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描寫媽媽的作文四年級(jí)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫媽媽的作文四年級(jí)，歡迎大家分享。
描寫媽媽的作文四年級(jí)1
這篇文章講述了一個(gè)牧羊人抓到一只小狐貍送給作者家的故事。狐貍媽媽知道小狐貍被鎖在倉庫里，但她救不了它。她必須抓小動(dòng)物給小狐貍吃。如果她抓不到小動(dòng)物，她就殺了鄰居家的母雞。作者的父親不得不讓小狐貍走。
看了這篇文章，很感動(dòng)。離開媽媽的小狐貍非常害怕，叫媽媽來救他。但是她的媽媽在倉庫里走來走去，找不到救小狐貍的方法。所以，為了不讓小狐貍挨餓，狐貍媽媽把她抓到的動(dòng)物放在門口。讀到這里，我被狐貍媽媽的母愛震驚了。
動(dòng)物一起等等，何況我們?nèi)祟悾〔痪们埃以陔娨暽峡吹揭粍t新聞：一個(gè)孩子患了腎病，需要腎移植來挽救他的生命。他媽媽站出來捐了一個(gè)腎。母親說：“父親是家庭的支柱，不能倒；孩子是我們成年人唯一的希望，我們不能生病；我是孩子的母親，應(yīng)該讓我捐。”多么樸實(shí)的文字，多么無私的母愛！
我的母親也以各種可能的`方式關(guān)心我，無論是在學(xué)習(xí)還是生活中。有一次天氣不對(duì)，下午氣溫下降了十度。那天回家，我覺得很冷。我媽媽脫下外套給我穿上，但是她感冒了。
母愛是世界上最偉大最無私的愛。我必須努力學(xué)習(xí)，用我的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)我的母親。
描寫媽媽的作文四年級(jí)2
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，皮膚很白，有一雙大大的眼睛，小巧的耳朵，一雙小巧玲瓏的手把家里所有的事搞定。他的性格開朗、溫和，但只要一生氣，變兇得不得了！
媽媽最在乎我的學(xué)習(xí)情況。只要一考試，試卷一發(fā)下來的當(dāng)天晚上就要問我：“鐘鐘，考試考得怎么樣？”如果考得好，就有獎(jiǎng)勵(lì)，如果考得不理想，媽媽也不會(huì)罵我，只是說一些鼓勵(lì)我的話，還說：“只要在努力點(diǎn)，你會(huì)考得更好！”
媽媽也非常在乎我的身體健康，我從小就身體不好。記得有一次，我的了急性氣管炎，整整掛了半個(gè)月的鹽水也不見好起來，媽媽急得哭了。每天守著我、護(hù)著我，白天陪我在醫(yī)院晚上也是整夜幾乎不合眼，一次一次的.為我換上冷毛巾給身體降溫。一日三餐都為我特別做，還一口一口親手為我吃。
等我的病得到控制，體溫也正常時(shí)，我媽媽卻瘦了許多，但是她卻笑著對(duì)我說：“媽媽不辛苦，只要你能好起來，就算再苦再累，我也當(dāng)作減肥了。哈哈。”
今天又是“母親節(jié)”了，我沒有貴重的禮物送給媽媽，我只想對(duì)媽媽說一句話：“我愛你，媽媽！”
描寫媽媽的作文四年級(jí)3
小時(shí)候總是覺得大人特別好，可以坐在電腦前一整天，但現(xiàn)在才知道并不是這樣的。
我媽媽在電梯公司上班，但她只要坐在電腦前工作。雖然不用去裝電梯，但要寫密密麻麻的報(bào)告，還有許多PPT。又是工作多還要把電腦帶回家工作。我家又離她公司遠(yuǎn)，五點(diǎn)半下班要七點(diǎn)到。回家還要工作到十一二點(diǎn)，還因此烙下了頸椎病。有時(shí)候晚上喊脖子疼，疼得晚上睡不著覺，白天早上還要6點(diǎn)鐘起來做早飯還來不及吃一口就急急忙忙的走了。
有一次，她要去給別人上課，自己在做演講稿，我半夜喝水看見他一邊喝咖啡一邊強(qiáng)忍著睡意做演講稿。終于做好了，回到家我一看足足六頁紙，密密麻麻都是字，全要背。我媽媽普通話還不好，要我糾正她，弄了幾個(gè)小時(shí)她才背好第一頁，我上我醒來看見她開著臺(tái)燈在偷偷背，第二天我問她為什么晚上不睡，通宵背？她說我要抓緊背，為了更好的完成工作，才能讓你過上更好的生活啊！他說的很輕松，可誰知道他付出了多少呢！我心里十分感動(dòng)。
我現(xiàn)在才理解媽媽的嘮叨，不是為了她，而是為了我。如果問誰是最重要的'人，我一定毫不猶豫的說是爸爸媽媽，應(yīng)為他們可以舍棄自己的利益，讓孩子過的更好。
