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四年級的作文

時(shí)間:2024-11-11 11:46:15 四年級 我要投稿

四年級的作文【精選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文【精選】

四年級的作文 篇1

  “失敗是成功之母”這句話常常在我遇到困難時(shí)響起。媽媽那天的鼓勵(lì)給了我自信,也讓我銘記在心。

  四年級上冊的期末考試,我的語文成績是81分。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我看了一眼我的成績,真想“哇”的一聲哭出來,說真的,我第一次考這么差,心想:今晚回家會不會被“獅子”和“老虎”大批一頓?放學(xué)后,我走在回家的路上,原來那陽光明媚,鮮花盛開的小徑,現(xiàn)在變得昏暗了。回到家,我吃飯時(shí)默不作聲,媽媽突然說:“寶貝兒,考試考了多少呀?把卷拿出來看看!”我懷著忐忑的心情,慢吞吞地將試卷從書包里掏出來,給了媽媽,媽媽臉上的笑容頓時(shí)消失了,我的心里就像有一百只老鼠似的,怦怦跳個(gè)不停。媽媽放下我的'試卷,嘆了口氣,迅速把飯吃完后,回到房間去了。

  第二天早上我吃早飯時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信,是媽媽寫給我的,我打開信,里面寫著:

  親愛的寶貝,雖然這次你并沒有考好,但媽媽相信,只要你努力,一定能取得好成績,失敗是成功之母!

  祝:好好學(xué)習(xí),天天向上!

  愛你的媽媽

  我看完信后,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  每當(dāng)我遇到困難失敗時(shí),我總會想起這句話,之后我就非常努力,爭取做好每件事,同時(shí)也是這句話鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。

四年級的作文 篇2

  夢想,是春天里播種的第一顆種子;夢想,是夏天里第一縷陽光;夢想,是秋天里的果實(shí);夢想,是沙漠里的綠洲;夢想,是一次說走就走的旅行。從小到大,我有很多夢想,讓我慢慢地說給你聽吧!

  幼兒園的時(shí)候,我好想成為像貓女一樣擁有超能力的人,這樣我就可以拯救世界和平,讓地球沒有戰(zhàn)火,讓地球上的人都能幸?鞓。

  二年級的時(shí)候,我特別想成為一名宇航員,因?yàn)槲液芟腼w上太空,想親眼看看太陽到底有多大?想去海王星玩耍,看看這個(gè)星球到底有多神奇?想到白云上去睡覺,想和彩虹打招呼。

  三年級的時(shí)候,我想成為發(fā)明家,發(fā)明太陽能汽車,讓汽車不用油,就可以不污染空氣,世界會變的很美麗。我還想發(fā)明一對人造翅膀,人戴上它,就可以在天空飛翔,想去哪里就去哪里,這樣我們就可以來一場說走就走的旅行。我還想發(fā)明控制天氣的工具,想下雨就下雨,想出太陽就出太陽,讓田地里所有的菜都能健康成長,變成純天然的菜,讓人們吃上不長添加劑的.菜。

  四年級的時(shí)候,我想成為一名畫家。因?yàn),畫畫的時(shí)候,我心情很好,我還喜歡五顏六色的畫筆,它讓我畫出美麗又整潔的作品。當(dāng)我把作品拿回家時(shí),爸爸媽媽總是稱贊我,說我一次比一次有進(jìn)步,別提我有多高興了。

  我的美夢還會繼續(xù)做下去,我相信只要我腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地打好基礎(chǔ),一定會實(shí)現(xiàn)我的夢想。

四年級的作文 篇3

  我的夢想中有一輛自己發(fā)明的新型汽車,我給它取了一個(gè)很洋氣而又特別的名字,叫“迪拜寶石”。

  現(xiàn)在我就來介紹一下它吧!

