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高二優(yōu)秀作文

時間:2024-11-11 17:21:18 高二 我要投稿

高二優(yōu)秀作文(集合)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的高二優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高二優(yōu)秀作文(集合)

高二優(yōu)秀作文1

  一把提琴,操在音樂史指尖,光陰便融化了:

  一支畫筆,揮在畫師手里,冬天便盛開了。

  然而,給母親的祝福,再多,再深也道不盡兒女心中的感恩。

  我的母親是一個勤勞樸實的農(nóng)村人,和大多數(shù)農(nóng)村母親一樣,她不善于唱歌哼曲,總是沉默勞作。

  母親的廚藝在家鄉(xiāng)里是出了名的,經(jīng)她手做的飯菜,再簡單普通的家常便飯也會變成美味。隨意母親常被請去做大廚。在農(nóng)村,做大廚師一件很累人的事,每次幫別人回來,母親總會腰酸背痛好幾攤。每個報酬,還這樣折騰人。而母親卻說:“傻孩子,鄰里鄉(xiāng)親就這樣,幫別人一點忙,咱不過出點力,又沒要咱個啥。”

  母親是一個要強能干的人,父親常年在外地,她一個人操持農(nóng)活也總是要趕在人前,吧活干得漂亮。農(nóng)忙的時候,天還沒亮,她就起來收拾準(zhǔn)備下地,中午也只是啃點冷饅頭又繼續(xù)干活,知道摸著黑才回家。記得有好幾次周末回家,母親都是因為我回來才匆忙收拾鍋碗,我不在的時候,她幾乎沒吃過像樣的`飯,我心疼地勸母親愛護身體,母親總是說:“農(nóng)民嘛,不吃苦咋辦?只要孩子有出息,吃再大的苦都值…我的眼淚禁不住打轉(zhuǎn)。

  去年母親節(jié)我打電話問候母親。她在電話的另一端說,咱農(nóng)村人哪有那么多節(jié)日,你在學(xué)校好好地,媽心里就高興,再苦再累也不覺得什么了…電話這頭我無語,淚水又一次充滿眼眶。

  母親,對你的愛即便是再多,在深沉的祝福也表達不了,今天在這里讓我為母親吟唱最偉大的頌歌。

高二優(yōu)秀作文2

  我做了一個夢,夢見了我的過去,令人幸福神往。

  童年就是這樣。無論多累多晚,作業(yè)有多么多,我我總會拼死熬夜在星期五寫完全部作業(yè),盡管已呼氣連天。這之后才能安心地爬上小床,甜甜地進入夢鄉(xiāng)。夢總會出現(xiàn),千奇百怪,我總會第一時間內(nèi)把它們記錄在日記本上,順便翻翻以前的日記。

  由于晚睡,周六通常要到八點才能醒過來,梳理好一切準(zhǔn)備迎接每好的一天。拉開已被陽光穿透的窗簾,每好的一天從明朗的.陽光開始。我的笑容是甜的。

  早餐永遠那么豐盛,但我竟忘了我吃了什么。早餐后全家一行人去采購,中午也往往順便在外就餐。午休前,我往往要和妹妹打鬧一會兒才各自抱一個玩具小熊鉆進被子里。下午的時光通常是去書店或圖書館,然后抱著大堆書回家。賣爆米花的老爺爺又準(zhǔn)時出現(xiàn)在小區(qū)門口,爆米花的香味吸引來不少周邊的人,我們也禁不住誘惑加入了購買的行列。邊吃著爆米花徐徐前進回家。

  這樣的生活多么令人神往,自由快樂,安樂閑適。真的,我愛極了這樣的生活,可翻開相冊,從兒時滿是幸福甜沁的笑臉到現(xiàn)在略顯無奈的淺笑,快樂都去哪兒了?時間都去哪兒了?

