【經典】小學五年級作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
父愛是偉大的，是寬廣的，好像一座大山。我的父親他總是無微不至的照顧我，總是竭盡所有把最好的給我。
記得有一次，早上我被“叮鈴鈴”的鬧鐘聲從睡夢拉了起來，于是就伸了伸懶腰，匆匆忙忙中便穿了一個薄薄的毛衣。當我正準備騎上自行車上學時，爸爸叫住了我，讓我再加些衣服拿把傘，可我不勸告拔腿就跑。
到了學校，不一會兒就刮起了涼風，后來又下起了傾盆大雨，我望著外面心里想要是聽了爸爸的話該多好呀！放學了，別的家長都來接自己的孩子了，而我的家長卻不見身影。現在要是有個人來接我該多好啊！
我在雨中焦急的走來走去，終于我在人群中看到一個極其瘦弱的身影拿著一把傘向我走來，“爸爸！”我立馬沖過去興奮的緊緊擁抱著爸爸，對爸爸撒嬌說：“您怎么現在才來接我呀”爸爸說：“走，回家，媽媽做了很多好吃的在等著你呢！”在路上，爸爸緊緊摟著我把傘遮住我的`頭上。回到家，媽媽果然做了很多好吃的，可爸爸卻把好吃的都給了我，突然我發現爸爸的肩膀都濕了。我不禁鼻子一酸，差點哭了出來。
我的爸爸對我無微不至，爸爸您真偉大我愛您。我聽夠了“世上只有媽媽好”，讀慣了《游子吟》，今天才體會爸爸的偉大。
小學五年級作文 篇2
教師是點燃自己，照亮別人的紅燭。他們在祖國的教育事業上默默地奉獻出了人生最寶貴的青春。下面是小編為您帶來的是小學五年級作文：教師節快樂相關內容，希望對您有所幫助。
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的.熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節日快樂!
小學五年級作文 篇3
春節是一年當中最隆重、最盛大節日。一到春節，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節日快樂。
過新年要貼“春聯”呢！媽媽特別吩咐我，讓我去找幾對春聯，貼在我家門上。于是，我找到了兩對春聯，我大聲讀道：“金狗賀歲家興旺！”媽媽連忙說出下聯：“玉燕迎春福滿堂。”“呵呵，媽媽真厲害”！還有一幅上面寫著：“五福臨門，上下平安。”媽媽說春聯都是吉祥話，是人們祈求在新得一年里能過上快樂幸福日子。
我們一家人吃完晚飯，便準時地圍在電視機前收看“春節聯歡晚會”，我們津津有味地看著。晚會節目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入了高潮，“當當當……”十二點鐘聲敲響了，新一年來臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新一年里我學習成績能更進一層樓。
瞧，外面成了煙花世界。窗外簡直是火樹銀花，格外絢麗。看那千姿百態煙花多美呀！有像“仙女散花”，有像“大紅花”，有像“滿天繁星”，有像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。
我喜歡過新年。新年能貼春聯；能看“春節聯歡晚會”能賞煙花……最重要是能和大家分享快樂。過新年感覺真好呀！
小學五年級作文 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是全世界的營養品。”這些名言都是理解書、懂得書的名人總結出來的佳句。書對我來說，就像是一艘大船，帶領我暢游知識的海洋；書就像我心中最亮的一盞明燈，溫暖著我，呵護著我，照耀我前行的方向。而每個人都有許多自己與書的故事，今天，我就來講講自己與書的故事吧！
我小的時候，還不識字。有一天，我在家翻到一個新奇的東西——一本書，我迫不及待的翻開來看看，我不認識上面的字，但我看到上面的圖畫，可漂亮了，上面有草坪和許多動物，我可喜歡了，連忙拿著書去問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”“這是書呀！”“書又是什么呀？”媽媽想了一會兒，說：“等你長大了，識字了，就可以讀書了。”媽媽的這句話讓我更想快快長大，能夠讀書。
轉眼間，我就上一年級了，那時，我就可以看書了，剛開始看的`是注拼音的小故事，再接著是一些連環畫，雖然我都非常喜歡看，但時間久了，就感覺沒意思了，不過，很快我又發現了一片“寶藏之地”——班級的圖書角，每兩個星期圖書角的書都會更換，這回，可讓我大飽眼福了。
