生活中的啟示六年級作文

生活中的啟示六年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的生活中的啟示六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活中的啟示六年級作文1

　　一天早上，太陽還在偷懶，天上下著濛濛細雨。我背著書包正在站牌等公交車。

　　“叮”公交車平穩的停在我的前面。我立即跳上臺階，隨手投了一元，走到最后的座位坐下。我看著窗外的景色，這時車停下了，上來了一對母子。媽媽正親切地摸著男孩的頭。小男孩從口袋里拿出兩元錢，投到箱子里并沖他媽媽天真地笑笑。媽媽拉著他手找了位置坐下，用和藹地目光看著孩子。不一會又到了站臺，司機把門一打開，只見人魚貫而入，幾個小青年見到座位就搶著坐下，留下一個頭發花白的老奶奶孤獨地站著。司機嘆了一口氣，我剛起來讓座，只見前面的小男孩媽媽“捷足先登”，把座位讓給了老奶奶。

　　這時小男孩突然站起來，走到媽媽身邊，“快坐下，不要亂跑。”媽媽一把拉住男孩，親切地對孩子說。孩子抬起頭，用堅定地目光看看媽媽說：“媽媽，我要跟您學習，您好座位讓給了奶奶，我要把座位讓給您，您坐吧！”稚嫩的聲音回蕩在公交車里，人們紛紛掉頭，看著這一對母子，目光中飽含著贊許。這時搶座的小青年悄悄地低下了頭。媽媽摸著孩子的.頭，臉上溢滿了幸福的笑容……

　　父母是孩子的榜樣，孩子也是父母的影子！讓我們給孩子樹立一個好的榜樣！

生活中的啟示六年級作文2

　　生活像一本百科全書包羅萬象，只有仔細閱讀才能讀懂真理；生活像一杯清茶，清新迷人，只有細心品嘗才能嘗出真味，而生活的道理也是深刻非凡。

　　一次放學回家的路上，我無意中在樓門旁發現了一張蜘蛛網，頂上還有一只又黑又大的蜘蛛在睡覺呢！我心生厭惡，拿起樹枝把蛛網捅破，就頭也不回地走了。第二天，正當我以為蜘蛛不見時，在我眼前的是一張嶄新的蛛網，我一氣之下再次捅破了網，還把蜘蛛挑到了地上，心想：“哼，跟我斗，這下你必死無疑了。”可當我回來后，那網再一次被織了起來。我無論捅了多少次，把蜘蛛挑了多少次，它總會再次織出新的網。

　　這次我故意捅破了網，在一旁觀察著，只見那蜘蛛氣憤又無奈的瞅了網一眼，便開始吐絲行動起來。那只蜘蛛在努力爬動，絲毫沒有停歇，來了一陣風把它吹落了，可它還是那么不顧一切的爬著，堅持不懈。不久，一張新的網又“誕生”了，可此時的我已經被這種毅力打動了，不忍心再捅破。我陷入了沉思，一只小小的蜘蛛竟有如此驚人的'毅力，這種堅持不懈的精神令我敬佩。

　　堅持不懈，才能成功！

生活中的啟示六年級作文3

　　生活中處處有啟示，只要我們細心觀察，就能從中汲取智慧，感悟人生。

　　一次放學回家，我看到路上有位老人提著一大袋米，吃力地行走著。我猶豫了一下，還是上前幫忙提起了米袋。老人連聲道謝，并講起了他的故事。原來他年輕時不顧父母勸阻，外出打工，多年未歸。如今老了，回到家鄉，卻發現父母早已不在人世。他后悔莫及，決定用余生來彌補過錯。

　　老人的故事讓我深受啟示。孝敬父母，要趁早，不要等到失去了才后悔莫及。父母給了我們生命，養育我們長大，我們要用自己的實際行動來報答他們的恩情。

　　還有一次，我參加了一場數學競賽。比賽中，有一道難題我冥思苦想許久，卻仍不得解。這時，老師的`一句話點醒了我：“遇到困難，不要輕易放棄，要堅持到底，也許柳暗花明又一村。”我照老師說的去做，果然解出了難題。