  在這個無數(shù)人努力奮斗的緊張社會,人們忘記了哭,忘記了笑。對幾十年前的自己說笑是什么?我不會笑我。我并不完全贊同“生于憂患而死于安樂”,相反之,我更贊同“生于安樂而死于憂患”。

  慢慢地,我們再也回不去了,時間都去哪兒了?我們緊張地臥在書桌上,伏在書上,“三更燈火五更鳴”,成為了常象。我太累了,如同一只倦鳥,窩在高樓,高樓下,孩子們的歡笑聲與我無關(guān),我靜靜地回憶著,思考著人生,問自己:“時間都去哪兒了?”

高二優(yōu)秀作文3

  有一句很老套的話,叫“世界上沒有兩片相同的葉子。”拋開異種樹不談,同種樹的葉子在大小、形狀、輪廓、脈絡(luò)上也存在著不小的差異。學(xué)校如一棵銀杏樹,我們就是樹上的銀杏葉,而我們每個人要做的,就是在這千千萬萬片葉子中,做一片最美的葉子,做一個最好的自己。

  銀杏的歷史古老悠久。面對世間紛紛擾擾、浮華喧囂,她自與世無爭、巋然不動。枝上的我們,不要因風(fēng)的拜訪而搖擺了,學(xué)學(xué)那歷史積淀的安定沉靜。最美不過是平和淡泊的心。

  銀杏葉的外形精巧優(yōu)美,好像一柄打開的折扇。葉啊,你是在教我要做炎夏的扇,寒冬的炭么?先不說什么見義勇為、拾金不昧,至少要幫助近在咫尺的同學(xué)。用自己小小的舉動。微薄的力量,為別人的心田送去一陣清爽怡人的微風(fēng)。

  倒過來的'銀杏葉是掃把。她又開始教育我要勤奮。曾國藩說:“百種弊病,皆從懶生。懶則弛緩,弛緩則治人不嚴(yán),而趣功不敏。一處弛則百處懈矣。”勤奮學(xué)習(xí)既是一種行為,也是一種重要的精神品質(zhì)。今后走上工作崗位也會勤于鉆研,不斷追求卓越的。

  這神奇的銀杏葉,從中間分裂,又逐漸在底部融在一起。叛逆的我們,多少都在心底反駁過長輩,卻又不得不聽從,在他們的引導(dǎo)下,我們懂得了許多道理,體驗了生活中的酸甜苦辣,明白了什么是生活,逐漸在走向成熟。成長中的我們將言行、內(nèi)心思想統(tǒng)一起來,成為了一個完整的個體,就如銀杏葉一般。在這個過程中,我們變得優(yōu)秀而又保留著一些屬于自己的個性,讓自己熠熠生輝。

  三年中,我們汲取營養(yǎng)、接受磨礪,然后奔赴高考的戰(zhàn)場。為了讓自己成為最最燦爛的葉子,三年中我要不斷奮進,厚積薄發(fā)。

  弱水三千,只取一瓢。茫茫葉海,只做最美一片,即使明日天寒地凍,路遠馬亡。

高二優(yōu)秀作文4

  稚嫩的嬰兒從響亮的哭聲中來到世界上,身邊那些一連串的安慰聲與歡笑聲成了那主旋律的伴奏曲,或許這是一段美妙交響樂的前奏,序幕被拉開,無疑演奏便要開始。

  人生一個低調(diào)的起點,在一股暖風(fēng)中默默的成長。猶如一個故事的開端,總是那樣的平靜和沉寂,輕輕的音樂,淡淡的附和,宛如水中的'芭蕾輕盈地雀躍在水面上,泛起一絲絲的漣漪,風(fēng)靜靜地拂過發(fā)梢,柔軟地定格在空中,就在那一瞬間的寧靜,沒有雜音的寧靜——正是我要尋找的那份寧靜。

  可是,故事一旦開始了,就注定會有發(fā)展,發(fā)展到一定程度就是與高潮相碰撞的一刻。

  剎那間,人們已開始用極其復(fù)雜的思維武裝大腦,在喧囂的城市中那為了利益與名利而產(chǎn)生的猜疑,進而運用爾虞我詐、勾心斗角的武器不斷地挑釁與宣戰(zhàn),城市中彌漫著無形的槍林彈雨,籠罩在無形的煙火中,一不留神便能夠被一箭穿心或是遍體鱗傷。