  這種新型汽車經(jīng)典版的顏色是石油黑,它有兩種模式——手動模式和自動模式。它還有一些防盜的功能:如果一個(gè)小偷偷到了車主人的車鑰匙,發(fā)動了汽車,可是當(dāng)他把手放在方向盤上的時(shí)候,汽車能自動識別,他無法把車開走,因?yàn)樾⊥档腵指紋和車主的指紋不一樣,所以有了車鑰匙也開不起來。

  即使小偷盜取了車主的指紋,也不用擔(dān)心,因?yàn)檐嚨姆较虮P有一個(gè)熱感應(yīng)功能。車主的手是熱的,小偷盜取車主人指紋的東西是冷的,熱感應(yīng)功能感應(yīng)到了熱的東西才能有用。

  對了!這種新型汽車還有一種特異的功能,叫“快捷變速”。它的功能按鈕在汽車檔位的上面,你要先把這個(gè)按鈕按一下,然后你的前方就會出現(xiàn)一個(gè)屏幕,你在屏幕上輸入你要去的地方,然后再按一下這個(gè)按鈕,車就會變成一個(gè)飛船,幾分鐘之后就會到目的地。

  這就是我夢想中的新型汽車,希望在不久的將來,我的夢想能成真。

四年級的作文 篇4

  三年級時(shí),我隨著媽媽轉(zhuǎn)到了新學(xué)校。陌生的環(huán)境讓我束手無策,這不,煩惱接踵而來———

  課堂上,聽著聽著,我忍不住手癢癢拿出筆剛要畫插圖!俺鹨菥埃銇碚f!”看著老師那利劍般的眼睛,我只能作罷。下課了,我剛捧起心愛的課外書要過癮時(shí),“仇逸景,快交作業(yè)本了!”組長催促道。最令人羞愧的是:自信滿滿的我竟在一次練習(xí)中,與90分失之交臂。看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),自己仿佛一下子跌入了深淵。霎時(shí),失落、自卑、茫然全向我襲來……淚水情不自禁地嘩嘩往外涌。我不停地問自己:這到底是怎么了?我多么想回到過去,找回那個(gè)自信又快樂的我!

  看著手足無措的我,媽媽遞給我一本書———《失落的一角》。翻開這本書,我一下子就被這寥寥幾筆的畫、簡簡單單的字吸引住了。這是一個(gè)缺角的圓找角的故事。在尋找的途中,盡管險(xiǎn)象環(huán)生、困難重重,它都沒放棄。看看現(xiàn)在的我,不正像那個(gè)缺角的圓嗎?那份執(zhí)著,那份勇氣,不正是我成長過程中需要的`嗎?我頓時(shí)豁然開朗:是呀,缺憾也是一種美!我愿做那個(gè)缺角的圓,用我所有的時(shí)間,勇往直前地去尋找———那失落的一角!從那以后,我仿佛被施了魔法似的,上課認(rèn)真了,作業(yè)也快了,很快又贏得了老師、同學(xué)的認(rèn)可。漸漸地,快樂、自信的我又回來了。

  也許,每個(gè)人都像一個(gè)圓,或多或少都有缺憾而變得不完美。但那一點(diǎn)缺憾,是要讓我們對人生有目標(biāo),有追求。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?這風(fēng)風(fēng)雨雨恰恰是人生中最珍貴的財(cái)富!

四年級的作文 篇5

  玩,是孩子的天性。任何玩法都能被孩子們很快的掌握。這樣一來,一個(gè)兩個(gè)的游戲已經(jīng)不能滿足孩子們愛玩的天性。大家利用活躍的思維,又“研制”出了無數(shù)新奇的玩法。什么“買房”啦,什么“棒棒糖”啦,真是花樣百出,連大人看了都“贊嘆不已”。 我和姐姐更是愛玩的孩子。

  別看我們都十一二歲了,可一提到玩可是滔滔不絕,手舞足蹈呦!我倆還專門給“玩”分了兩類:一類是“武”玩法;另一類是“文”玩法,F(xiàn)在的大多游戲都是“武”玩法,我和姐姐“自行研制”出了一種“文”玩法。這種玩法可不一般哦,是充分利用吃飯時(shí)間來玩耍的——這樣既能玩,又不耽誤吃飯,還帶來了無數(shù)的樂趣呢! 我們最愛玩的就是“拼圖”。看,媽媽又做了一大鍋米飯和一大盤雞肉!我和姐姐興沖沖地拿起碗筷,“慧眼識中”一些比較“有形”的肉和菜,放在碗里。爸爸媽媽一聲令下,我和姐姐迅速“加工”碗里的食物;爸爸媽媽則悠閑地吃著飯。不一會兒,我一拍桌子,大喝一聲:“OK!搞定!”把碗面朝向爸媽那邊;他們看了直說好。原來呀,我和姐姐比賽用飯菜拼成各種圖形,看誰拼得快,拼得好。

