五年級媽媽作文

時間：2024-11-11 15:05:03 五年級我要投稿

五年級媽媽作文(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級媽媽作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級媽媽作文(精)

五年級媽媽作文篇1

　　站在夕陽下，看著緩緩落下的太陽。回想昔日的小故事心里總是美美的。

　　那是一天下午，我背著沉重的書包，垂頭喪氣地回到了家。一進家門，媽媽見到我就安慰道：“不要失望，還記得第六課嗎？”媽媽就是媽媽，我心里想什么她都知道。當(dāng)時我愣住了。“駱駝干事情總是慢慢的。慢慢地嚼，總是會吃飽的；慢慢地走，總會到的。你也可以呀！慢慢地做作業(yè)，總會做完的嘛。“唉！我知道啦……”我很失望，這次的周末作業(yè)很多，還難呢！但是當(dāng)我按照我媽媽說的去做，果然做完了。第二天，我以轉(zhuǎn)悲為喜的口氣對媽媽說：“媽媽、媽媽！我真感謝您，瞧，作業(yè)做完了吶。”媽媽莞爾一笑說：“你還不信我說的話呢？不對嗎？”“對、對、對。”我開始調(diào)皮了。媽媽又語重心長地對我說：“沉重可以看做大包袱。把‘大包袱’化為小包袱，小包袱再一化就沒了。所以你要有堅定的'信念，只想自己能完成，自然就完成了。”媽媽的話樸實又耐人尋味……我看看媽媽笑了笑，轉(zhuǎn)頭就去玩兒了。媽媽的身影也離我越來越遠……

　　在雨后的陣陣涼風(fēng)下回憶昔日的小故事，心里特別舒服。一會兒媽媽向我走來了，她那溫柔的面孔，樸實無華的打扮依然是那樣美麗。我愛您媽媽，媽媽謝謝您對我的關(guān)愛。

五年級媽媽作文篇2

　　周五晚，我決定給媽媽洗一次腳。

　　我倒了半盆溫?zé)岬乃垕寢屪拢缓蟀褘寢尩哪_輕輕放進盆子里，媽媽的腳真好看，十個粉紅色的指甲并列在一起，像三月的桃花瓣，漂亮極了。

　　我正在遐想之際，“絲”媽媽倒吸了一口氣，我連忙問：“怎么了？”“沒什么，”媽媽笑著說，我仔細一看，原來是我碰著了媽媽腳后跟的傷口了。是啊，連日來，媽媽因為工作忙，很少休息，還得做家務(wù)、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還有她的自學(xué)考試，腳上的傷口是她前幾天上班時碰傷的，然而就這樣她也沒休息，依然堅持著。真是辛苦了，我親愛的媽媽！

　　想著想著，我的眼睛濕潤了，媽媽卻笑著說，“這點算什么？你只要努力學(xué)習(xí)，媽媽再累心里也是甜的。”我也在心里對自己說，只要有機會，我一定天天給媽媽洗腳。

　　我的.感想：

　　從小到大父母給了我們無微不至的關(guān)愛，而我們又回報父母什么了呢？父母為了我們的健康成長，辛勤的工作著，我們要感謝他們？

五年級媽媽作文篇3

　　媽媽含辛茹苦地已經(jīng)扶養(yǎng)了我整整齊齊11個年頭了。我時時想為媽媽做點什么事來安慰她。

　　一天晚上，媽媽正準(zhǔn)備去洗腳，我便立刻對媽媽說：“媽媽，讓我為您洗腳好嗎？”媽媽雖然很詫異，但還是答應(yīng)了。我先端來洗腳盆，往里面倒進水，再用自己的腳試了試水溫，然后拿起腳盆放到媽媽面前。我?guī)蛬寢屆撓乱m子，卷起褲腿，把媽媽的腳輕輕地放進了水里。“小龍，再加點熱水好嗎？”“好，媽媽，你等一下。”說著，我拿來熱水瓶，又住腳盆里倒了一些熱水。媽媽一試，這才剛好。該洗腳了。我先用手輕輕揉著媽媽的腳背及腳底。然后仔仔細細地抒手指插進媽媽的腳趾間，把它們一個一個地洗干凈。接著，我把媽媽的小腿打濕再慢慢地揉搓，最后我用干毛巾把媽媽的小腿和腳擦干，并放下了卷起的褲腿。

　　洗完后，媽媽深情地告訴我，從小到大，除了外公外婆和她自己，誰也沒給她洗衣過腳，她從來沒想過自己的兒子會為她洗腳。今天她真激動，真欣慰！

　　聽了媽媽的話，我心時更不自在了：媽媽為我付出了那么多，而我回報她的`又有多少呢？雖然只是一點點回報，可媽媽卻還是那么高興。可是，我平時對媽媽的付出卻毫無反應(yīng)。我今后一定要多幫媽媽干家務(wù)，用優(yōu)異成績來回報親愛的媽媽！