  我分不清帶著天使面具的你體內(nèi)是否藏著一顆魔鬼般的心,倘若不是,為何你嘴里吐出的言語會如鋒利的刀刃般字字刺痛著我的靈魂呢?突然間,人們都戴著面具上場,虛偽的容顏正演奏著令人心煩的“樂曲”,那些對我來說的噪音不斷地直徑穿過我的耳膜。面對這一切的硝煙,我的頭如被系上了緊箍咒,神經(jīng)如打結(jié)的麻繩。我不再是真實的我。

  如今的我正是生活在這個故事的高潮中,被一股喧囂的塵埃包圍得密不透風(fēng)。我奮力地逃脫這黑暗的牢籠,去尋找那片寧靜。

  那片沒有邪惡與陰謀的樂園,那片沒有丑陋和虛假的世界,那片沒有噪音與雜音的天地……

  只有一份單純的寧靜,純樸的靜謐,無需要言語的吐露只有真心的付出,無需華麗的修飾只有真摯的白描,那便是我熱衷的那份寧靜,那份苦苦追尋的寧靜。

高二優(yōu)秀作文5

  有人為什么總是能成功?為什么他們的一切都那么容易?為什么我總是錯過一切幸運,可能就是因為我們?nèi)鄙倭藞猿帧?/p>

  記得有次我和同學(xué)去爬山,一向膽大的我當(dāng)然不能錯過展示自己的機會,我自告奮勇第一個沖著山下,舉著手,指著山得意地說:“今天我就讓你們看看什么叫身懷絕技。”于是我迅速開始了爬山之旅。剛開始我還旗開得勝,遙遙領(lǐng)先。但是后來我對自己失去了信心,抬頭望著前面,沒有小石頭可以依托,手沒有了助力,低頭向下,腳同樣無處可放,我仿佛被現(xiàn)實抽了一個大大的巴掌。

  我又偷偷向下看了一眼,好高,我心里一直在想,千不該萬不該這個時候被卡住,否則我的尊嚴(yán)何放,可是老天不幫我,我有什么辦法,正當(dāng)我手足無措的時候,救星來了!我抬起頭看向山頂,發(fā)現(xiàn)那朵不起眼的蒲公英正在風(fēng)中搖動著身軀,但是它嚴(yán)重彎曲于地面,一點也不挺直,我很好奇處于山頂營養(yǎng)充分,為什么會有如此奇怪的草呢?為了一探究竟,在強烈好奇心的驅(qū)動下,我終于邁出了第一步,我心里慌得都快絕望了,可是我用盡全力竟然抓住了,我開心得要死,有了腳下石頭的輔助,我不費力氣爬了上去,原來那顆蒲公英被石頭剪壓住了,但它并沒有對自己失去信心,并以自己全部力量掙脫了黑暗,開出了最美麗的花朵。我本想幫它挪開石頭,可是我想到它既然在最困難的時候都挺了過來,為什么不讓失敗成為它的紀(jì)念品,成為激勵它前進的.力量呢?

  于是我放棄了,是啊,若不是它,我又怎么能擺脫困境,它不是最漂亮的,但它在我心中完勝于牡丹,微風(fēng)吹起,蒲公英微微搖動,伴隨著溫柔的風(fēng),它的種子漸漸飄起,那一刻很美。

高二優(yōu)秀作文6

  我無意從你身邊流過,你無意從我身邊走過,將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過眼的煙云兮,永恒的夢!——題記

  拋不完的相思血淚拋紅豆,開不完的春柳春花漫畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁舊愁與舊愁,展不開的`眉頭,捱不明的更漏,恰便以遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水悠悠……

  人去樓空空寂寂

  你走了,帶了那千絲萬縷的情意綿綿,含著那辛酸苦楚的淚,你沒有回頭。我知道,你不忍回首,“玉燭淚干風(fēng)里淚,晶簾隔破月中痕”,我的心,是秋日里的一道風(fēng)景——凄涼也。到今夕,唯有那空空的淚跡撩人心思

