三年級(jí)的作文(大全10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想就是讓地球變得干干凈凈。
我想對(duì)媽媽說(shuō)，要節(jié)約用水。我要對(duì)爸爸說(shuō)，以后少用電。我要對(duì)砍伐樹(shù)木的人說(shuō)，以后不要砍樹(shù)了。我想對(duì)我班同學(xué)說(shuō)，要節(jié)約用紙張，不隨地扔垃圾。
我想對(duì)地球人說(shuō),如果我們隨手關(guān)燈，節(jié)約紙張，不用一次性筷子；不亂扔垃圾；節(jié)約用水；不隨意放炮。這樣我們的地球?qū)?huì)變得更加美好，更加富饒。
媽媽的壞毛病改掉了，爸爸又讓我收拾一頓。
我有一個(gè)辦法能讓全世界的人保護(hù)環(huán)境:寫傳單。
一個(gè)人看見(jiàn)傳單里的內(nèi)容，內(nèi)容是：地球媽媽的‘頭發(fā)’變白了；臉上的‘斑點(diǎn)也越來(lái)越多；皮膚也變黑了。
他看見(jiàn)以后心里慚愧萬(wàn)分，他要保護(hù)環(huán)境。
幾個(gè)星期過(guò)去了，地球變得干干凈凈的`了，大家都欣喜若狂。
我想對(duì)大家說(shuō)，我們要保護(hù)環(huán)境，不要破壞壞境。
三年級(jí)的作文 篇2
昨天，爸爸從網(wǎng)上給我買的手表寄到了。
這塊表有非常漂亮表帶和表框，全都是黑色的。表還具有防水、時(shí)間、鬧鐘、照明等，功能可全了。我喜歡的不得了，走到哪里我都把它戴在手腕上，還不時(shí)的看上幾眼。
今天我戴著手表去公園，一定會(huì)讓小朋友羨慕的。果然，腳還沒(méi)站穩(wěn)，一個(gè)眼尖的朋友就叫了起來(lái)：“啊，好酷好漂亮的手表呀！”大伙都圍過(guò)來(lái)看，這個(gè)摸一下，那個(gè)戳一下的，我連忙大叫：“去去去！可別給我摸壞了！”看著小伙伴們羨慕的不得了的眼神，我的心里可得意了。
吃過(guò)晚飯，我才戀戀不舍地把心愛(ài)的手表脫了下來(lái)，高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你知不知道呀，今天我一出去就有小朋友羨慕我的手表呢！”爸爸笑了笑，走到我的面前，望著我的眼睛對(duì)我說(shuō)：“兒子爸爸買這塊表，是希望你有時(shí)間觀念，按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)。做什么事情不遲到，而不是讓你去別人的面前炫耀的`�！�
爸爸短短的幾句話，讓我羞紅了臉。我明白了送我手表的良苦用心，今后一定要遵守時(shí)間，珍惜時(shí)間，做一個(gè)與時(shí)間賽跑的孩子。
三年級(jí)的作文 篇3
同學(xué)們，你們想知道誰(shuí)最調(diào)皮嗎？如果想知道的話，那就請(qǐng)看下面吧：
他就是我——黃 ，我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)、一雙明亮的眼睛，炯炯有神，鼻子高高的'，嘴巴小小的。
我的愛(ài)好有很多，我喜歡上體育課，操場(chǎng)上常常能看見(jiàn)我的身影；我也喜歡打羽毛球，踢足球；我的數(shù)學(xué)也很好，放學(xué)回家還喜歡看課外書(shū)。
我的爸爸媽媽都說(shuō)我很調(diào)皮。其實(shí)，我也覺(jué)得我很調(diào)皮，我家里有很多玩具都被我拆過(guò)了，因?yàn)槲曳浅：闷媛铮傁肟匆幌履切┩婢呃锏牧慵窃鯓拥�，結(jié)果被我拆過(guò)的玩具又裝不回去，爸爸媽媽就拿我沒(méi)辦法，也許他們也覺(jué)得愛(ài)動(dòng)手的孩子并沒(méi)有什么不好。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮的男孩——黃 。
三年級(jí)的作文 篇4
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)則是與我們生活息息相關(guān)，也是我們必須必須遵守。如果我們生活城市里沒(méi)有了規(guī)則，那么我們生活就會(huì)陷入一片危機(jī)，就像生活在原始森林一樣，危機(jī)四伏。
有人說(shuō)，規(guī)則就像是一根繩索，束縛著人們自由。但我不這樣認(rèn)為，規(guī)則是人們生命保障。假如沒(méi)有了斑馬線，我們過(guò)路時(shí)稍不注意，就隨時(shí)可能奪取我們生命；假如沒(méi)有了紅綠燈，那么我們生活城市就會(huì)陷入一片混亂，交通堵塞，城市擁擠等問(wèn)題也接踵而來(lái)。
有些人在大家面前，謙和有禮，一旦沒(méi)人時(shí)候就，隨地吐痰。這是非常不好現(xiàn)象，無(wú)論什么時(shí)候，我們都應(yīng)該遵守規(guī)則。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能將我們生活城市構(gòu)建得更加和諧美好
