這曲子 ，在飛舞著的'雪花的交織下，在百十個雪堆的伴奏下，凝聚！升華！它化為了同學那整齊化一的動作，它把同學們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量，讓你驚異于生命的活躍和強盛；就是這股力量，讓你發現一股股微小力量匯聚成的長河是多么地奇偉磅礴！
上課了，衛生區已撤走了“白地毯” ，凝結著同學們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場上。這次鏟雪使我明白個人的力量是微不足道的，但如果千萬個微小力量匯集起來，一定能夠完成難以令人想像的大事。
五年級作文9
人人都有家鄉，我也不例外。家鄉應該有一些古文啊，老房啊……下面我就說一說我家鄉吧！
我的家鄉在洲湖，那里風景優美，每天都許多游客到我家鄉觀景。偶爾有個別小朋友會給他們帶帶路。我的家鄉有三大，一大是：大夫第。二大是：溫泉。三大是：觀景臺。下面我就一一介紹一下吧！一大：大夫第。大夫第是由108間房間組成的。里面有一個很大的院子。原來本來是有許多房子，后來因為戰爭，英國有飛機炸毀了。所以現在的`房間剩下了不到100間了。這大夫第里還有一個很讓人感到煩惱的腦筋急轉彎。以前還沒炸毀是，有一位戰友數了數房間，數來又數去就是107間，還有一件呢？其實還有一間使整個房子合起來成了一間。你說好不好玩啊！
二大：溫泉。溫泉是一個既可以洗澡的地方，又可以保健的地方。但是你一定不要泡太久哦，要不然會使身體缺氧哦！
三大：觀景臺。觀景臺是一座山，但是怕你爬山勞累就選了一座可以看見大夫第的形狀的山。但是你不要爬到山頂，因為我們這兒的山很高，怕你支撐不住。到了半山腰，你就可以看見我的故鄉了，到那時你會情不自禁的說：“原來這里是那么美麗呀！”
我愛我的家鄉，因為那是我出生的地方。
五年級作文10
你知道跆拳道是什么東西嗎？跆拳道是一種精神；跆拳道是一種信仰；跆拳道還是一種禮儀。跆拳道的道服是多么漂亮；跆拳道的道鞋是多么輕靈；看著別人腰上都扎了一條顏色不一的帶子，想必是級別的不同；還有那一聲聲洪亮而又整齊的喊聲；那一招招華麗而又蘊藏著強大威力的招式，使我入了迷。
自從二零零八年三月六日報名的那一天開始，跆拳道的`一招招，一式式，對我來說都是那么新奇。
我進入了道館，一開始那里的教練教了我一些基本的禮儀，如：進入道館后，應先向國旗敬禮；不論在哪里，只要見到教練就得敬禮，而且要九十度彎腰敬禮，到九十度時，需要停頓二、三秒等。因為我是剛剛去學的，所以學得特別認真，把禮儀牢牢地記在了心里。以后，我就養成了好習慣，一到那兒，見到人我就鞠躬行禮。教練一直夸我有禮貌呢。我巴望著到了一定的時候，教練便會教我打太極。
可是，好景不長，漸漸地，我便越來越不想去練了。有時，好幾次都沒有去，只不過有時有游戲，來激活我的乏味，使我興奮起來。每天放學到家都近五點了，時間已經不早，動作快點或許還能趕上訓練，動作慢，那就不一定了。
不過學這跆拳道，我還是感覺快樂多于辛苦。不是說“學海無涯苦作舟”嗎，希望我以后繼續加油，成為一名優秀的跆拳道手。
五年級作文11
星期五那天我們早早就到學校操場排隊，等候大巴車來接我們去軍訓。我們等啊等，車隊終于到了，我們開心地坐上車，一路上我們邊吃東西邊講笑話，十分熱鬧。
我們坐了差不多一個小時的車，終于到了目的地——揭陽市素質教育基地。走進大門，我們就看見我們的教官，他做了自我介紹，教官先帶我們去領軍服被套枕頭套和床單，隨后便教我們怎樣套被套。教完，就帶我們去認宿舍，在宿舍，教官讓我們把被套套好，我們宿舍里面的人都不會大家都唉聲嘆氣的，我叫和我同床的同學互相配合。一下就套好了，看著其他人都不想我就說：“快點，不然教官會懲罰我們的。”最后教官叫了，幾位上初中的哥哥來幫我們套。
時間不等人，一轉眼下午了，教官帶著我們來到“創客中心”，我們不知道是干什么，等到走進去后我看見屏幕上顯示著餅干，我明白了，我們要做餅干，教官把我們分成八人一組，開始做餅干，我們叫一個人去領食材然后來打蛋，我們先把蛋黃和蛋清分開的我們住，因為太沖動，把蛋黃給弄破了。吸取了第一次的.失敗教訓，我們穩穩地打開第二個蛋，成功將蛋黃和蛋清分離，接下來是打蛋，我們輪流打，每個人都打參與了。看似很輕松的活兒，但一會兒都覺得累。我們把蛋打好后，便加入糖、面粉等食材，然后然后擠成一片一片的放入烤箱。考好后，我們便開始吃一下子就吃完了，我們的臉上都露出了笑容。
這次的軍訓，我學會了整理內務，如洗衣服，洗碗……我們都很開心。
五年級作文12
雨，像滿天發亮的珍珠，又似千萬個義無反顧的傘兵，從天而降，滋潤萬物。雨中即景，一切都美極了。