  舊日思情情切切

  是因為曾經(jīng)的“一起傷心同流淚”,面對著冷月才會余恨悠悠;是因為曾經(jīng)的“你若煩惱我擔(dān)憂”,聽著宿雨確還添淚一痕;是曾經(jīng)的“盈盈燭淚因誰泣”,你去后我才會“離未動身問歸期”。我的情,是冬日里的一道風(fēng)景——眷戀。

  多情伴我詠黃昏

  三月香巢已壘成,梁間燕子太無情,明年花雖可啄,卻不道人去梁空巢也傾,寂寞,惆悵,在雨的哀曲里,我結(jié)識了丁香一樣的你,歌兮,舞兮,別兮,悲兮。共有的多愁,共嘆歲月的滄桑,卻已是“不語婷婷日雙昏”。我憔悴,你道是“憔悴花遮憔悴人”,啊,懷念,我的詩情,是春日里的一道風(fēng)景——嬌艷。

  兩行熱淚肝腸裂

  我喜歡你的“醒時幽怨同誰訴”,我贊嘆你的“哀草寒煙無限情”。不一定離別就在風(fēng)雨中,不一定落淚是悲痛!總要有“風(fēng)抽芭蕉”的凄苦,總要有“雨打窗欞”的悲涼。你是船,只屬于遠方。

  共進社會,你我失惜,聽到了嗎?友。

  你我的友誼,是夏日里的一道風(fēng)景——出淤泥的蓮花不染塵。

  眼空蓄淚淚空垂

  暗灑閑拋永恒為你。

高二優(yōu)秀作文7

  生活中有遍布的挫折,然而在我們“試一試”的行動過后,它卻轟然倒塌。

  曾經(jīng)有這么一個故事:一個農(nóng)夫的田里埋有一塊石頭,只有一小部分露出泥土。每次耕作農(nóng)夫都必須很小心地繞過它,否則一不留神就會折斷犁頭。但農(nóng)夫從未想過把它挖出來,因為他覺得它似乎很大,而且僅僅是露出地面是這一小部分都那么堅不可摧。一天,又一個犁頭被這塊石頭弄斷了,農(nóng)夫非常氣憤,他決定無論如何也要把石頭清除掉。于是他把鐵鋤插進泥土里,結(jié)果不費吹灰之力就把他挖了出來。原來這塊“大石頭”僅有6英尺厚。農(nóng)夫不禁啞然失笑。他難以相信,這些年來給他帶來種種苦惱和麻煩的石頭竟這么輕易就被他解決掉了。此刻,農(nóng)夫才明白真正的障礙不是石頭,而是自己被困難嚇倒的心。

  而我,也才從生活中困難的迷霧中掙脫出來,真正感悟到,拋掉困難虛設(shè)的表面,我們真正面臨的是無數(shù)的心理戰(zhàn)役。

  我們常常將困難在心中放大,其實難以戰(zhàn)勝的不是困難,而是自己。我們并非被可能所阻擋,而是被自己的怯懦所壓倒。畏懼困難的心理像一個個牢籠,我們的心靈受其監(jiān)禁與馴化而不自知,忘了自己擁有的聰慧。因此,在困難面前我們時常缺乏冷靜雨理智的思考,我們徹底敗給了心理戰(zhàn)役,原因是我們夸大了敵人的勢力而自動投降了。

  感悟困難,感悟心理戰(zhàn)役,我更簡單了以自信為籌碼來翻倒困難的決心。跳出束縛自我的心理囚籠,正視挫折,克服困難,如山的.挫折便也煙消殆盡。以無所畏懼的勇氣雨自信前進,迎接生活中的種種挑戰(zhàn),因為勇氣贏得淡定,而自信贏取前進的動力,在清晰的思維中更加釋放智慧的力量,以一步步鏟除生活的坎坷處。

  感悟困難,戰(zhàn)勝自我,掙脫恐懼的心理思維的監(jiān)禁,才是沖鋒在前的秘訣!

