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起點作文五年級
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的起點作文五年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
起點作文五年級1
相同的起點,不同的終點
經常聽老人說,一個人的手掌里有生命線,智慧線等線。它們共同描述了一個人的一生。如果你閉上手指,握緊拳頭,你的人生就掌握在自己手中,你的信仰決定你的人生。
心有多高,人生的舞臺就有多大。人從出生開始就有相同的起點,但幾年后在不同的領域做不同的工作,有的人一輩子都在為生計奔波;有些人,無所事事,讓時間悄悄流逝;而有些人,卻是為了信仰而活,他們一直活到了永遠,或者說他們一直活到了永遠。
我還記得有一個老師說過,人不容易長生不老,也不容易像沙子一樣留在沙灘上。能載入史冊的一定不是普通人。就像司馬遷一樣,作為一個歷史學家,他能夠公正地評價帝王的功過是非。如果他在漢武帝暴怒的時候像其他官員一樣沉默寡言,恐怕他永遠只是群臣中的無名小卒。他能以自己心中的信念,保持文人的淳樸坦率,直言不諱地提出建議,能讓他在宮刑的屈辱下創造《史記》,讓他成為歷史長河中的一筆閃亮之筆。是他的信仰成就了他的人生。
上官婉兒,被稱為“宰相”,是上官儀在唐高宗時的孫女。因上官儀之罪被殺,入宮當丫鬟。古代有無數女性因為政治介入而入宮當丫鬟,清朝歷史上還剩下多少?上官儀死于得罪武則天,上官婉兒是武則天身邊的紅人。這種關系令人驚訝,而這一切不是她不想促成的男仆的信仰嗎?如果她的信仰是復仇,她的`人生豈不是被仇恨埋葬在深宮?
如果一個人沒有信仰的支撐,他只是一個活生生的驅魔人;一個人選擇永遠的名聲還是永遠的名聲,是由他的信仰決定的。兩者只是一個人思想的差異。正確的信念可以幫助你攀登高峰,俯瞰山川壯麗的景色,而錯誤的信念可以把你推入邪惡的深淵,成為你的包袱,直到你萬劫不復,如仇恨、貪婪、欲望。
我們都是從嬰兒開始的,但我們有不同的結局。最終因為信仰,因為信仰不同,成就了不同的人生!
起點作文五年級2
《親密是教養的起點》這本書,之前囫圇吞棗看過一遍,有收獲但體會不深。今天又拿起這本書,靜下心來看。
本書的第十一章是:站在“理”字上支持孩子。“理性教育,是培養孩子認識客觀世界法則的能力;權威、嚇阻、模糊焦點,是扼殺理性增長的絆腳石;好好跟孩子說話,與孩子共同討論,可以磨礪理性基石。”這是本章的中心內容。站在“理”字上支持孩子,講的就是理性的`教育。在本章中,作者說,“威權、勸阻、模糊焦點,是扼殺理性增長的絆腳石。”這是作者教育孩子所持的觀點。
“鄰居家剛學走步的小孩,搖搖晃晃地把腳勾到門檻跌倒了,哭得很大聲,他的奶奶作勢打門檻,說門檻壞壞,害小孫子跌倒。沒錯,奶奶是很注意處理孩子的情緒,卻沒有讓孩子真正看清楚,到底他的跌倒跟外在環境有著怎樣的因果關系,也沒有讓孩子因為這件事帶來更多的警惕。
一旦孩子跌倒了或者碰撞受傷了,家長為了要快速安撫孩子的情緒,往往模糊掉整件事情的焦點。不只家庭教育經常如此,連整個社會的氛圍也常常是這樣。”
朋友們,當你們看到這些文字時是否有共鳴呢? 當你們讀這些話時,腦海中可曾浮現自己兒時跌倒的情景?長輩們是否也用相似的方式安撫受傷的你? 也許,你已為人父母,幼年時父輩們的教育方式你是否在延續使用?在安撫孩子的情緒時,你的一言一行里是否也有他們的影子?本來跌倒受傷是孩子自己不小心造成的,父母卻認為孩子年幼不懂事,沒必要太較真,能省事則省事,只要孩子不哭鬧就行,別啰里啰嗦半天,才讓孩子明白真相。俗話說,三歲看大,七歲看老。我認為,有些行為習慣,在孩子能接受的年齡,最好還是應該正視起來,不要圖省事,否則,從長計議,對孩子的成長是極為不利的。
起點作文五年級3
蔚藍的天空,襯托著潔白的云彩,清澈的流水如同甘露,淌進我們的心窩。伴著活潑的身影,我們已在不知不覺中漸漸長大,又迎來了新的一年。
辭舊歲,迎新春。這不,我們班正在為慶祝元旦做著準備,我們班的班隊長正在統計表演節目的同學,我雖然也有節目,但因為害怕魔術漏了陷,表演失敗。所以,并不是信心滿滿。元旦晚會終于開始了,同學們表演的節目有歌曲,有舞蹈,有情景劇,還有魔術等,真是五花八門,精彩紛呈。精彩的節目博得了大家一陣又一陣熱烈的`掌聲。這些節目中我印象最深刻的節目有:李培梁演唱的歌曲《金色的麥浪》、焦志雄和薛創奇表演的情景劇《武松打虎》。接下來我就重點介紹這兩個節目。李培梁號稱我們班的“小百靈”,她天生就喜歡唱歌,也擁有一副“百靈鳥”般的好嗓子。你聽,她正在歌唱,那聲音清冽空靈、如夢如幻、好似天籟,實在是太好聽了,聽的同學們如癡如醉,沉浸在那美妙的歌聲中無法自拔。情景劇《武松打虎》,真是太搞笑了,由焦志雄扮演的武松手拿“棒子”在二打“老虎”時,“老虎”已經躺在地上奄奄一息了,焦志雄都準備謝幕啦,誰料想那“老虎”突然又飛奔而起,咆哮著沖“武松”沖過去,仿佛在說:“我就不死,就不死,你能怎么著?”逗得同學們捧腹大笑,沒辦法,“武松”只能繼續三打“老虎”了。精彩的節目一個接一個的表演,不知不覺幾個小時過去了,晚會結束了。大家都還意猶未盡的談論著、開心著。
在繽紛的焰火和樂曲中,新的一年邁著優美的步伐向我們走來,辭舊迎新之際,我們總是百感交集,思緒萬千。在新的一年我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成。
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