開始的時候，雨非常小。小雨滴有的跳到樹葉上，開心地滑著滑梯；有的蹦到湖水里，蕩起了一層一層的波紋，就像小姑娘的.裙子一樣；有的又落在屋檐上，發出了滴滴答答的聲音；還有的落到了田野里，滋潤了土壤，惹得農民伯伯的臉上不禁綻放出了開懷的笑容。
過了一會兒，雨越下越大。風“呼呼”，大樹“沙沙”作響，雨點打在窗上時，發出了“噼里啪啦”的聲音。我站在窗前，看到遠處的景色朦朦朧朧，水霧彌漫，讓人覺得如夢如幻！近處，我看見沒有帶傘的行人，著急地跑到了雨淋不到的地方。行人們還談笑風生，仿佛沒有一點因為下雨回不了家的煩惱。雨滴落在地面上，濺起了小水花，像一個個晶瑩的寶石。而地面上的積水，慢慢地流向了遠方。
雨漸漸地停了，世界變了一個樣子。當我打開窗時，一股股新鮮的泥土氣息撲入我的鼻腔，使我心曠神怡。彩虹姐姐出來了，太陽公公出來了，可愛的鳥兒也出來了……眼前的景物可真美啊！
雨中即景，一切都美極了！
五年級作文13
我家旁邊有一個美麗的公園。
一進門，映入眼簾的就然而那爭奇斗艷的百花，五顏六色，艷麗動人。
春天來了，正就然而百花齊放的時候，各種花都爭先恐后的開放了，然后月季花也不甘示弱，開出一朵朵迷人的花。遠遠望去，翠綠的枝葉襯著一朵朵深紅色的花，艷麗多姿，充滿生氣。走進一看，花瓣一層一層的，像位美麗的少女。
盛夏時節，茉莉花開放了。細長的花瓣雪白雪白的，潔白無暇。像雪花一樣柔軟滋潤。它的花蕊就然而黃色的，上面滿就然而花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜愛，就像用白玉雕成的。有時候陽光照射在潔白的花朵上，顯得晶瑩耀眼。夜晚，當銀白的月光灑在大地上。從綠葉間露出來的茉莉，更顯出它的`高雅氣質。
秋天，五顏六色的菊花爭艷斗放。有紅的、黃的、綠的、白的，還有粉紅色的。紅的像火，黃的如金，綠的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艷，競相開放。
冬天，當百花凋謝時，梅花卻傲然挺立，像松柏那樣傲風霜，斗嚴寒。梅花千姿百態，那些似開未開的花，外面的花瓣已經綻開，可里面卻還緊緊的抱在一齊，這多像一個害羞的女孩呀!梅花不與百花爭艷，這種精神多么可貴。
五年級作文14
陽光從樹縫里灑落下來，看對我微笑的你……
你有著明亮烏黑的大眼睛，眼里總是能透出那堅定的光芒，發梢從額頭處落下來，自來卷在旁邊顯露出可愛與俏皮，那微笑的小臉就如太陽一樣溫暖了心田。
這一幕我記憶猶新，當時我因考試成績發愁，害怕自己考不好，走路時垂頭喪氣的，一路上你一直在旁邊安慰我，你是一個努力且上進的人，你拉著我的手為我開導，迎著陽光，身后的影子很長，那些激勵的話語回蕩在道路旁。
從那以后，我們就成為了形影不離的`好朋友，你有困難我幫助你，我有困難你幫助我，有時你會像小孩子一樣亂蹦亂跳，我便會像長姐一樣看你玩鬧，有時你又像大人一樣，道出那些人生道理，我便會靜靜地呆在一旁聽你訴說。
我記得你嘴角咧開，露出潔白的牙齒，嘴角的肌肉往上揚，笑成瞇瞇眼，嘴巴又一張一合的和我分享快樂。
你是獨一無二的你，你是獨一無二的汪銳林，你有著獨一無二的微笑，獨一無二的性格，這一切都造就了獨一無二的你。
五年級作文15
正月里，我和爸爸準備去海底世界，去的路上，我看到旁邊好多人都在圍著一個乞丐，我便把目光轉移到了那個乞丐的身上。
這個乞丐很可憐，他的左眼看不見，腿走起路來一瘸一拐的，必須在人的攙扶下行走，我便有了同情之心。
可是，這個乞丐一邊跪在地上，一邊大哭大喊，我好半天才明白，原來這個乞丐在乞討時，一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他，說：“喂，給你吧，我原來不想給你，看你實在太可憐了，想了好一會兒，才做出這個決定，小學四年級作文《一位乞丐的尊嚴作文》。”接著，這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。
這時，乞丐大聲說：“你怎么能這樣，我雖然只是一個小小的`乞丐，可我也是有尊嚴的，你怎能這樣侮辱我！”
此時，我對這位乞丐肅然起敬，因為我想，并不是所有的乞丐都沒有尊嚴的，尊嚴是一種很可貴的道德風尚，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時侮辱了自己。正向席勒所說：“不會尊重別人的人，別人也不會尊重他。”懂得尊重別人的人，別人也同時會尊重他。
【五年級作文】相關文章：
五年級作文11-10
五年級作文11-10
五年級作文11-10
五年級的作文10-26
五年級的作文10-26
五年級的作文10-26
五年級的作文10-28
五年級的作文10-28
五年級的作文10-29
五年級的作文10-30