【精選】小學(xué)三年級作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級作文 篇1
每年農(nóng)歷正月初一，是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日————春節(jié)。
春節(jié)有許多活動：貼春聯(lián)、放鞭炮、大掃除、包餃子……其中我覺得最有意義的是貼春聯(lián)與放鞭炮。為什么會有這樣的.風(fēng)俗習(xí)慣呢？因為很久以前，傳說“年”獸住在海底，它兇猛無比，頭上長著一對觸角。每到除夕晚上，“年”獸就上岸來吃牲畜，傷害人類，所以，大家不得不逃上山去避難。
有一年除夕，“年”獸又闖進村子里，它發(fā)現(xiàn)村東北頭的老奶奶家門前貼著大紅紙，它頓時渾身發(fā)冷，以為門前放了一把火，怪叫一聲，村子里立刻響起了炸響聲，“年”獸大驚失色，立刻逃跑了。從此再也不敢上岸。原來，“年”獸最怕的是紅色、火光與爆炸聲。
從此，每到除夕，家家都貼春聯(lián)，放鞭炮與掛燈籠驅(qū)趕“年”獸。驅(qū)趕邪惡與穢氣，也期望來年有個好兆頭。這些風(fēng)俗習(xí)慣逐漸形成了最隆重的中華傳統(tǒng)節(jié)日————-春節(jié)。
小學(xué)三年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)，那是一個山清水秀的城市，整個城市充滿了綠的氣息。
長長的馬路中央一條條綠化帶里一棵棵綠葉繁茂的樹顯得那么生機勃勃，它們好像一個個士兵一樣莊嚴的立著。翠綠的枝葉在陽光的照耀下熠熠生輝，它們綠得那樣新鮮耀眼。微風(fēng)拂過葉子漾起陣陣綠波，好看極了。樹旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像趕集似的聚攏來共同組成一道慈溪亮麗的風(fēng)景線。
春天，家門前的小河清澈見底、波光粼粼，像面鏡子；活潑可愛的'小魚在水里嬉戲，好像在跟玩捉迷藏。一旁的小草綠油油的，舒展著那幼嫩的綠葉。一棵棵蒼天大樹挺立在屋后，像一名士兵神氣十足地站在那。在一棵百年古樹下，孩子們正在玩耍。農(nóng)民伯伯正在忙著插秧，為了秋天的豐收而準備。
夏天，路邊的石榴花開了，池塘里的荷花也爭著開放了。當(dāng)火紅的太陽升起，荷花和露珠被映得火紅火紅。一陣風(fēng)拂過，農(nóng)民伯伯臉上露出了一絲絲微笑。
秋天，一塊塊，里面集結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛勤勞動的稻谷，金黃金黃的，農(nóng)民伯伯正高興地收割稻子；山上更是熱鬧非凡，瞧!蘋果林，蘋果林火紅火紅的，越過蘋果林來到橘子林，橘子金黃金黃的，紅棗、葡萄……一片豐收的景象。
冬天，寒風(fēng)刺骨。大地上覆蓋了層層積雪，但我的家鄉(xiāng)依然美麗。雪花還在不停地下著，我不禁想起：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
小學(xué)三年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在思茅，這里是一個春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天碩果累累的好地方。許多動物、植物在這里安家樂業(yè)。
思茅是普洱茶的故鄉(xiāng)。城里有許多關(guān)于茶的林園雕塑，比如：思江路口的孔明興茶、倒生根的'馬幫小憩、世紀廣場的制茶……據(jù)說馬幫小憩是送茶的馬幫向皇上進貢茶時，路過倒生根，看見美麗的大榕樹，便停下來休息一會兒。制茶更有趣了，女人正在認真地撿茶，男人蹲在火炕旁攏火燒水，等著泡茶。兩個光腳的男孩卻在火炕旁學(xué)著小牛打架呢！
思茅有“中國茶城”和“綠海明珠”的美譽。思茅城郊有一片很大的茶園，那里種著上萬畝的茶。翠綠翠綠的，好像給大地鋪上了綠絨絨的地毯！萬畝茶園最高處修建著一個觀景臺，周圍種著櫻桃、龍眼、荔枝等水果，樹下種著許多五顏六色的花草。站在平臺上，涼風(fēng)徐徐，茶香悠悠。節(jié)假日，這里是人們散步、消遣的好地方。每當(dāng)夜幕降臨的時候，思茅就變成了燈的海洋，光的世界！大街上來往的車輛川流不息，街燈、商店、酒店的招牌燈五彩繽紛，多迷人呀。
我愛我的家鄉(xiāng)——思茅。