  不一會兒,姐姐也“加工”完畢。于是,我倆開始介紹自己的“杰作”是如何完成的,爸爸媽媽還時(shí)不時(shí)捧捧場,給我們“雷鳴般的”掌聲呢!爸爸媽媽非常支持我們這個(gè)玩法,說拼圖可以開發(fā)想象力,鍛煉思維能力;有時(shí)候他們還會跟我們一起玩呢!每一次玩都有趣極了! “拼圖”多少得費(fèi)點(diǎn)腦子,我們還有不費(fèi)腦子的玩法——“賣棉花糖”!每當(dāng)我們吃面條時(shí),姐姐我倆就會用筷子把一部分面條卷起來,自稱“棉花糖”,在那里叫賣。這時(shí)爸爸媽媽就會走過來“問價(jià)”,故意刁難我們。我們呢,基本上每次都能隨機(jī)應(yīng)變”,“化解”他倆給我們出的`難題!百u”不出去時(shí),我們也會故意說:“免費(fèi)的‘棉花糖’!沒人要我自己吃嘍!”說著便一口吞下去,把爸爸媽媽笑得前俯后仰,我們自己也忍不住捧腹大笑。

  玩,真是不亦悅乎!會玩的孩子才是真正的孩子!不過呢,要有計(jì)劃地去玩,要合理地去玩,F(xiàn)在放暑假了,希望大家都能玩中學(xué),學(xué)中玩!相信更有趣的玩法將會在你的手中誕生!

四年級的作文 篇6

  HI!我是一個(gè)時(shí)鐘,就掛在小主人家的沙發(fā)上,小主人可喜歡我了! 我穿了一件漂亮的衣服,猶如一架彩虹橋般絢麗多彩。從遠(yuǎn)處看,你肯定認(rèn)為我是一個(gè)小玩具車,其實(shí)嘛?我就像一個(gè)玩具車。你肯定會問:“那你的'鐘面在哪兒呢?”嘿嘿...我的鐘面可是深藏不露呀,就藏在那車面的后面。而且,還要找到我的鼻子——一個(gè)小紅按鈕,再按下去才能打開鐘面。我的腳,也就是那四個(gè)輪胎,既可以使我左右移動又可以調(diào)整時(shí)間。 每天到了早晨的六點(diǎn)五十分,我都會滾動著車輪,跑向小主人的耳朵:“布卡拉,布卡拉”地高聲大叫。

  我本以為小主人會醒來,可他就翻了個(gè)身,便又呼呼大睡了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會十分負(fù)責(zé)任的一直叫著,直到叫醒他為止。有時(shí)候,小主人會外出旅行,他會 在第一時(shí)間將我放進(jìn)他的旅行包,可見小主人多么的喜歡我呀! 小主人與我密不可分,我與他在一起已經(jīng)三年了,我和他結(jié)下了深厚的感情。不過,我還是希望小主人能夠做到早睡早起,這樣他就不會上學(xué)遲到了,我也不用一直:“布卡拉,布卡拉”的叫著了!

四年級的作文 篇7

  幾周前,爸爸給我買了一盆豬籠草。

  我看著這一個(gè)個(gè)掛著“燈籠”的盆花,就不由自主地冒出好幾個(gè)問題:豬籠草是怎么捕食昆蟲的?豬籠草的葉子是長條型的,葉子頂上有個(gè)像瓶子一樣的小兜,上面有一個(gè)蓋子。它上面的蓋子又有什么用處?……為了解答這些問題,我想方設(shè)法查詢資料,尋找答案。原來,豬籠草是通過“瓶子”上的氣味引誘昆蟲的,一旦昆蟲掉到瓶子里面,豬籠草立即會把蓋子蓋上,動作非常敏捷,避免昆蟲飛出去,然后慢慢的吸干昆蟲的體液,提升自身的`營養(yǎng)。

