六年級年的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
共享資源無疑是當下最熱門的話題了。共享資源也扎根在了人類的生活里:出門用共享單車,下雨用共享雨傘等等,很多很多。
可隨之,更多的問題也出現在了我們的面前。走在馬路上,壞了的單車亂七八糟地堆放著;人們將加以改裝的單車據為己有,大搖大擺地鎖在了自家門口;亂停放更是一個大問題。方便又麻煩的單車讓人又愛又恨。
電視上播放的,只有那些經營商的問題,人們在埋怨他們的時候,是否想過自己的問題呢?
當你們在隨便停放時,你們想過會給別人帶來多少阻礙和麻煩嗎?當你在惡作劇似的破壞單車時,想過會有人因為你的惡作劇而受傷嗎?而那些未滿12周歲,卻騎上路的兒童們,你們知道這樣會來帶多少危險嗎?
如果人人都只為那小小的利益而去破壞的話,那共享資源帶來的只有麻煩。
魯迅先生也曾在《再論雷峰塔的倒掉》里寫過,圖書館的設計,總是殘缺不全,佛門的石像,也是如此。只要是公共的或者無主的東西,就一定沒有完好的。
雷峰塔的倒掉,是因為鄉人的迷信,為求保佑,將雷峰塔石塊拿回家,可能也是因為那一點點的利益,將石塊賣到了許國外國人的手里。共享單車不也是如此嗎?人們為了那小小的利益,將單車據為己有,為了那一點點的.方便,將單車隨意停放。
不論你是出于怎樣的心理,不論你是出于什么樣的原因,這樣的行為,都是沒有公共道德,沒有規則意識的。甚至,可以說是偷盜。
在我看來,共享這個詞的意思就是共同的享受,當你享受完了這一切后,你只需要將這份方便,這份享受,完好無損地保存下來,并留給下一個人。
如果當你想要用這些共享資源,看到的卻是殘缺不全的東西時,你會高興嗎?
所以啊!讓我們用心保護共享資源,為自己的舒適,也為別人的方便。當我們可以自豪地說“我是一名合格的共享時代公民”時,你就成功了!成功在你良好的習慣和品格上!
只有在那時,共享時代帶給我們的,才是最大的好處,最大的方便。
六年級年的作文 篇2
不知何時聽過一句話:“只要你永遠站在陽光下,你便不會孤單,因為你的影子永遠陪伴著你。”但在雪的世界中,雖沒有那輪紅日,我卻依然不感孤單,因為有飛雪在我身旁飄蕩。
那天下的雪,大概是20xx年的最后一場雪。當鬧鐘里的小鳥又用悅耳的歌聲將我喚醒的那一刻,我驚呆了:在窗外,不是以前那熟悉的世界,而是雪花交織的一幅畫!抬眼望去,不再是那熟悉的屋頂,分明是一塊散發香味兒的.糖糕!這一切在茫茫白雪中,顯得如此靜謐。
我忽聽得一聲門鈴,忙跑去開門,門口站著的是小伙伴,她想去玩雪,我當然也去。一只只雪球飛掠過去,在我們之間連起了友誼的橋梁。一個雪球擊中了一棵大樹,雪花立即飛濺開來,又悠悠地落在我們身上。汽車不見了,取而代之的是一個個大雪塊,我們用舌尖接了一點雪,沒有味道,只是那么冰涼的一點,它們變化成水,滋潤萬物。小伙伴說,她嘗到了味道,是一種心愿達成時快樂的味道。雪花悄然落下,不過在那一刻綻放了自己的美麗,為了心愿,它們愿意付出一切,是一種甜蜜又苦澀的味道。
在漫天大雪里,雖沒有那輪紅日,卻給人以思想,它們為裝點這世界而付出,人又有多少能做到呢?冰雪之心,如人皆有之,世界將為天堂樂土… …
六年級年的作文 篇3
“五一”節假期到了,人們都忙著回家看望父母、長輩,這也就不可避免地造成了道路不通暢、堵車。
自從汽車進入人們的生活后,雖然給人們帶來了快捷與便利,但是也造成了許多不好的后果,你看:
“五一”放假的第一天,人們紛紛駕著自己的.小汽車回家,一條狹窄的小路上來來往往的車輛讓人看得眼花繚亂,不知怎么了,前面的路堵上了,后面的車只好也停了下來。人們都在焦急的等待中,“滴滴滴”的汽笛聲不絕于耳。
“真是的,這要等到多晚呀,都怪這車太大了,把路都堵住了!”人不耐煩地對車說。
“這又不關我的事,要怪就怪這路太窄了。”汽車不屑一顧。
路開口了:“你們怎么又賴到我頭上來了,如果不是人們到處開發建設,我怎么會變得這么窄小,遭到同類的鄙視呢?應該怪你們人類才對!”
“這算什么呀,你們現在有權怪我們不好,你以為我愿意堵在這里呀!”人顯得十分憤怒。
車也不服,人也不服,路也不服,就這樣,他們吵了起來,誰都不肯認錯,誰認為自己有錯呢?吵聲驚動了前來巡查的交警,交警聽了他們的事情后,笑了起來,人車路都很好奇交警笑什么,交警說道:“其實你們都有錯,只是誰也不肯服輸罷了,你們自己好好想想吧!”
人、車、路聽后,慚愧的低下了頭。
六年級年的作文 篇4
我真的錯了嗎?難道夸獎一個人還學要所謂的精彩語句嗎?難道夸獎一個人還需要他所謂的認可嗎?我真的真的很單純嗎?為什么這個世界這么黑暗,而我卻一無所知,就好像…。好像 我被人賣了還在替別人數鈔票一樣。難道我真的這么傻嗎?為什么,我明明認為我的做法是對的,而別人卻不承受,是我做錯了,還是說男人正的很善變呢?我正的搞不懂,這個世界到底是怎樣的呢?
你認為我是在借八卦宣傳你嗎?不?你錯了!你真的錯了!這件事自始至終我認為我是一受害者!但是在你看來這件事我就是一謀劃著,對嗎?在我心里我是正的沒想要做對不起你的事,但是你卻一再的認為我是錯的',為什么?你連讓我申辯的機會都不給我?難道你一直都很討厭我嗎?難道你真的沒有想要原諒我的念頭嗎?
你說吧!你要怎樣才能相信我?我要怎樣做才能得到你的原諒?是要我上刀山 ,還是下火海 ,哎!算了吧!說些實際的,你是想喝優樂美,還是想吃方便面,哎!不過想一想,你沒我這么貪吃,但是你真的不想原諒我嗎?難道我們真的不能做見了面好好聊聊得好同學嗎?哎!我知道你是一什么人,但是你就真的不能跟我說句話嗎?
我都把這篇作文發表在這里了,難道你就不能看看嗎?你看后難道真的還不打算和我說話嗎?
秦文杰 ,你能看看嗎?
【六年級年的作文】相關文章:
六年級年的作文10-26
六年級年的作文10-26
六年級年的作文10-27
六年級年的作文10-27
六年級年的作文10-27
六年級年的作文10-27
六年級年的作文10-28
六年級年的作文10-28
六年級年的作文10-28
六年級年的作文10-29