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六年級作文300字

時間:2024-11-10 18:23:09 六年級 我要投稿
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(精)六年級作文300字9篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)六年級作文300字9篇

六年級作文300字 篇1

  我的媽媽有一頭長長的、直直的頭發,眼睛大大的,笑容常常掛在臉上,很漂亮。我的媽媽是幼兒園的'老師,她很喜歡小朋友,小朋友們也很喜歡她。

  我愛媽媽,因為媽媽每天都給我做飯、洗衣服、打掃房間、和我一起讀書……很辛苦!

  我愛媽媽,因為媽媽像天使一樣呵護著我,常常鼓勵我要做好每一件事。

  我的媽媽身體不太好,她有高血壓,所以我要懂得體諒媽媽,不惹媽媽生氣。我還要幫媽媽做一些自己能做到的事情,比如:倒垃圾、去樓下超市買東西……

  媽媽對我很溫柔,每天晚上我們都要在一起讀書。有時候是媽媽講給我聽,有時我也講給媽媽聽。當我不認真學習的時候,媽媽也很兇。

  我最喜歡的人就是媽媽,我覺得我的媽媽是天下最好的媽媽。我要好好學習,天天向上,考上大學,以后給媽媽買一些她喜歡的東西,我要孝順我的媽媽!

  我愛我的媽媽,重要的是媽媽也很愛我喲!

六年級作文300字 篇2

  晚上六點鐘,爸爸騎車載我回家,此時我的心里充滿 著期待的心情,因為上禮拜媽媽說:”今天要煮你最愛吃的料理喔!”我的`晚餐時光就像個幫大家變得更融洽的天使,因為一家人不但能在那時聊天,還能讓我故意 把看電視的時間拉長,真好呀!不過,在那時候總得先聽完爸爸和媽媽在那兒絮絮叨叨的講話。

  過了不久,終于到家了,一開門我就聞到一陣陣的香味,而媽媽正好把她費盡千辛萬苦做出來的義大利面端出來,于是我立刻放下背包,火速的跑去餐桌,大家只吃了一小口,就說這根本是”滿漢全席”吧!媽媽聽了,便開心的說:”我辛辛苦苦煮的面當然好吃呀!”

  當大家都坐在一起吃飯時,爸爸便趁機跟大家說幾個笑話,讓大家都忍不住大笑,氣氛也變得很快樂呢!當我去拿水出來喝時,發現家里散發了義大利面的氣味,那味道真棒!最后,我、媽媽、爸爸還有姐姐都很開心的吃完這頓餐,因為這是用媽的做的菜呢!

  晚餐時光就像放假期一樣開心,有許多時間可以讓家人在一起享受天倫之樂。

六年級作文300字 篇3

  秋天是一幅美麗的圖畫,秋天的美是種喜悅的美,因為秋天是收獲的季節。

  秋天來了,天氣漸漸變冷了。動物們都準備過冬了,大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去;熊在過冬時要準備很多糧食,然后拼命的吃,直到把自己吃的很胖,就開始睡覺;青蛙加緊時間挖洞,準備舒舒服服睡大覺……

  秋天一到,好多樹葉都落了,但是冬青、松樹等樹的葉子依然常青不衰,迎接寒冬的到來。

  秋天一到,田野里的果子成熟了,莊稼也豐收了,到處一派豐收的景象:梨樹掛起金黃的'燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,高粱舉起燃燒的火把,稻海翻起金色的波浪……。這些果子和莊稼急著讓人們去收獲呢!

  秋天真的是一個豐收而

  金黃的季節!我愛美麗的秋天,也愛美麗的大自然!我也希望天天都是秋天,天天都是收獲的日子!

六年級作文300字 篇4

  我的故鄉在龍游。說到龍游,你可能會想到龍游小辣椒,或是龍游發糕,可令我最眷戀的是那些桔子。

  桔子,不像芒果一樣有光澤;不像蘋果一樣紅潤;不像梨一樣多汁;也不像西瓜一樣巨大,可以說它被缺點重重包圍。可我就是喜歡它,喜歡它的酸,不是菠蘿的酸,它是酸中帶甜,和冰糖葫蘆似的。它不僅酸甜而且可以解渴,它不是西瓜的水分多,而是水分很清涼,不管是誰都說:水多不如水酸,酸才是解渴法寶。

  每次回龍游,我第一眼看到的就是那堆桔子山,而且一年勝一年,我每次都會發出驚嘆,因為開始漸漸從桔子山化成桔子海,快夠所有城市人吃了!我干什么事,都會幫爺爺“干掉”一些桔子:吃飯前吃一個、寫作業時吃一個、玩好也吃一個……而且都能說出理由:飯前說桔子開胃、寫字時說桔子能激發大腦、玩好說桔子能解渴。現在連我也認為桔子是我的長生秘訣,因為桔子實在太好吃了。

  有時,我也拿爛桔子當解悶的玩物。我先做個稻草人,插在草地上,拿來彈弓和爛的.不成樣的桔子,瘋狂地射擊稻草人,不一會兒,稻草人就沾滿桔子汁了。

  又是一個桔子豐收節,我的心再一次飛回故鄉——那座高高的桔子山。

六年級作文300字 篇5

  這是三月的一個清晨,湛藍的天空悠悠地飄著朵朵白云,一條小河從樹林邊流過,河岸邊到處開著五顏六色的花兒。可愛的小動物起得很早,它們在樹林里、草地上玩耍。春天的早晨多美呀!