高二優(yōu)秀作文8

  想到水,不禁讓人想到河——歷史的長河。

  想到水,又不禁讓人想到女子——“水”做的骨肉的女子。

  在中國漫漫五千年的歷史長河中.水便成了女子的代名詞。“紅顏禍水”、“水性揚花”、“似水柔情”都是用來形容女子的。

  女子之所以是“水”,因為在那令時代女子是做不得主的,她們只能夠沿著命運的渠道流淌。

  西施是潭溫泉。她讓吳王泡在里面而不想出來,同時又散發(fā)著霧氣,遮住了吳王的雙眼,為了國家的利益,她化作了一潭水。

  貂嬋是無邊的大海,她吞噬了董卓、呂布,為了人民的利益,她化作了水。

  昭君是一眼噴泉,為了民族的和平,人民的安康,她毅然地將自己灑向了那無邊無際的苦寒大漠。

  武則天則是一場特大洪水。她沖破了一切封建桎梏,為女子爭得了更多的做人的權(quán)利。

  李清照則是一潭清泉。在秋風(fēng)吹拂著秋葉的沙沙聲中,在舴艋舟的劃水聲中,她訴說著家仇國恨,感嘆著人間浮沉……

  女子是“水”,她們翻動著浪花,凸顯著“水”的價值。

  然而,女子畢竟是水,作為山的男子層層疊疊,在他們的中間排出一條條水道。

  可是,在那個時代,有多少人知道支撐著山的'是那看不見的地下水?又有多少人明白,每一個成功的男人背后都有一個女人?

  的確,水是溫柔的,可是,在壓力與溫度中,它們也會沸騰,在寬闊的河道中,它們也會不斷的奔騰。

  如今的“水”不是在奔騰嗎?女子贏得了與男子平等的權(quán)利,更加顯示著“水”的價值。兩次榮獲諾貝爾獎的居里夫人不也是顯示著“水”的價值嗎?

  無論是在占代,還是在當(dāng)今,“水”的作用都是那么人。

  “水”是無價的!

高二優(yōu)秀作文9

  銀河牛女年年度,

  相逢未款還憂去。

  珠斗欲闌干,

  盈盈一水間。

  玉人偷拜月,

  苦恨匆匆別。

  此意愿天憐,

  今宵長似年。

  舊年辭去,新年隨著細雪紛至,帶著清幽,溫暖了整個世界。

  ——題記

  不曾讀你,而你卻在我的心底留下一串碎語,似永恒的溫柔,教我如何擱淺?沒有過爭吵,卻有過一次徹底的決裂,讓我沉醉了一個淺夏。后來,既然你不曽忘記,那我應(yīng)該也可以。我也會試著去相信,花在,心在,離人終歸。

  淺水橫疏,斑駁若夢,美麗的年年又又。三生石畔,是否會有你靜靜在等候?我確實是很想見你了。小心翼翼的回顧過往的青春,想起相見時的`溫柔,眼淚卻不住流下。念如今,你依舊光彩四溢,我還是一身還無。不愿輕易離去,至少也要和你說聲再會。于是我努力,一直努力,與優(yōu)秀更接近。幻想著有一天我們能夠再次相會,你將看到更加輝煌閃耀的我。非似濃春桃李艷,也可聞得一縷香。但愿是在比這更冷的天。

  月色侵花,春風(fēng)微瘦,玉簫吹徹北樓寒。脈脈含芳映雪時,你是否正為梅花醉?倚著闌干,半醉臨風(fēng),卻不知風(fēng)從何處吹,又生得憔悴一點。我認(rèn)為遠處陌生的風(fēng)景最值得留戀,說不清楚原因,只是一味的,竟乎病態(tài)的喜歡。這算不上好,也沒什么不好。我的感情也隨之瞬息萬變,無法控制,我也不想控制,任憑它隨風(fēng)飛揚。

