(精華)小學二年級作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
小雞和小鴨是一對好朋友。
一天，小雞和小鴨一起去采果子。它們在路上連蹦帶跳，快樂極了。忽然它們看見一條小河，小雞著急地說：“怎么過呀？”
小鴨不慌不忙地說: “不用著急，我有辦法。”說著，它就讓小雞騎在自己身上，雙腳用力撥水。小雞抓住小鴨的脖子，穩穩地坐在小鴨的身上，不一會兒，就到了河對岸。兩個小伙伴又高興地往前走。
忽然，小鴨一不小心掉進了一個坑里，坑很深，小鴨怎么跳也上不來，它都快急哭了。小雞說：“別著急，我這就救你上來。”說完，小雞馬上打來一桶水往坑里一倒，小鴨就浮了起來，小雞連續倒了好幾桶水，累得汗都流了下來。小鴨終于從坑里出來了。小鴨感激地說：“謝謝你，小雞。”小雞笑著說：“不用謝，我們是好朋友啊。”
于是，它們又開心地去采果子了。
小學二年級作文 篇2
暑假里的一天，大姨開車帶我和姐姐到郊區游玩。走在鄉間的小路上，不時能聞到花草的香味，四處彌漫著泥土的'清香。
突然，姐姐發現前方不遠的樹旁，有一個一元硬幣大小的黑乎乎的東西，定睛一看，原來是一只黑色的蜘蛛。嚇得我差點叫出聲來，姐姐拉著我的手，近距離地觀看，原來，蜘蛛倒掛在一根細細的絲上，不停的扭動它的身體，在織著一張大大的網，他織網的速度還挺快呢。
網快織好了，一群孩子跑過來，驚飛了樹上的鳥，一只鳥把蛛網撞了個洞，蜘蛛爬到洞旁，開始修補，我和姐姐津津有味的看著。正當王快要修好時，一個舉著釣魚竿的孩子匆匆跑過，劃破蛛網，帶走了部分蛛絲。
我想，完了，前功盡棄了，但是蜘蛛并不灰心，不緊不慢地織著。蜘蛛雖小，但那種不怕困難，百折不撓的精神，令我至今不忘。
小學二年級作文 篇3
我家里養過許多小動物，但讓我喜歡的小動物是小白兔。
記得有一天我在看電視，媽媽給我買了一只小白兔，我高興地跳上跳下，很快找到一個籠子把它關起來，我仔細地觀察它，看到它長著兩只非常長的大耳朵，紅眼睛，三瓣嘴。我問媽媽:“小兔子喜歡吃什么?”媽媽說:“小白兔喜歡吃蔬菜和胡蘿卜。”
我拿了一片青菜放進籠子里，可是小兔子不吃，我問媽媽:“小兔子怎么不吃呢?”媽媽說，“也許小兔子離開爸爸媽媽太傷心了!”我想我會好好照顧它，讓它成為我的好朋友，讓它忘記悲傷。
所以我站在籠子前面唱歌說話,讓它逐漸和我熟悉,但小白兔還是不理我,它躲在一邊用紅色的眼睛看著我,好像害怕人類,我躲在屋里觀察,看到它仔細用口咬了一口綠葉,沒有發現危險，就把綠色蔬菜吃完了。
我每天放學回家都去看小兔子，給它喂胡蘿卜和蔬菜，我們漸漸熟悉了，我還敢摸它的白兔毛，它一動也不動，好像認識了我的小主人。
有一天，我看到天氣很好，把籠子打開，兔子鉆了出來，在院子里跟著我跳，我走到哪里，它就跟到哪里，非常可愛，小白兔很可愛，聰明，我真的很喜歡它!
但是天有不測風云,一天小白兔鉆出籠子,我家的大花狗猛的一撲一下咬住了小兔子的脖子,血液流了出來,母親把狗打跑了,但是小白兔仍然出血,躺在地上一動不動,我悲傷的'哭了,媽媽說:“小白兔的身體是一座寶庫,它的毛可以做成衣服,它的肉可以補充營養,不要傷心,下次給你買一個。”
我聽了不再哭了，默默地對小白兔說:“你陪了我幾天，帶給我歡樂和歡笑，但你離開了我，我沒有保護好你，你一直是我最喜歡的動物!”