小學(xué)三年級作文 篇4
“叮鈴鈴…”第二節(jié)課終于響起來，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣奔向操場，頓時安靜的操場變得熱鬧非凡。
你看操場上是人山人海，但是大家卻是忙而不亂，井然有序：高年級的大哥哥和大姐姐在老師的帶領(lǐng)下，排列成隊，圍著操場開展每日千米跑，看他們跑得雄糾糾，氣昂昂；中年級的同學(xué)則在各個興趣角開展起豐富多彩的活動，有打乒乓球的，有跳舞的，有下棋的……；我們低年級的小朋友則在老師的帶領(lǐng)下，在操場的'中間進行跳繩、踢毽子、扔沙包等游戲。
這時，我們來到班級活動地點，我最喜歡和金凡一起跳繩，她跳得可棒了，常常有一大群同學(xué)圍著她看。今天我們一起來做雙人跳的游戲：你看她雙手握緊跳繩，我和她面對面站著，她把繩子往前一甩，甩到我的身后腳下，我們倆立刻同時起跳，跳繩輕巧地從我們腳下溜走，真有趣！
大課間的活動真是豐富多彩，我們希望天天都能度過一個這樣的美好時光。
小學(xué)三年級作文 篇5
夏天是大家夢寐的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里我們做著自己夢寐的事情，因為這讓大家感受到了夏天的快樂！
夏天是個美麗的季節(jié)！
在夏天，我們可以到?jīng)鐾み呌^賞池塘里那一朵朵可愛的蓮花，一朵朵天真可愛的小白蓮！正因為夏天那火辣辣的季節(jié)，才使蓮花盛開，正因為蓮花盛開，才能裝點著單調(diào)的池塘，使池塘更加美麗。當(dāng)然，這都是夏天的功勞。
所以夏天是個美麗的季節(jié)！
夏天是個多變的季節(jié)！
在夏天，很多人認為夏天很神奇，它可愛多姿，總是變幻莫測，有時它像一個變臉高手，時而晴空微笑，讓失落的'人重獲信心；時而雨過天晴，像一個快樂的小孩跟我們做捉迷藏。
總之，夏天是一個美麗，多變，快樂，好玩……的季節(jié)。
夏天，美麗多姿多彩的的夏天，我愛你夏天！
小學(xué)三年級作文 篇6
尖尖的頭，圓溜溜的眼睛，濃濃的眉毛，一張櫻桃小嘴，一對大耳朵，一張不知媽媽洗了多少次但還是花著的臉，一雙腳大丫子，一雙圓乎乎的小手，這就是我那可愛又調(diào)皮的弟弟。
弟弟可調(diào)皮了。你看剛剛還在地上玩積木，現(xiàn)在又駕著玩具槍爬在沙發(fā)上，還聽見媽媽說:快點下來，小心摔著了，誰知轉(zhuǎn)眼他又在床上了。
別看弟弟才兩歲半，他可勤快了。別人干什么事情，他總會說:我給你幫忙。但幫的是倒忙，反而越幫越忙了。媽媽拖地的時候，他總是去幫忙，但他把媽媽拖過的地又給踩臟了，媽媽也拿他沒辦法。媽媽洗衣服他也去幫忙，水可是他最喜歡玩的，他的兩只小手在水里拍的`很興奮，把水灑了一身，灑了一地......
我寫作業(yè)時，他在一邊給我的書上亂畫，把我氣得火冒三丈，那時候我就覺得他很討厭。
但弟弟也有可愛的一面。每天我回到家他就跑過來抱著我說：“姐姐回來了，姐姐回來了！”當(dāng)媽媽把他帶出去買了東西，他總會說：“回家和姐姐一起吃”。
這就是我那既調(diào)皮又可愛的弟弟，我愛我的弟弟。
小學(xué)三年級作文 篇7
暢想未來，那是一種有趣的幻想；是滿懷憧憬的期望；也是為自己設(shè)定的一個遠大的`人生目標！
在烈日炎炎的夏日，即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽傘，也還是覺得渾身像著了火一樣的灼熱�？晌磥淼膫銋s不一樣，你只需按一下傘柄上的紅色按鈕，一個小小風(fēng)扇就會映入你的眼簾�！班洁�！”小小風(fēng)扇就開始運轉(zhuǎn)。頓時，你就會覺得涼爽許多。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，你會倍感寒冷，在寒風(fēng)中舉著傘的手常常有凍僵的感覺。這時，要是有些熱風(fēng)一定會讓你感到溫暖。此時，這個未來的傘會帶給你一種怎樣奇特的感受呢？你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕，另一個小小風(fēng)扇就會對著你吹出暖暖的熱風(fēng)，讓你迅速溫暖起來。
怎么樣？這就是我憧憬的未來的傘！它是不是很神奇？
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