二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
假如我有一朵七色花，我將許下七個愿望。
媽媽辛辛苦苦把我養大。假如我有一朵七色花，我將許第一個愿望：讓全世界的媽媽變得更加美麗，更加健康。爸爸辛苦工作，保護我們全家。假如我有一朵七色花，我將許第二個愿望：讓世界上所有的爸爸變得更有力量，更加帥氣。祖國是我們偉大的母親。假如我有一朵七色花，我將許下第三個愿望：讓祖國媽媽變得更加繁榮，更加美麗。讓它早日回到祖國的懷抱。汽車尾氣太難聞了。假如我有一朵七色花，我將許下第四個愿望：把所有的汽車變成太陽能汽車，這樣每天的空氣都會很清新。家鄉的`河水太臟了。假如我有一朵七色花，我將許下第五個愿望：讓所有的河流都恢復最自然的顏色，不會再有污水排進來。路邊乞討的小孩太可憐了。假如我有一朵七色花，我將許下第六個愿望：讓全世界的孩子都有一個幸福的家庭。假如我有一朵七色花，我將許下第七個愿望：讓大山里的那些孩子都能夠上學。
假如我有一朵七色花，那該有多好啊!
二年級作文 篇2
星期天一大早，媽媽就告訴我，吃過早飯，她和爸爸要出去辦事，讓我在家里認真完成作業，然后陪弟弟在家里玩。我聽了心里一陣歡喜，向媽媽保證一定會把弟弟帶好。
今天我做主！寫完了作業，我立刻飛奔到電腦旁，迫不急待地打開電源，開始玩游戲。還是玩賽爾號、逗猴子開心......開心、過癮。今天終于沒有了媽媽的催促，想玩多久玩多久，不知道過了多久，我感覺眼睛有點疼，腰也不舒服，于是就把電腦關掉，來到了客廳。先和弟弟玩了一會兒王牌，又打開了電視，看我們最喜歡的《開心寶貝之奇幻之旅》，其中的情節把我倆逗得哈哈大笑。“咕嚕嚕.......”誰發出來的聲音，這時弟弟正摸著肚皮沖著我苦笑，于是我沖著廚房大聲地問：“媽媽，什么時候開飯？弟弟都餓了。”可是等了許久也沒人回答，這時我才想起來媽媽今天不在家。好吧，看我的！我一溜小跑來到廚房，打開冰箱一看，只看到兩盒奶互相依偎著，我和弟弟一人喝了一盒，可還是覺得有些餓，于是我下樓去買我們喜歡吃的熱干面。不巧的'是，今天熱干面面館沒開門，其他的飯館也都大門緊閉，這時我就像霜打了的茄子一樣覺得無助，不知所措中，拖著兩條疲憊的腿拿著錢回到了家。打開門一看，這才發現我和弟弟早已經不知道什么時候把家里弄得一團亂，而弟弟呢，卻捂著肚子委屈地看著我，我低頭看了看完好的錢，走到弟弟旁邊安慰他，不知不覺，我們都迷迷糊糊睡著了。
叮咚！門鈴響了，是媽媽回來了！我飛快地去給媽媽開門，一把抱住了媽媽.....
沒有大人的世界，雖然是自由的，但是也是無助的。
二年級作文 篇3
10月12日是少先隊的建隊節，是個特別的日子。
我們學校要入新的少先隊員了，我想我要是能當上少先隊員，該多好呀！
到入少先隊員的時候了，先是一年級的小朋友上臺，老隊員為他們佩戴新的紅領巾。我看著就羨慕。接著就輪到我們班了，念到我的名字時，我的.心就“撲通撲通”地跳，我真高興自己能成為一名少先隊員，我邁著大步走上臺，大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領巾。
老師說：“紅領巾是國旗的一角，是烈士們用鮮血染紅的。”我聽到這句話時，心想，我一定要好好學習，做最好的自己。
之后，連著兩天我都沒有把紅領巾取下來，空閑時，我會撫摸撫摸我親愛的紅領巾，我還親吻過它呢！心里真是甜蜜呀！
今天這個日子實在太特別了，無論什么時候，我都不會忘記這么快樂、有意義的一天。
二年級作文 篇4
一個炎熱的'下午，火辣辣的太陽當空照，老師帶我們去體育館學游泳。
一到游泳館，我們換好衣服，做好熱身操，“撲通”一聲就跳下水去了。老師看見有幾個同學不會游泳，就去教他們，說：“游泳應該把手伸直，不停地拍打腳。”有兩個會游泳的小朋友還來了一場游泳比賽，一個用蛙泳，另一個用自由泳，岸上有兩個大姐姐在為他們喊加油呢！還有一個小女孩不敢下來，在大家的鼓勵下，她終于下水了。
今天雖然很累，但大家還是學得很開心，玩得很痛快！
二年級作文 篇5
今天下午，班上舉辦了一次《文明伴我來》的班隊活動，有快板隊、故事隊、拍手隊等節目，其中表演最好的就數快板隊、拍手隊和小品隊了。先說快板隊吧，打快板的`同學們一手拿著紙條，一手拿著快板，甩著手霹靂啪啦的邊讀邊打。觀眾們（觀看的同學們）隨著快板的節奏晃起頭來，就像小小音樂家一樣。后面就是拍手隊了，拍手隊的同學們，一邊朗讀，一邊跺腳。觀眾們也隨著節奏拍起手來。最后就是小品隊了，講的是一位文明委員小華抓到一位學生亂扔垃圾，可學生不但不彎彎腰、伸伸手把垃圾撿起來，反而還和小華打起嘴仗來。等他（她)爺爺踩到他（她)扔的垃圾后，腿受傷了，站不起來了，他（她)才知道自己的過錯，于是他（她)誠懇的向道歉，并把爺爺送去了醫院。
從這次班會我知道了：人一定要講禮貌，才能讓別人喜歡你，不然別人只會說你不尊重長輩。
二年級作文 篇6
生活中有許多東西可以循環使用，這是環保的第一步。像有的塑料瓶底有環保標志，這表示可以回收循環使用。牛奶喝完時，瓶子就沒用，可以放在奶箱里，當收奶瓶人來時，就會將奶瓶帶回工場，重新泡24小時，循環使用。
也許有人不知道像可樂瓶子一樣的瓶子是怎么做出來的，那就讓我告訴你吧。在礦場采集在1噸的土，經過一些磨練，就可以獲得0。5噸的.材料，再運至一個地方，清洗、噴漆、裝上可樂，放在超市架上賣，喝掉需要5分鐘，扔掉卻只用一鈔鐘。做一個瓶子多辛苦，我們要珍惜他人的勞動，循環使用，非常環保。
同學們，我會用我的行動告訴大家，你們呢？
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文11-10
二年級作文11-10
二年級作文11-10
二年級作文11-05
二年級作文11-05
二年級作文11-06
二年級作文11-06
二年級作文11-08
二年級作文11-09