描寫媽媽的作文四年級(jí)4
10年前是你讓我這個(gè)小生命來到人間，在那10年漫漫成長(zhǎng)的過程中，是你陪我度過了金色的童年。無論走到哪里都會(huì)有你那溫柔的目光。
10年前是你讓我這個(gè)小生命來到人間，在閃耀著的星空便多了一顆小星星。在那10慢慢成長(zhǎng)過程中，是你陪我度過了金色的童年。無論走到哪里都會(huì)有你那溫柔的目光；無論做些什么都有你鼓勵(lì)的話語。如今我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，每當(dāng)回頭，句就仿佛看到過去10年鋪滿鮮花的成長(zhǎng)道路，多少次，你用春風(fēng)化雨把你的'愛滋潤(rùn)了我幼小的心里靈……
小時(shí)候，我是個(gè)機(jī)制調(diào)皮的孩子，給媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是為我無言的撐下這一切的麻煩，甚至連那一次，她也沒有絲毫的怨言，那天，我爬上人家剛建好的工棚，正好讓買菜歸來的媽媽看見了，她看見小小的我爬的很高（大概兩張桌子疊起來）便急忙的喊我下來。我想媽媽擺擺手，示意我并沒事，卻來了一個(gè)重心不穩(wěn)的麻煩結(jié)果整個(gè)人都“飛”下去了。
描寫媽媽的作文四年級(jí)5
有一雙手一直伴著我成長(zhǎng)，我對(duì)它非常熟悉，這雙手勤勞、能干又溫暖。我在她的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，這雙手就是媽媽的手。媽媽的手非常漂亮，手指又細(xì)又長(zhǎng)，指甲總是修剪得很整齊，別看它總是那樣忙碌，但它還是那樣的細(xì)膩。
媽媽的手是能干的，每天放學(xué)回來，我的衣服都很臟，她總是給我洗得干干凈凈的，讓我整天能精神抖擻地去上學(xué)。在家里，掃地、擦地、做飯、洗碗……她全包了。
媽媽的手是神奇的，它總是在我饑餓的'時(shí)候，變出我最愛吃的包子，烤雞翅、米飯……讓我大飽口福。我過生日時(shí)，她能做出漂亮別致的賀卡，給我一個(gè)意外的驚喜。
媽媽的手也是溫暖的。晚上，她幫我把蹬掉的被子蓋上，生怕我凍著。當(dāng)我生病時(shí)，她焦急萬分，媽媽用溫暖的手抱著我，給我吃藥、量體溫，而她自己卻一夜沒睡。在她的照顧下，我很快恢復(fù)了健康。
這雙手給我?guī)頊剀吧畹氖至钗医K生難忘。
描寫媽媽的作文四年級(jí)6
媽媽，我小的時(shí)候不會(huì)說話，不會(huì)走路，不會(huì)讀書……這些技能都是你教會(huì)我的，讓我多做事情，增長(zhǎng)見識(shí)。
媽媽，我長(zhǎng)大了，開始上幼兒園，你那么細(xì)心的照顧我，喂我吃飯，陪我玩耍，哄我睡覺……你從來沒有抱怨過這些事情。
媽媽，我受傷的時(shí)候，你送我去醫(yī)院治療。治療過程中，你問我疼不疼；吃藥的時(shí)候怕我覺得藥太苦不能喝。你不但在藥里加冰糖，還說我喝了就買我要的`。直到這時(shí)，我喝了藥。雖然有點(diǎn)苦，但總比原來的味道甜。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸長(zhǎng)大，成了一個(gè)調(diào)皮的男孩。
媽媽，謝謝你照顧了我十年，但是現(xiàn)在我可以自己做一些事情了。請(qǐng)不要再幫我做自己的事了。有句話說得好：“松樹不能長(zhǎng)在花盆里，鷹不能在鳥籠里飛。”也就是說，如果一個(gè)人從來不被允許做一件事，他一定做不好。
是的，如果你自己不去嘗試一件事，他永遠(yuǎn)也做不好。恐怕我做不好，但我不想做。“日復(fù)一日，不怕千里；經(jīng)常做，不怕千事。”
湖北省宜昌市西壩小學(xué)四年級(jí)李嘉文：
描寫媽媽的作文四年級(jí)7
有人在網(wǎng)絡(luò)上問過這樣一個(gè)問題：“媽媽的手，你握過嗎？”
這句話，相信給不少人帶來過震撼，這震撼也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了“知不知道媽媽的生日？”