  可我對這些答案半信半疑。于是,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)試試,用什么昆蟲好呢?突然,我想到樓下路邊有一大群螞蟻。對呀!螞蟻不會飛,又很好捉,是一個(gè)很好的實(shí)驗(yàn)對象。于是,我捉了幾只螞蟻,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我先將這幾只螞蟻分成4組,每組2只。我先將第一組的螞蟻放到豬籠草的花盆里,觀察它們的動靜:它們先在花盆里爬來爬去好像迷路了很著急,不一會兒,它們就離開了花盆,第一次實(shí)驗(yàn),失敗。我將第二組螞蟻放在了豬籠草的葉片上,看看會是怎樣的結(jié)果,那兩只螞蟻先在葉子上轉(zhuǎn)了個(gè)圈,接著它們好像被什么附身了似的,向豬籠草的葉尖爬去,結(jié)果它們都被那香甜的陷阱給吞沒了,一下子掉進(jìn)瓶中,封住了蓋子,在“瓶子”中的螞蟻會怎樣呢?于是,我決定將捉到的螞蟻都放到瓶子邊上,果然,螞蟻迅速地向瓶口爬去,一個(gè)個(gè)都掉進(jìn)了甜蜜的陷阱里了。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道這個(gè)世界上最恐怖的陷阱是甜蜜的,就好像在現(xiàn)實(shí)生活中,甜蜜的是金錢,往往有些人把握不住毀掉了自己的人生。

四年級的作文 篇8

  你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能改變?nèi)菝玻梢愿淖冃θ荨D悴荒芸刂扑,但可以把握自己。在人生的旅途中,你不能樣樣順利,但可以事事盡力!只要盡力,每個(gè)人就一定能活出自己的精彩!

  一、昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路

  活出自己的精彩,需要有遠(yuǎn)大的理想,諸葛亮在《誡子書》中曾說過:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。無論干什么事,都需要立志,諸葛亮生活在東漢末年,當(dāng)時(shí)天下大亂,遍地烽火,百姓流離失所。諸葛亮不忍百姓生靈涂炭,就心懷救國救民的大志,十六歲時(shí)在湖北襄陽隱居下來,住的是自己搭建的草廬,并且親自耕種,在這樣艱苦的條件下,為了實(shí)現(xiàn)他的人生理想,他堅(jiān)持不懈埋頭苦讀,十年如一日,隱居的十年,也是他積蓄才智的十年,在這期間,他博覽全書,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究前人的思想,尤其的戰(zhàn)國時(shí)期的一些政治家、軍事家的思想,為他卓越的政治軍事才干打下了良好的基礎(chǔ),后來家喻戶曉的“赤壁之戰(zhàn)、空城計(jì)、七擒孟獲”中都顯示了他卓越的軍事才干。赤壁之戰(zhàn)的.勝利,奠定了三國鼎立的基礎(chǔ),而三國鼎立,使他完成了自己的理想。遠(yuǎn)大的理想,成就了這位備受后人推崇的千古良相,讓他活出了自己的精彩!

  二、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  活出自己的精彩,需要有一種鍥而不舍的堅(jiān)毅性格和執(zhí)著態(tài)度。《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾,身上就有著鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì),他從小在社會底層飽受折磨和侮辱,其后無論是戰(zhàn)場上的搏殺,感情上的波折,還是工地上的磨練,都沒有使他倒下,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),即使在傷病無情奪走他的健康時(shí),他仍然不向命運(yùn)屈服,而是克服種種困難,拿起筆,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著生命的誓言。堅(jiān)毅性格和執(zhí)著態(tài)度,使很多人為之震撼和感動,也使保爾活出了自己的精彩!

  三、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處

  天道酬勤,只要有理想,有奮斗的歷程,上天一定會眷顧你,把成功的花環(huán)拋向你。從古到今,每一位讓人敬佩的名人無不是在理想—奮斗—成功的歷程中活出自己人生的精彩的,生下來就一無所有的林肯,終其一生都在面對挫折。八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商兩次失敗,甚至還精神崩潰過一次,好多次他都絕望之極,但他沒有放棄人生這場跳高比賽,因此成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。當(dāng)理想實(shí)現(xiàn)的一剎那,相信一瞬間的喜悅和感動會沖淡所有的苦痛,所有的付出會被認(rèn)為是值得的。成功的瞬間,是活出了自己人生精彩的人們的最美麗的瞬間!