  天空中,幾只燕子忙碌地飛來飛去。一身烏黑的羽毛,一對輕盈的翅膀,那白襯衣似的肚皮,加上剪刀似的尾巴,別提多可愛了。它們像滑翔機一般掠過田野、高山。

  草地上,幾只小兔子在盡情的嬉戲。它們有一身雪白的絨毛,一對深紅的眼睛。突然,一陣大風吹來,把大樹吹的“沙沙”響,兔子的耳朵“唰”地一下豎起來,機警地轉動著,尋找聲音發出的`地方,風停了,一切又恢復常態。兔子又安心的低頭吃草。

  小河里,許多小魚自由自在地游動。它們時而來個“跳高比賽”,跳出水面又落在水面;時而在水里玩“轉圈圈”的游戲;時而在水草中玩捉迷藏的游戲。最后,一擺尾巴,游到深水中不見了。

六年級作文300字 篇6

  未來的交通工具、衣服和生活用品,要靠一次次的研究,靠一次次發明。因此我決定要造一輛會飛的汽車。

  會飛的汽車由噴火器、伸縮的.翅膀、發動機、方向盤和座椅組成。

  我打算這樣設計汽車的結構:把噴火器前后裝兩個,四個輪子之間裝一個;伸縮的翅膀在每個門旁邊裝一個,車子降落的時候,這個門可以當路走下來。只要開車的人一按一下按鈕,車子就升到了天空,在無邊無際的天空飛翔。這輛車的功能我也來介紹一下,它可以不用加油,靠太陽能發電,就可以環游世界。

  環游世界是開心,但是交通安全還是第一。天空中也有紅綠燈,但和地面上的不一樣,它們黃燈是行走,綠燈是不能行走,紅燈是慢行。這樣,天空中會飛的汽車也要遵守交通規則了。

  我希望這種車能在未來的世界里成真!

六年級作文300字 篇7

  當五彩繽紛的春天來臨時,校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂、蝴蝶都有被它吸引來了!每當一陣陣微風吹來時,花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見人愛!

  穿過走廊展現在眼前的是一個彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動,秋天落下的樹葉,這時已經是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。

  池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是吮吸著春天的雨露,一個勁地往外鉆,才出來的'。一陣微風吹來,柳姑娘搖曳著頭發,又像在跟小鳥捉迷藏似的還發出“呼呼”的聲音。

  春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。

六年級作文300字 篇8

  暑假,我正在院子里乘涼,聽見田里傳來一陣陣蟋蟀的叫聲。抓著一個瓶子,循著聲音,我跑到田里去了。

  走到田里,不一會兒,就有一只小蟋蟀進入我眼里。我將身體弓成一個半圓形,兩只手合在一起形成一個圓形,瞄準那只蟋蟀,以迅雷不及掩耳的速度猛扣過去。“你休想逃出我的手心,哼哼!”我心想。

  打開一看,我眼珠差點快蹦出來——蟋蟀不翼而飛了。原來,早在我扣住它之前,它就向前一躍,跳到別的.地方去了。我只好擴大范圍,進行“大搜索”,目光鎖定在一個生銹的耕種機上。果然不出我所料,好幾只蟋蟀正舒舒服服趴在那里悠閑地吃草。它們怎么會一點危機意識也沒有呢?我躡手躡腳接近它們,屏住呼吸,趴在草地上,再猛地一扣。“失敗!”我仍然一只也沒捉住。

  不放棄,繼續!在田野里走來走去,我四處張望,經過一番努力,最終在一株野草上找到了獵物。它正在吃葉子,我悄悄走到它的后背,以“每秒一百萬米”的速度扣過去,“耶!萬歲!終于捉住了一只!”

  成功的經驗鼓舞著我。田里的每一株花、一片草、一棵樹,都被我的視網膜掃瞄了一遍,捕獲的獵物自然越來越多,總共有36只。這次捕捉蟋蟀,我明白了,無論做什么事情,全神貫注地去做,定能做好。

六年級作文300字 篇9

  人們都說童年是五彩斑斕的,而我認為童年像冬天的白雪那樣潔白無瑕。

  七歲那年冬天,我趴在窗口看見外面下雪了,高興極了,和媽媽、姥爺一起準備好堆雪人的工具,一起下樓堆雪人。

  我們下樓后到院子里一:哇!好大的雪呀!房頂變白了,大地也被鋪上了一層白雪做的棉被。那長著六個花瓣的小雪花,就像春天綻放的小花一樣美麗。

  我們開始堆雪人了。我們先要滾一個大雪球。我們滾呀滾呀,滾了好大好大的一個大雪球。接著,我小心翼翼的`把這個雪球立在地上;媽媽又滾了一個籃球大小的雪球立在大雪球上,當作雪人的頭。我們用一個紙盒子當作雪人的帽子;把系在脖子上的圍巾系在雪人身上;用黑口子做“眼睛”,用紅扣子做“鼻子”和“嘴”;用竹長針加上一個用紙卷起來的長筒插在雪人的身子上做雪人的“手”。就這樣,一個漂亮的雪人誕生了。我看著自己做的雪人,心里別提有多么高興,多么開心!媽媽、我和姥爺還在雪人旁邊照了幾張照片呢!

  每當我看到這幾張珍貴的照片時,就想起了我當時的心情是多么高興,多么開心!而今天,這幾張照片已經被我珍藏在我的抽屜里,成為了我美好而永久的回憶。

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