如果人人都遵守規(guī)則，那么我想我們所生活城市應(yīng)該是景色吧！
三年級(jí)的作文 篇5
每天寫完作業(yè)，只要有時(shí)間，我就會(huì)叫上爸爸去踢球。
剛開(kāi)始我不會(huì)踢，關(guān)鍵是不敢踢。爸爸就鼓勵(lì)我，并教了一些基本的'動(dòng)作要領(lǐng)，最后我鼓起勇氣和爸爸開(kāi)踢了。
記得有一次，爸爸用力把球踢出去，我們兩個(gè)人立刻向球跑去，結(jié)果還是爸爸先搶到了球。我想要搶回來(lái)，可爸爸防守得很好，球在我眼前繞來(lái)繞去，我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒下手的機(jī)會(huì)，不一會(huì)兒我就被繞暈了。我定定神，然后，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，從爸爸的正前方使出一腳，球就從爸爸兩腳中間跑到他身后去了，我趕緊繞過(guò)去，把球踢走了。接著又把球停下，然后再踢走，再停下，再踢走，再停下……爸爸被搞得不知如何是好，而我則一邊踢，一邊開(kāi)心地笑著。
之后，我又從爸爸那里學(xué)到了一些新的技巧，慢慢地，我踢得越來(lái)越好，和爸爸比賽經(jīng)常能贏了他。每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)假裝沮喪地說(shuō)道：“沒(méi)辦法，教會(huì)徒弟，餓死師傅呀！”
三年級(jí)的作文 篇6
剛要寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)墨水了�？墒牵坷镆仓皇Ｏ铝艘稽c(diǎn)墨，根本沒(méi)法灌。我只好央求媽媽幫我到小區(qū)對(duì)面的超市里買瓶墨水�？墒窃谝慌缘陌职謪s說(shuō)：“自己買去，你都長(zhǎng)這么大了！”
“孩子她爸！你明知道星韻怕黑，這心你怎么狠得下去？”爸爸打手勢(shì)讓媽媽過(guò)去，跟她耳語(yǔ)。媽媽聽(tīng)著，像小雞啄米似的點(diǎn)頭，然后兩人一起笑了。我一看情況不妙，趕緊開(kāi)溜�！罢咀。 毖剑瑏�(lái)不及了！“星韻，不要怕，我們的星韻是大姑娘了，怎么連買瓶墨水都怕？買墨水簡(jiǎn)單，10分鐘搞定！”媽媽努力讓她那生硬的語(yǔ)氣變得柔和。她把錢硬塞進(jìn)我那已經(jīng)全是冷汗的.手里，把我推出門外，甩下一聲“不要害怕！”就關(guān)上了沉重的大門。好吧，我深吸了一口氣，進(jìn)了電梯。小區(qū)里的路燈和廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲給我?guī)?lái)了一絲安慰，但出了小區(qū)后，隨著音樂(lè)聲漸漸遠(yuǎn)去，我開(kāi)始不安起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，昏暗的路燈下，竟出現(xiàn)了一個(gè)披著頭發(fā)，穿著白衣服的“鬼”。我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，嚇出了一身冷汗。隨著她越走越近，我定睛一看，才看出原來(lái)是一個(gè)穿著白襯衫的大姐姐。可把我嚇壞了。好不容易才走到超市，我拿起一瓶墨水就往收銀臺(tái)跑去。付好錢，我趕緊往回跑，跑進(jìn)小區(qū)時(shí)，突然閃出一個(gè)黑影。
“我說(shuō)你這孩子，買個(gè)墨水怎么這么久？急死我了，都過(guò)了15分鐘了！”原來(lái)黑影是媽媽！
這15分鐘，也許很短，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)又是那么漫長(zhǎng)，我想我永遠(yuǎn)也忘不掉！
三年級(jí)的作文 篇7
放學(xué)回到家里，猛然聽(tīng)到客廳里傳來(lái)“嗡嗡嗡的聲音”，我愣了一下，趕緊走進(jìn)客廳里，“哇”有幾只蜜蜂在飛舞。不知怎么飛到屋里的。
蜜蜂好像聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜，飛過(guò)來(lái)把我團(tuán)團(tuán)圍住，可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒(méi)有傷害我的`意思。我忽然想起來(lái)：蜜蜂是有靈性的，你不犯它，它不犯你。我急于想擺脫困境，于是我想起媽媽說(shuō)過(guò)，蜜蜂怕酒，便想噴些酒來(lái)趕走它們，但又怕蜜蜂一發(fā)怒來(lái)蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了！我一拍腦袋瓜，為什么老是想著趕它們走呢，給它們建立一個(gè)家，讓它們留下來(lái)，交個(gè)朋友不更好嗎？