忙碌的生活中，也許很多應(yīng)該記住的東西，常常被我們忽略或者遺忘。尤其，當(dāng)我們長(zhǎng)成大人，整天忙忙碌碌，誰會(huì)仔細(xì)端詳那雙曾經(jīng)撫育我們的手？有誰認(rèn)真地去握一握那雙長(zhǎng)滿老繭的手呢？
今天，去握著某個(gè)特別的人的手吧！
長(zhǎng)大成人后，飽嘗了浮躁不安、悲觀失望、自甘墮落，如果你能回到家里，請(qǐng)去握一握母親飽經(jīng)風(fēng)霜的手，母親的手，能帶給你最大的安慰。握住母親的手，是用一種最直接的方式表達(dá)你對(duì)她的愛。
握住某個(gè)特別的人的'手，不一定非得是母親，可以是你的祖母，你最喜歡的叔叔、戀人、最好的朋友，你的丈夫（妻子）或是孩子。當(dāng)你真誠而溫柔地碰觸某個(gè)人時(shí)，表示了你對(duì)他們的愛和關(guān)心，同時(shí)也確認(rèn)了他們對(duì)你有著類似的情感。這可以使你在他們面前顯得更輕松、親切，同時(shí)削薄了穿在你身上的自衛(wèi)盔甲，那正是把你和其他人隔離的東西。
握著手，把你們兩個(gè)用一種簡(jiǎn)單而微妙的方式牽引在一起。你們是在一起的。
描寫媽媽的作文四年級(jí)8
我的媽媽心地善良，待人非常有禮貌，每當(dāng)碰見認(rèn)識(shí)的人，都會(huì)熱情地打招呼，而且說話聲音很甜。她的眼睛像芝麻一般黑亮，也很大，看起來很有靈氣。平時(shí)她喜歡和朋友在網(wǎng)上聊天。她還特別愛笑，總是會(huì)給身邊的人帶來快樂，感覺像一個(gè)開心果。
媽媽會(huì)做很多好吃的飯菜，比如會(huì)做各種面食、沙琪瑪、披薩等等，她好像什么都會(huì)做一樣，而且做的'東西都特別美味可口。
有時(shí)候她會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣，也會(huì)皺眉頭，每當(dāng)這時(shí)，我總感覺自己好像哪個(gè)地方做錯(cuò)了似的，會(huì)讓人有點(diǎn)傷心，我特別希望媽媽少生氣，每天開開心心的。
媽媽還有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是丟三落四，我也有偶爾有同樣的問題，我和媽媽約好，要互相監(jiān)督，一起努力改掉這個(gè)壞毛病。
我和媽媽的關(guān)系特別好，我們經(jīng)常一起聊天、做運(yùn)動(dòng)、去探險(xiǎn)等等。媽媽特別疼愛我，為我付出了很多，我非常感動(dòng)，謝謝媽媽。
這就是我親愛的媽媽！我想對(duì)她說：“ILoveYou”！
描寫媽媽的作文四年級(jí)9
在我家里，有一-雙這樣的手，雖然它很不柔軟,也不夠光滑，而且還布滿了皺紋，其貌不揚(yáng)，可我卻少不了它，因?yàn)樗o我?guī)砹藴嘏蛺郏@雙手是媽媽的手。
當(dāng)我在小時(shí)候?qū)W習(xí)走路時(shí)，是媽媽用這雙手扶著我，一步一步的走.上人生的道路，越來越穩(wěn)。每當(dāng)我難過時(shí)，媽媽用她的那雙手為我撫平憂傷。不管是風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑，媽媽的手總是在為我和我們家里而操勞。
每天早上，天剛蒙蒙亮，這雙手就開始了一-天的'忙碌。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不辭辛勞。
媽媽的手，隨著時(shí)間的變換，-年四季演繹著酸甜苦辣的生活變奏曲。
在我受傷時(shí)，媽媽嘴上說著我，卻又仔仔細(xì)細(xì)的為我包扎。
每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是守在我身邊，即使她也在生病，卻還在一直照顧我。知道我的病好了，媽媽依然還生著病，甚至加重了許多。
無論什么時(shí)候，媽媽總是為了我們家里的身體健康，盡心盡力的照顧我們。媽媽用她的一雙手，撐起了我們整個(gè)家的家務(wù)與健康。
這雙手，陪伴我走過了無數(shù)個(gè)--年四季，春夏秋冬。陪伴我走過了我的童年。這雙手見證了我那無憂無慮的快樂時(shí)光。我也在這雙手的呵護(hù)下變得越來越懂事。
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