六年級的作文5篇（經典）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
人生中有許多難忘的事，有的高興、有的傷心、有的……令我最難忘的事是在我上幼兒園時的事。
有一次，老師帶我們去春游，目的地是虹橋公園。到了目的地，我們便坐在草地上，快快樂樂的做起“丟手絹”的游戲來。我們正玩的`高興時，突然聽到有“救命”的聲音，是從河邊傳來的，我們 跟著老師去看了個究竟：一位在河邊洗衣服的中年婦女掉進了河中，眼看就要淹死了。岸上的人們頓時亂成了一團，有哭喊聲、有尖叫聲。這時，一名男子不顧個人安危，跳入河中，托起那名落水女子 就往岸上游。
到了岸上，那名男子也不閑著，又是遞毛巾，又是打急救電話，把溺水女子的家人感動的熱淚盈眶。過了一會兒，救護車來了，把那名女子送往了醫院。第二天，我聽說那名落水的女子得救了，而 那名男子卻發了三十九度的高燒，我被感動的也悄悄地流下了淚。
這位男子舍己救人的身影，深深印在了我的大腦里。它就像一只小船在我的腦海里漂泊著……
這就是我最難忘的一件事。
六年級的作文 篇2
在今天下午兩點，我和爺爺一起去觀看了電影《父母的愛》。
故事講述了一個叫盼盼的小女孩在出生時就失去了媽媽，她和爸爸相依為命，但天有不測風云。盼盼卻又患上了血液上的不治之癥，他的爸爸每天都努力的工作掙錢，給她治病。后來家里沒錢了，他爸爸就把自己的血輸給盼盼，但是盼盼的.爸爸卻因為輸血過后太勞累，摔倒在講臺上，造成腰椎粉碎性骨折，再也站不起來了，鄰居和醫生都勸他別再給女兒治療了，他說：“我的女兒就是我的命根子，只要他活著，就算是砸鍋賣鐵我都愿意。”他的精神更感動了大家，他的學生們都自覺行動起來，向社會發出呼吁，社會上的好心人們都顯出了自己的一份愛心，使小盼盼完成了治療，恢復了健康。
看著那一幕幕辛酸苦辣的鏡頭、一滴滴悲傷慘情的淚水、一幅幅柔腸寸斷的畫面。我想：我們的父母親把我們撫養成人是多么的不容易，他們為我們付出了太多太多，我們應好好學習，以后用自己的能力來報答他們！
六年級的作文 篇3
那天，我起得很早，準備好東西，就早早地來到了學校。為什么呢？因為我們要進行我們要進行我們小學的最后一次研學旅行_去方特夢幻王國游玩。
我們一起上車，一起有說有笑地聊著天，一起和導游姐姐互動，一起和旁邊的人分享零食。雖然在車上我們有這么多事干，但是對我們而言，這段時間還是這樣漫長。
經過長途跋涉，我們終于來到了方特夢幻王國的入口。打開方特的大門，我們就看到一個美麗的大城堡。城堡的門的上方有兩個泡泡口在不停地噴射著泡泡，泡泡漫天飛舞，美麗極了。“夢幻王國”果然名不虛傳啊！
欣賞過了美景，我和同學陳楚冰和鄧川頁首先來到了海盜船。海盜船人真多，咱們三兒被排在了這條“龍”的尾部，隨著時間的推移，我們也跟著“S”形隊伍慢慢前進。終于輪到我們了，我挑了一個偏中間的座位，鄧川頁坐我旁邊。只聽見“叮鈴鈴鈴”清脆的起動鈴聲響起，海盜船由緩至急往復擺動，越擺越高。急風在我的耳邊呼嘯，讓我感覺似乎置身于驚濤駭浪的大海之中。時而沖上浪峰，時而跌入谷底，真是驚險刺激。
坐過了海盜船，我們又想去坐別的`，可是那里太大了，我和陳楚冰她們不一會兒就走散了。于是我和周靚笛去坐了開心蛙蛙跳。
開心蛙蛙跳里沒有太多人，所以沒太久就輪到了我們倆。我坐上了座位，扣好了安全壓杠就準備開始。我的手緊緊的抓住安全壓杠，心里又是興奮，又是緊張。開始了，首先我們的座位緩緩上升，到一定高度后就快速下降。這樣反復多次后，最驚險的就來了。它停在高空中不動，突然往前一傾，給了我們一種要掉下去的感覺。
我還去坐了旋轉木馬。坐在可愛的木馬上，聽著美妙的音樂，旋轉跳躍，宛如置身于仙境般的童話世界里。真是讓我倍感輕松啊！
時間真是過得飛快，仿佛就在一眨眼之間。我們又上了車。要回去了，可我還意猶未盡。真想再去坐一次那刺激的海盜船，驚險的開心娃娃家和輕松的旋轉木馬啊！
六年級的作文 篇4
外婆有一雙寬大、溫暖的手。在草翠花開的春天，我喜歡外婆拉著我的小手去散步；在綠樹成蔭的夏天，我喜歡外婆輕輕地撫摸著我的小腦袋；在秋高氣爽的秋天，我喜歡拉著外婆的手去欣賞大自然的美景；在寒風刺骨的冬天，我喜歡外婆緊緊地握住我的小手。外婆那溫暖的大手猶如一幅暖和的手套，時時刻刻都令我感到溫暖……
在一個冬日的.早晨，外婆騎著自行車送我去學校。我坐在自行車的前杠上，突然發覺忘記戴圍巾和手套了。那時候，刺骨的寒風吹起雪花，外婆馬上停下車，把自己的圍巾和手套摘下來，幫我戴上。頓時，我感到無比的溫暖！
快到學校時，我不經意摸到外婆的手，是那么的冷……她的手冷得像冰一樣！我低頭一看，發現外婆的手已經凍得通紅。我立刻把手套摘下來，遞給外婆。外婆笑著說：“小寶貝，你受冷了可就不好了！”說完，她又把手套戴在我的手上。我用手蓋住外婆的手，想讓她也感覺到一絲暖和。到了學校，我對外婆說：“您冷嗎？”“我不冷，快進去學習吧！”外婆輕描淡寫地說。我走進了學校，覺得無比的溫暖。而外婆她卻踏著北風，騎車回家了。
外婆的手曾經是那么的光滑，緊繃。可如今，外婆的手變得粗糙了。但是，每當外婆用手拉著我的時候，我都能感受的到濃烈的愛。這種愛是世界上最溫暖的……
六年級的作文 篇5
31號就要開學了，好期待啊!
我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個新的開始。
我也不知道自己會被分到哪個班，不知道哪個老師教我，不知道初一，這個孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經得住考驗。如果說人生是不斷地進步，不如說人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時，也要保持著謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質。相信只要我不斷地堅持，不斷的努力，就一定會有收獲的.，不是嗎?
我不知道上六年級的我還會不會成為班上的好學生，但是我覺得只要我努力去做，就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，“勇于實現目標的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經歷許多坎坷，戰勝他們，就要戰勝自己身上的種種缺點，有堅強的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!
一個新的開始，忘記小學時代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!
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