想到這里，我找了一個(gè)很大的木箱，再在木箱里放一點(diǎn)蜜蜂喜歡的白菜葉。等到晚上蜜蜂不動(dòng)時(shí)，我用塑料袋蒙住頭和手，把蜜蜂一只知抓進(jìn)木箱里。蜜蜂很乖，在木箱里圍成一個(gè)圈，靜靜地睡著了。
第二天一起床，我看見(jiàn)窗外有幾只蜜蜂在陽(yáng)光下條“8”字舞，那是蜜蜂在招集伙伴去采蜜。我舒了一口氣，看來(lái)蜜蜂同意在我家安居樂(lè)業(yè)了，它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活呢！
三年級(jí)的作文 篇8
一個(gè)星期天下午，小明來(lái)到田邊道路上，看看莊稼長(zhǎng)齊了沒(méi)有？
小文他看見(jiàn)一只青蛙在跳，他想：我把它捉來(lái)玩一玩，應(yīng)該沒(méi)什么大礙吧。小明把青蛙捉了上來(lái)看了看。
這時(shí)小明的做法被田邊的老爺爺發(fā)現(xiàn)了。老爺爺說(shuō)：“青蛙是莊稼的好朋友，是農(nóng)民的好助手，也是我們大家的朋友。莊稼一旦沒(méi)有了這樣朋友，害蟲(chóng)就會(huì)欺負(fù)它”小明聽(tīng)了，心想：剛剛，我還以為捉一兩青蛙，沒(méi)有什么大礙，看來(lái)我的想法是不對(duì)的。小明把青蛙放回了大自然。小明又想：今天，我把青蛙放回自己的家，也是一件好事。
這時(shí)，爺爺豎起大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)保護(hù)大自然的孩子。長(zhǎng)大以后，在發(fā)生這種事，要你自己想，要自己分辨是非的能力。我相信你能做到的`�！毙∶髀�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，并對(duì)爺爺?shù)目洫?jiǎng)表示感謝！
三年級(jí)的作文 篇9
小主人有一雙水汪汪的眼睛，可是小主人最近迷上了打電腦游戲，每天放學(xué)回家做作業(yè)把頭和本子貼在一起了，做完作業(yè)就打開(kāi)電腦，玩起了電腦游戲。不管媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次媽媽不在家，他竟玩到了晚上12點(diǎn)。
這樣過(guò)了幾星期，小主人覺(jué)得眼睛很不舒服，看東西也模模糊糊。這下可把小主人嚇壞了，小主人的媽媽連忙把她送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：這個(gè)孩子近視了。小主人才開(kāi)始后悔，為什么當(dāng)初不聽(tīng)媽媽的話呀。
自從戴上了眼鏡，眼睛的脾氣一下子暴躁極了，吃飯時(shí)熱氣想把眼鏡框披上了白色的紗布，使眼睛 看不見(jiàn)了飯菜，竟和眼鏡吵起架來(lái)。就在這時(shí)，大腦爺爺出來(lái)講公道話了：其實(shí)你們都沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)是錯(cuò)在你們的'小主人生上 。
三年級(jí)的作文 篇10
一放暑假，媽媽就帶我到汕頭去旅行，感受一下海的氣息。
我一看到大海，只覺(jué)得水天一色，碧藍(lán)的天空和海都成為一種顏色，分不清大海和天空，海面上波濤洶涌，再加上海風(fēng)一吹，海面上掀起了一層大浪往海岸擁來(lái)。
海面上一只只海鷗圍繞在海船的旗上打轉(zhuǎn)。海面上還有一群群海豚正在跳水，像利箭一般沖上來(lái)又像石頭一般沖下去，看上去特別好玩。
我覺(jué)得海不僅是動(dòng)物的.樂(lè)園，更是人們的樂(lè)園。有的人在海底潛水，有的正在游泳，有的在水里打水仗。看到大家玩得那么歡快我也很想海里玩玩。于是，我也往還里走，海水漫過(guò)了我的漆蓋，慢慢的淹沒(méi)了我的脖子。于是我就坐在救生圈里，把救生圈當(dāng)船劃。突然，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，我被大浪翻了過(guò)來(lái)，掉進(jìn)海里。幸虧我游了上來(lái)。后來(lái)，我趁爺爺沒(méi)注意的時(shí)候吸了一口氣然后潛入水中，在水里抓住爺爺?shù)耐取?/p>
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼天就黑了，我也不得不上岸了，但我還覺(jué)得意猶未盡，因?yàn)槲以诤＠锿娴煤荛_(kāi)心，希望下次還有機(jī)會(huì)來(lái)這里玩。
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