  有一首歌中唱到:“在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢,要用歌聲讓你忘了所有的痛 燦爛星空,誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動……不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!笔前,歷史長河中星光燦爛的的英雄們在經(jīng)歷風(fēng)雨之后都活出了自己的精彩,相信我們每個(gè)人,只要有夢,有奮斗,就一定也會有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的成功的一天,活出自己的精彩!

四年級的作文 篇9

  令我最難過的一件事,就是在我六歲生日的那天。那一天,我和別的小朋友一樣開開心心的.過生日,但這也是最令我記憶深刻的一次。

  一開始,我很正常的在和我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等親人在共慶生日。吃了蛋糕,我又和表弟表姐一起去滑滑梯玩,我們玩得很開心,玩著玩著,服務(wù)員就叫我們爬到滑梯上面照相。因?yàn)槟菚r(shí)天氣比較冷,所以我們都穿著長褲。爬滑梯頂部的時(shí)候,我一失腳,踩到了褲腳,便從滑梯上摔了下來,那時(shí)我是頭朝地,不過還好我用右手擋住了頭,不然可然連命都沒了。然后爺爺說:“快送去醫(yī)院!檢查一下!”

  然后我就被大家慌慌張張地送了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一番:“還好只是輕微骨折,住院一段時(shí)間就可以了!钡牵@次住院我整整住了三個(gè)多月,我好了以后,幾乎連路都走不了了。

  這件事令我十分傷心,我真希望這件事能發(fā)生在我生日之后。

四年級的作文 篇10

  在一家精美的花店里,井然有序地?cái)[放著數(shù)不勝數(shù)的美得精致的花兒。令人疑惑的是,明明花不少,可卻沒有一點(diǎn)花香,咦,這是為什么呢?一陣風(fēng)吹過,花瓶里的花紋絲不動。仔細(xì)一看,噢,原來這些都是人們用布和塑料做成的假花——看得出來,做花的人手藝不錯(cuò),這些假花栩栩如生,色彩濃艷,賣得比真花還好!因?yàn)樗齻冇肋h(yuǎn)不會凋謝。

  夜幕降臨,當(dāng)一切回歸沉寂時(shí),花店卻出現(xiàn)了一些小動靜。

  “嘿,你們這些真花賣得還不如我們假花呢!”一朵插在花瓶里,又大又紅的塑料花居高臨下地對角落里毫不起眼的真花說道。話音剛一落,四面八方的角落都傳出了嘈雜的聲音,不難聽出里面的許多嘲笑和得意。

  可角落里那存在感渺小到幾乎看不見的`真花卻毫不示弱。隨著秋風(fēng)搖曳著,淡定地回答:“那又如何?生命的價(jià)值不在于此!

  “呵,就憑你們那短短數(shù)十日的花期?”塑料花又開了口,“別開玩笑了!”伴隨著她的話,周圍的嬉笑怒罵不絕于耳。

  但真花就好像沒有聽見那些聲音一樣,十分堅(jiān)定而頑強(qiáng)地說道:“我們的花期雖然短,但這是我們用數(shù)十個(gè)月的艱苦成長換來的。我們?yōu)槿祟惈I(xiàn)出的一切也是通過我們自己的努力。也許你們的花期很長,甚至永不凋謝,但離了人類,你們什么都不是!更何況——我們擁有強(qiáng)盛的生命力,無論在哪,無論環(huán)境怎樣惡劣,只有還有一絲可能,我們就會破土而出!”

  一段話,把塑料花們堵得啞口無言,盡管她們極不愿意承認(rèn),但她們明白,真花說得對。但那又有什么用呢?還不是沒有我們賣得好。塑料花們?nèi)绱税参孔约骸?/p>

  過了幾個(gè)月,花店的主人把店賣了,那些剩下的美麗的塑料花們都被送去了垃圾站,而真花則被卡車壓扁了。

  幾年后,原來的花店變成了一戶人家的后院。

  “媽媽,你快看,我們家的后院長出了好多小花!”小男孩興高采烈地招呼自己的媽媽。

  “在哪呢?”媽媽順著小男孩指的地方看去,果真看見了許多美麗的小花,“真的呢,多美的花呀!”

  也許是風(fēng),也許是人們的贊嘆聲,小花輕輕地?fù)u曳起來……

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