  在纖陌紅塵中,一定會有某種緣分把我們緊緊相糸。而且就在不久的將來,不遠的地方。我相信有,你最好也相信。

  尋春需是先春早,看花莫待花枝老——愿君銘記。

  非香之香,

  非色之色。伴我孤吟,

  風(fēng)清月白。

高二優(yōu)秀作文10

  西窗冷月下,晨鐘又將在明日復(fù)蘇于江楓漁火邊;月落烏啼,北國的風(fēng)一吹,我打了個寒戰(zhàn)。又是一個秋天,我卻怎么也聽不到暮鼓漁聲。“媽,我回來了。”此時媽媽聽到我的聲音,趕緊放下手中的活,拍拍身上的塵土,笑瞇瞇地走出來迎接我的歸來:“我記得是上午回來,可咋到下午呢?”然后又拍拍我的頭:“餓了吧,想吃啥?媽給你做去。”

  這是最熟悉不過的聲音。我理所當(dāng)然地說:“老一套。”媽媽定定神,然后進入廚房忙了起來。不一會工夫,桌上擺滿了我愛吃的飯菜。仔細品著這熟悉的味道,感覺自己好幸福。而媽媽則靜靜地坐在桌旁,看看我是不是瘦了,頭發(fā)是不是長長了,或者……

  看著媽媽那溫柔的目光,飯菜冒出的熱騰騰的蒸汽模糊了我和媽媽相隔的空間,也模糊了我的雙眼。“餓了吧,想吃啥?”

  這聲音從來都不會停頓和猶豫。就在這個聲音的陪伴下,歲月也不再寂寞。我漸漸長大,而媽媽卻一天天變老。

  不經(jīng)意間,將雙眼投向窗外,看著窗外那飄下的落葉,在地上打著旋。

  此時,媽媽還在望著我笑,我放下手中的'碗筷,替她掖了掖鬢角的白發(fā),是那樣的不由自主。也許是因為過了這個季節(jié),我就滿18歲了吧。看著媽媽額角加深的皺紋,心里一陣心酸,輕輕地對媽媽說:“你喜歡吃什么飯菜明天女兒給你做呀!”媽媽臉上的笑容更加燦爛了。

  猛然想起海子的詩:“從明天起,做一個幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”我想我也會擁有一所這樣的房子,和媽媽一起生活,攙扶著她看蔚藍的大海,漫步在鮮花盛開的小路上。

  看日出東山,歲月無言,花落聲不殘。明年春天,新生的嫩葉總會承接上一輩的足音吧。

高二優(yōu)秀作文11

  總是匆忙奔走,穿梭于城市之間,心,滿滿的,別那些生活學(xué)習(xí)中的瑣事惹得好亂。偶爾,放了假,去幼時常去的那座山的山頂,坐坐,看看那依戀的夏夜。

  皎潔的月緩緩的爬上了寂靜的空,輕輕的掩上門,走出家,漫步而向那座充滿記憶的山。

  喜歡踩在月光上那輕柔的感覺,慢慢的,一步一步盈躍在早已瀉滿月光的山路上,找到那塊熟悉的石頭,輕輕的倚下,躺在從草間,讓月光潵滿全身。涼涼的,濕濕的又帶有一絲親切。

  像兒時一樣,這月依舊是淡白色的,掩映著漆黑的天靜默的將一切包容。萬物披上了銀甲。很亮,很堅,遙似當(dāng)年長坂坡的子龍。

  緩緩地睜開雙眼,凝視夜空,點點繁星散落在漆黑的夜空里,一顆、兩顆、三顆……很多、很明、不禁想起杰倫的那首《星晴》,“手牽手一步兩步三步四步望著天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線。”很溫馨、很浪漫的一景:牽著最愛的人的手,去看孤寂的夜空。

  這不經(jīng)意間的哼唱,貌似驚擾了熟睡中的昆蟲,幾顆淡綠色的熒光從草叢中飄了出來,想起身去追,可是卻無法捕捉得到。又回到那塊石前,席地而坐,繼續(xù)去想那些美好的畫面。

  一頁清風(fēng)直扶臉頰,濕濕的,卻感覺不到一絲寒意,反而這夏天的'風(fēng)卻很溫暖。風(fēng)劃過草尖,發(fā)出“沙沙”的輕響,靜耳以聞,響成一片。在這華麗的伴奏下,我們的夜下歌唱家們也漸漸登場了。夏之樂章正式開始了。