小學二年級作文 篇4
一個風和日麗的早晨，小明抱著足球興高采烈地去公園踢足球。他邊走邊細嚼慢咽地吃著香蕉，吃完后，就把香蕉皮隨手一扔，頭也不回地走了。腦子里還在不停地想象人們踩到香蕉皮后的各種糗樣，臉上流露出一副幸災樂禍的表情，沉浸在其中。
走著走著，他看見一位白發蒼蒼的`清潔工人正在掃垃圾。眼前整個街道干凈得不像話，連一片落葉都沒有。此時的那位清潔工人已經大汗淋漓、氣喘吁吁了。小明回想剛才扔香蕉皮的行為，臉紅了，感到羞愧難當，他心想：清潔工人每天都已經如此勞累，我這樣做不是在給他添加負擔嗎？我不該不尊重他的辛勤付出和無視他的勞動成果，他是美化環境的天使啊！
于是，他立刻跑到扔香蕉皮的地方，彎下腰，撿起香蕉皮扔進了垃圾桶中。
這一幕正巧被清潔工人撞見，走過去對小明說：“小朋友，雖然你之前亂扔垃圾是不對的，但是你及時改正了自己的錯誤。和我一起維護屬于大家的美麗環境，真是個知錯就改的好孩子。”
小明微笑地點了點頭，轉身便高高興興地跑去公園踢足球了。
小學二年級作文 篇5
下了幾天的'雨，今天終于雨停了。太陽出來了，天氣非常好。
我前幾天買的兩只小雞在紙箱里困了幾天，也該讓它們出來運動一下了。我把兩只小雞拿出來，放在陽臺上。兩只小雞伸伸懶腰，扇扇兩個小翅膀，真舒服呀！兩只小雞在陽臺上嘰嘰喳喳，互相追跑，像兩個頑皮的孩子在玩游戲，快樂極了。我抓了一把小米，放在地上它們爭先恐后地搶著吃，誰也怕吃不到，一會兒它們吃飽了。兩只小雞依偎在一起，太陽照在它們身上，它們一動不動，靜靜地享受著大自然的溫暖。
小學二年級作文 篇6
今天放學后我和媽媽一起尋找春天。
路上，我們發現梧桐樹的枝頭還是光禿禿的，但楊樹長出了片片新葉，風起的時候，它們微微晃動，好像在向我們打招呼，又像在吸引我們的目光欣賞它們的綠色新衣。春風吹在我們臉上，并不覺得冷，輕輕柔柔的，很舒服。
我們迎著春風來到媽媽的學校，發現路邊的小草也開始綠了，但沒有完全綠，綠的和黃的夾雜在一起，還有幾朵白色的.小野花，搭配起來特別美麗。小花園里的月季花也長出新葉了，但讓我詫異的是這新葉并不是綠色而是有些發紅媽媽說算是鐵銹紅的顏色，而且整片葉子是裹在一起的，看上去就是個小尖尖兒；月季花的花枝上長滿了刺，但比起冬天來，這刺顯得油亮油亮的。花園里的灌木叢也變綠了，大片大片的綠，看起來很過癮。
操場上鍛煉的人多了，媽媽也決定減肥了！我更是忍不住在健身器材區試了試身手，感覺春天一來，我的身體也輕盈靈巧了許多，我還教媽媽走鐵索橋呢！
我們找到春天了，春天就是一個魔術師，很神奇，春天能叫醒小花小草，春天有很多顏色但她的最愛就是綠，春天不知不覺已經鉆在了人們的心里。
小學二年級作文 篇7
星期四早上，我們最后一節課是課外活動，有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節課，大家都很高興。來到操場上，我請幾位同學和我一起玩老鷹捉小雞，我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開始了，“老鷹”閃著兇惡的眼光，好像幾年沒吃東西一樣，“小雞”們看了“它”的.眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲，腳下一滑，摔倒在地上，“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲，一只“小雞”只顧著笑，也不小心摔倒了。“老鷹”看見了，連忙跑過去左右進攻，最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意，一下子就把“小雞”吃了個精光。“老鷹”勝利了，我們這些“小雞”失敗了，“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲，因為它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣！
小學二年級作文 篇8
我的好朋友是白浩天，我們是朋友，也是對手，他的臉圓圓的，長著一雙小小的眼睛，胖的`像只小肥豬，我們給他起了一個綽號“肥豬”，他總是逗我們開心，他是一個樂于助人的小男孩。我們是同桌，當我不開心的時候，他就扮演小豬來逗我開心，他揪著自己的耳朵，按著自己的鼻子，發出哼哼聲，弄得我們哭笑不得。
一天，語文課上聽寫，老師讀的詞我都會，十分開心，我一不留神，把“新聞”這個詞寫成“新間”，我急忙打開文具盒，呀！忘帶橡皮了！老師讀下一個詞了，怎么辦？這時，一只手伸到我面前，手里拿著一塊橡皮，原來是白浩天，我接過橡皮，把錯誤的字蹭掉，感激的看了他一眼，又繼續寫。
這就是我的同桌，你想知道他還有什么優點嗎？那就和他交朋友吧！
【小學二年級作文】相關文章：
小學二年級作文(精選)07-20
【經典】小學二年級作文07-23
【精選】小學二年級作文07-30
（經典）小學二年級作文09-29
小學二年級作文（經典）09-29
小學二年級作文【精選】09-14
小學二年級作文[經典]10-26
（精選）小學二年級作文08-26
小學二年級作文【經典】10-04
[精選]小學二年級作文12-03