五年級媽媽作文篇4

　　媽媽我有好多好多的心里話想跟你說，這些話藏在我的心底好久了，說出來又怕被您批評，但今天我還是鼓起勇氣向你說一說。

　　記得有一次，一個星期天的下午你出門了讓我在家看書，過了一段時間我看書看累了便下去玩了一會電腦，當(dāng)我剛打開電腦時您回來了，把我狠狠的批評了一頓，我說：“我剛開始玩呢。”“說謊！哪有那么巧。”我心里委屈極了，我跑上樓，鎖上門，趴在床上哭了起來。媽媽你為什么不相信我？就算玩了一會電腦也沒什么事啊。今天是是星期天本因該是屬于我們的.日子。但是您剝奪了我們的自由把學(xué)習(xí)搞的那么緊張。

　　我星期六學(xué)一天英語，星期天上午學(xué)數(shù)學(xué)下午作學(xué)習(xí)資料。太枯燥了，太無味了，煩死人了。我知道天下父母都有一顆望子成龍的心，您也不例外。爸爸少在家多在外，你照顧我們也很辛苦。你經(jīng)常告訴我們沒有上出學(xué)來心里很痛苦。我也很理解你，但你不能把我們的時間奪走，我們的童年應(yīng)該是快樂的。應(yīng)該像天上的小鳥一樣自由飛翔，不能圈在籠子里。我多么想象其他的同學(xué)一樣和媽媽一起去游玩。

　　我在學(xué)習(xí)上總結(jié)了一下，只要上課認真聽講好好完成作業(yè)就可以了。在這里您放心，我會考出優(yōu)秀的成績來回答你。媽媽我們可以作一次公平的談判嗎？把屬于我的時間還給我吧！

五年級媽媽作文篇5

　　我媽媽小時候很可憐。家里很窮，沒有東西吃，連電燈都沒有，只有蠟燭，那是一片黑暗，看不清的，電視機也沒有......錢根本不夠用，許多東西買都買不起。媽媽十歲的時候，每天6點半就起床了，自己燒好早飯后，自己吃完了，就自己背著書包去上學(xué)，7：30之前就要到學(xué)校。放暑假了，媽媽就天天幫外婆燒菜、喂豬、放牛......

　　媽媽現(xiàn)在的手很粗糙，摸上去一點兒也不光滑。這是因為她干活太多了。小時候每當(dāng)外婆來不及燒飯的話，媽媽就幫外婆干活。日久天長，媽媽的手就變得布滿皺紋，十分粗糙了。

　　最可怕的是手指。有一次，媽媽在切菜，一不小心切到了一小塊肉，血流如注。她沒有哭。可外婆不帶她去醫(yī)院，因為沒有錢。怎么辦呢？她有辦法，緊緊地捂住傷口，用剪刀把一小塊黑色的布剪下來，自己把手指包起來。過了好幾天，手才會變好了，留下一個大大的傷疤。哇！媽媽的`童年真辛苦，真能干。

　　我覺得媽媽小時侯很貧窮，但是她很聰明、堅強。你們說呢？怎么樣？

　　可我呢？我呀，太舒服了，每天晚上作業(yè)做完了，就盡情地看電視。早上常常睡懶覺，不起來。星期六和星期天就知道玩電腦。媽媽有時還帶我出去玩，可我還老是發(fā)脾氣，吵著要很多零食。爸媽沒辦法，只好由著我來。

　　最舒服的是我不幫媽媽干活。有一天，媽媽把衣服收下來，一不小心把我的紅領(lǐng)巾掉到樓下的草地上。媽媽對我說：“快，你快把紅領(lǐng)巾撿回來。”可我嫌上下樓梯太累，怎么也不愿去撿。媽媽沒辦法，只好自己去。

　　我覺得我不但不聽話，而且很偷懶呢！媽媽的童年那么辛苦，那么乖。可我呢......我覺得一定要聽話，多幫媽媽做事哦！

五年級媽媽作文篇6

　　同學(xué)們，你們在學(xué)校你有最喜歡的老師吧！說實話，我在學(xué)校里也有一個最喜歡的老師了！她不僅讓我喜歡，還讓全班同學(xué)喜歡。她就是我們的校園媽媽---羅老師。

　　她是那么的美麗！烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上，瓜子臉上長著一個高鼻梁，彎彎的眉毛下長著一雙黑珍珠般的大眼睛，高個兒，瘦瘦的，可真美麗！

　　她非常地體諒我們。記得有一次，那是星期四的時候，該上體育課了，可是宋老師要到教育局去開會，就叫羅老師上課。我們聽了可不高興了，個個愁眉苦臉的。可是羅老師就說了一聲：

　　“你們把單詞表上的單詞背了就可以去外面玩了。”我們聽了，臉上又蕩著笑容。不一會兒的時間，我們就背完了。可我怎么也沒想到，這時候就下課了。這節(jié)課雖然沒有玩，可是我們知道了羅老師的好心。

　　羅老師體諒我們又關(guān)心我們，記得有一次，張豪得了腩胃炎，羅老師組織我們?nèi)タ赐麖埡馈Ｎ覀兇蠹覝惲艘恍╁X，買了一些水果和一束鮮花，來到醫(yī)院，羅老師又告訴我們：“呆會兒，有告訴張豪一些祝福語。”一來到張豪住的'病房里，羅老師親切的問到：“張豪，最近身子好嗎？”因為張豪剛動完手術(shù)，聲音很小。同學(xué)們一個二個的把祝福語說完了，我們就走了。

　　這就是我們的校園媽媽---羅老師。

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