  我靜靜的聆聽著,這屬于我一個人的交響,沒有了汽車的鳴笛、沒有了城市的喧囂、沒有了落寞的寂寥、沒有了學(xué)校的枯燥。天地之間,好似只充盈著自己,對這里深深的記憶,對這里深深的眷戀。

  看了下表,已經(jīng)好晚。起了身,下山離去,遠望家門口。門,仍掩著……

高二優(yōu)秀作文12

  很早以前,就熟悉你們的名字:幼發(fā)拉底、底格里斯。

  你們用永遠年輕的活力,哺育了人類輝煌燦爛的文明。

  然而今天,你們依舊流淌,卻早已不再年輕。

  波光粼粼的河水,已被陰云籠蓋。

  我們看到,一個哭泣的男孩,他柔嫩的臉龐,被戰(zhàn)火灼傷。

  他的目光多么清澈啊!

  但流露出的卻是無邊的恐慌!

  這男孩的父親撕心裂肺地叫喊著,欲哭無淚。

  我們看到,早已安睡的城市,頓時火光四起、烈焰沖天!

  防空警報高嚎著,那是城市痛苦的掙扎、無奈的哀號!

  當(dāng)太陽重新升起,黎明靜悄悄的,一座座斷壁殘垣,曾經(jīng)飄蕩著歌聲朗朗。

  我們看到,一位母親,抱著自己受傷的孩子,背井離鄉(xiāng),一路哭號。

  她掩面而泣,向濃煙滾滾的天空,伸出無助的雙手。

  我們看到,不同膚色的`人們聚在一起,為一個共同的目標(biāo),奔走呼號!

  反戰(zhàn)的人潮一浪高過一浪,只為看到春日里,鮮花綻放!

  爆炸聲、引擎聲、槍炮聲……

  我們詛咒這聲音!

  這聲音讓人恐懼、讓人憎恨!

  一架戰(zhàn)機穿越殘陽,那本應(yīng)是鳥兒們翱翔的地方!

  我們看到,老人、兒童們手擎燭光。

  燭光的幻影中,一個襁褓中的嬰兒,熟睡、安詳。

  讓我們共同點起心中的燭火,一同祈望!

  因這世上還有戰(zhàn)火!

  因為和平,是我們最真摯的愿望!

高二優(yōu)秀作文13

  花的芬芳是將花香快樂地給予他人,鳥的鳴叫是將歌聲親切地傳遞給他人。世間有一種人,只知給予,不懂索取,只知毫無保留地傳遞,卻不顧自己的得失,那就是我們的老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師的奉獻勝過春蠶,贏于蠟燭,是世界上唯一無法拿來與其它比較的一種品質(zhì)。

  教誨

  還記得小學(xué)的最后一堂課,您給我們講一些古代數(shù)學(xué)家的故事,以此激勵我們要好好學(xué)習(xí);您還教給我們學(xué)習(xí)的`方法,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。您把我叫到辦公室,給我做思想教育,您說:“你其實是一名很有潛力的學(xué)生,但總是不能踏踏實實地把學(xué)習(xí)中的一點一滴都掌握,特別容易自信過度,認(rèn)識不到自己的不足,盡管知道自己不對,都不會注意……”其實您說的我都懂,也就是從那時開始,我在一點一滴、方方面面上慢慢學(xué)會認(rèn)真。

  一起努力

  還記得那次學(xué)校里要求每一個班都要出一份黑板報嗎?咱班才子不多,別說黑板報了,連幾幅像樣點的畫,也沒有幾個人能完成。那時,您教導(dǎo)我們:“沒有什么不可以,除非你是不想。”您的這句話,至今我還受益匪淺。您還給我們講了您小時候?qū)W寫字時的風(fēng)雨歷程,激勵我們:“咱們一起努力。”您的苦口婆心最終使我們重拾信心,完成了精美至極的黑板報。