　　這次經歷讓我明白，面對困難，不能輕易放棄。只要堅持不懈，頑強拼搏，就一定能克服困難，取得成功。

　　生活中的啟示無處不在，只要我們用心體會，就能從中感悟到人生的真諦。孝敬父母，永不放棄，這些啟示將伴隨我一生，指引我走向正確的道路。

生活中的啟示六年級作文4

　　生活好似一部電視劇，由一個個不太引人注目的小鏡頭，組成絢麗多彩的生活。我愛惜生命，也熱愛生活中那些細小的鏡頭，正是因為它們，才使我受到了許多啟示。每當我遇到挫折時，我都會想起那一個個令我深思的鏡頭。

　　記得在四年級的一次模擬考中，我的數學成績不理想，連走在回家的路上時也垂頭喪氣的.，像只斗敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。我很苦惱，也很緊張，怕期末考試也會考成這樣。但是，我只想紓解一下心情，是打乒乓球呢，還是和同學們一起出去玩呢，還是……忽然，我靈光一閃，有了：回家找張碟片看吧。

　　一回到家，我就打開了VCD，開始看了起來，還一直“咯咯咯”地笑個不停。忽然間，我就想到了：要是每次遇到挫折時也能這樣笑一笑，那不就雨過天晴了嗎？其實，有些挫折并沒有相像中的那么難以面對。

　　從這件事以后，我開始對許多事都表現得很樂觀，因為我明白了：遇到挫折，只要不放棄，勇敢地去面對，那么成功一定離你不遠了，因為機會總是留給永不言棄的人。

生活中的啟示六年級作文5

　　看了《動物世界》這本書后，我從書中了解了啄木鳥、食蟻獸的生活特性，從它們身上我突然想到了一個問題，同時也得到一個啟發。在農村的果園里，我們常常發現害蟲會鉆進樹干及成熟的果子里。為了保護果林，農民們只得不斷地噴灑大量農藥，這樣做的結果呢?不但勞動成本提高，而且人們在食用這些使用過農藥的果子時，超標的農藥殘留往往讓人望而生畏。但如果滅蟲不及時，人們也只能忍痛把那些已經“無可救藥”的`果樹砍掉……現在的果園里，也不可能有那么多的啄木鳥來給果樹們看病了。

　　大自然帶給人們有許多啟示：飛機是從蜻蜓飛行的原理中受到啟發的，輪船是仿照海里的鯨魚形態發明的，潛水艇則受到了魚兒通過魚鰾在水中自由升降的啟發……那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里，我們可以裝上一塊電腦芯片，這樣機器就可以準確無誤探測到病樹。然后，我們可以通過操縱手柄上的一個紅鍵，讓滅蟲機長長的探頭頂端蹦出一個像啄木鳥嘴巴形狀的喙，這樣，就可以輕而易舉地滅殺樹干內的害蟲了。

　　從生活中得到了一個啟發，從而也得到了一個創新的機會。

生活中的啟示六年級作文6

　　大概一年以前，我上五年級。那次，老師布置了一篇作文作為家庭作業。那天晚上，我想了好長時間，可是腦子就像進了漿糊一樣混亂。思來想去，我冒出了一個大膽而又可笑的想法：從網上隨便找一篇范文來抄。我的心中忐忑不安，猶豫不定，我的媽媽見了，就問我：“你怎么了？作業不會寫？”我如實告訴了她。

　　她想了一會兒對我說：“我給你講一個故事!在一場繪畫比賽中，有一個人想不出該怎么畫，這時，他看到了他旁邊的人胸有成竹、畫筆在紙上如行云流水般進行創作，他忍不住多看了幾眼，他被這個人的畫吸引到了，他認為在這次比賽中，那個人一定是畫的最好的。但是，他自己卻一直沒有動筆，他滿腦子都是那個人的`畫作，為了完成比賽，他開始仿照畫起來，交上去的畫和那個人一模一樣，最后被視為抄襲受到了通報。”媽媽語重心長地告訴我：“踩著別人的腳，最佳的結果也只能是亞軍。孩子，你要是照抄了就是不勞而獲，要做最好的自己，走自己的路。”

　　媽媽的話深深觸動了我，我點點頭，開始了自己的寫作……

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