高二優(yōu)秀作文14

  多看些成功人士的書,和他們進行思想交流,超越時間,超越空間。

  考試成績終于下來了。整體看起來,并沒有我想象的那么差。但跟我自己的要求比起來,還差得遠。如果這樣下去,不要說重點一本了,就是考一本都是問題。再這樣粗心下去,到時連哭都沒地方哭。

  我給自己足夠的時間,去思慮我的未來。未來的路上,究竟該怎么走,或許就在這一念之間。

  不能再自我放縱自我懈怠下去了。環(huán)境可以影響你,但不能徹底改變你,只要你不屈服。你總不會丟掉你自己。

  所以,把學(xué)習(xí)放在心上,像心上人一樣。不是生活的全部,卻占最領(lǐng)先的位置。有人說,你現(xiàn)在的努力程度,就是未來你工資的數(shù)量。這話不假。

  老師一直都在說,努力不一定成功,但不努力一定不會成功。只要有機會,盡管很渺茫,我們都應(yīng)該去試一試。是對自己的考驗,也是對自己的認(rèn)識。

  其實現(xiàn)在所認(rèn)為的苦難,不過咬咬牙一陣就堅持過去了。回頭再看的時候,笑著點評,云淡風(fēng)輕。

  所以我們現(xiàn)在要告訴自己,你已經(jīng)不是小孩子了。以后你的.肩上將承擔(dān)自己的責(zé)任,那些責(zé)任是你作為一個人最起碼的要求,不能推卸。所以為了以后不那么痛苦,現(xiàn)在就學(xué)著適應(yīng),其實學(xué)習(xí),沒什么大不了的,也沒什么痛苦的。

  不該再抱怨,我們這一去不復(fù)返的,不可多得的青春。一輩子也就這一次,花費那么多時間,去專心的做一件事。上學(xué)。

高二優(yōu)秀作文15

  喜歡小四的淡淡憂傷,然后在他的游樂場里去讀懂這個季節(jié)的文字,可是他卻在刻下的幸福里去記憶憂傷。亦如在我的筆下明明很幸福卻要流露悲傷。有愛我的親人,有愛我的男孩,還有有愛我的.朋友們。為什么還不知足反而吟嘆無謂的憂傷呢。原來當(dāng)生活一如既往,有許多你愛和愛你的人生活在明亮的你的日子里,你會相信了小四的那句話,越來越深情的一句話,越明亮的地方,越是會產(chǎn)生最暗的陰影,因為太幸福所以太害怕失去它,不是憂傷只是太幸福了。

  每個人都生活在一個自己的圓圈里,在這個圓圈里有人會走出去,也會有人走進來,但真正能留下足跡的又有幾個呢。無所謂快樂,無所謂悲傷,無所謂分離或是相聚,當(dāng)一切都變的淡然,所不同的是,總會有那幾個位置是注目的,它們之上是我最愛的人們,我知道無論斗轉(zhuǎn)星移還是環(huán)境的改變,不變的是那一群曾經(jīng)和我一起走過的人,現(xiàn)在仍愛護,惦念著我,在明天我會更幸福,因為會有他們從過去到未來會一直陪著我。

  偶爾的小小幸福會讓我很快樂,而生活在生活的大大幸福里,我卻感到憂傷,總?cè)タ拊V著心中的憂慮與擔(dān)心,去用憂傷的文字去填充幸福的空間,只是太怕失去,太怕自己一覺醒來這是一個夢,然后無助的彷徨。直到有一天翻開曾經(jīng)的相冊,看到張章歡笑的臉,我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的純真和對生活的堅持現(xiàn)在依然那么真實。其實人都一樣,因為手中捧著美麗的水晶總是擔(dān)心它會摔碎,所以總小心翼翼的去呵護,去為它擔(dān)心,明明是一種幸福卻因此成為了一種負(fù)擔(dān),這一切只是太幸福卻找錯了生活在幸福中的方法。抬頭東望,看到云后的太陽,陽光透過云層灑向大地,照亮了我也溫暖了我的文字。這一切不是憂傷,只是太幸福而已。

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