愛書吧！從你看書的第一刻起，它就已經成為了你的朋友。在我的心目中，書就像天上的太陽，帶給我溫暖與光明，照亮我的前途，也讓我人生的路更加光明，讓我的視野更加廣闊！
小學五年級作文 篇5
我們正在津津有味地看書，湯老師打斷了我們：“請把書放下，我們要在3分鐘內寫下10首古詩。”我一聽，什么？3分鐘寫10首古詩！不可能吧，有這么快？3分鐘算起來也只有180秒，10首古詩最少也有200字，加題目和思考，在180秒寫200多個字，不是異想天開了吧！
“預備，開始。”湯老師像個發令槍似的，一說話，我們全班50多只筆就像施了魔法一樣，“刷刷”地寫。我也來不及多想，拿起筆，立即想到一首《春曉》，我快速地寫著。一首寫完了，還有什么古詩呢？哦！有了，以前學的《山行》，我剛想到這一首詩，筆就像接收到命令似的，已迅雷不及掩耳的速度在本子上寫著。
寫到第4首了，剛想再寫下去，湯老師說：“停，時間到！不準寫了。”我驚訝得睜大了眼睛。施宇航趁湯老師不注意，又偷偷地寫了幾個字。我想：有180秒呀，我的速度有這么慢？肯定是搞錯了！肯定是湯老師的鐘快了，一定是這樣！不然的'話，就是時光老人故意坐了流星牌汽車走快了。除了這些，沒別的理由！
老師又說：“敬隊禮3分鐘。”這可太輕松了，3分鐘時間實在是太短了。我熟練地將手抬起來，開始計時了。“滴答，滴答……”時間一分一秒過去了，我看著黑板，筆直地站著，像一尊雕像。過了一會兒，我便有些支持不住了，腰和手都酸極了，好像有千斤重擔壓在我身上。趁老師不注意，我把發酸的手掉下來，換另一只手“出場”。
怎么還不到3分鐘呀，上次不是挺快的嘛！時光老人，求你再做一次汽車吧！總算，救星來了，湯老師說：“到了。”我長嘆一口氣，這可真是累呀！
原來3分鐘還真神奇，會變魔術啊，一會兒長，一會兒短呢。對了，一個人假如在做自己喜歡的事情，比如：玩游戲﹑看書……那時間就會走得快；如果做不喜歡的事情，比如：等車……那時間就跟你過不去嘍！
時間3分鐘，快得似火箭。
時間3分鐘，慢得似蝸牛。
我編的這兩句話，就是那一刻我最深刻的感受。
小學五年級作文 篇6
現在很多家庭都有了汽車，可是新的問題出現了：道路擁擠、塞車，石油的過度開采，尾氣污染，車禍時有發生。有沒有哪款汽車能避免這些問題呢？
未來汽車也許能解決這些問題。為了避免交通擁擠，未來汽車不僅可又在公路上飛馳，而且可又像鳥兒一樣在天空中飛翔，像魚兒一樣在水中暢游。你可能說，這不是飛機、潛水艇嗎？說得不錯，它們之間確實有些相似之處。未來汽車具備現在汽車、飛機和潛水艇的所有優點。這樣，當交通擁堵的時候，它們可以選擇空中航線飛行，如果需要，還可以在河流、湖泊、海洋中航行，或者在水下潛行。當然空中和水中的航線得安排好，就像現在的公路、地鐵、高架橋一樣。空中、水中也得分出高、中、低線路，還要有相應的交通規則，要不然是要撞車的'。
未來的汽車靠電能驅動，它們不但可以是吸收的太陽能轉換，也可以靠激光充能轉換，它們可以自動駕駛，自動導航，還有足夠大的生活空間供我們出行時使用。
你想擁有這樣一輛未來汽車嗎？
小學五年級作文 篇7
大家好，我，是一只可愛的小烏龜，自從我被人從花鳥市場買去，到達新家，就失去了自由，成天呆在直徑只有25厘米的玻璃缸里，看著外面的花花世界，卻只能與幾個空貝殼為伴，每天與他們打聲招呼：啪嗒，啪嗒……
這天，主人把我從玻璃缸中取出，放在窗臺上，嘿嘿，我逃生的機會來了！
我眼珠子360度大旋轉，在確定我四周沒人后，我的`逃生計劃開始了。
我后腳一蹬，開始奔跑。要知道，我在烏龜學校里跑步可是冠軍噢！
可是，光跑得快可不行，還不能掉以輕心，得不時回頭瞧瞧。終于到達窗戶邊了。哇！
忽然，在我眼前閃了道光，我扭頭一看，狡猾的主人竟然立在我身后，手里還拿著一個龐大的玩意兒，想干什么？難道這就是傳說中的數碼照相機嗎？以前沒機會看，今天有幸見識了，不過，我才不稀罕呢。走，我可有重任在身哦！
我站到了窗戶邊，向四周一望，這邊風景獨好，再向下一看，立刻頭暈眼花（我可有輕度恐高癥喲，何況是四樓呀，四樓！）看來，逃生的任務很艱巨！
為了活命，摔壞了我的盔甲也在所不惜了。我下定決心，四肢努力蹬著，可是，這玻璃大哥一點兒也不幫我，好像身上涂滿了潤滑油，害得我爬上去一點兒，沒能堅持一會兒，就掉下來了，摔個四腳朝天，前功盡棄，想想樣子也不好看。唉，還得向壁虎老弟好好學學！
這時，主人又走了過來，她好像察覺到了我的計劃，伸出手將我拎起，接著，我四肢懸空，只有尾巴在主人手里，任我拼命掙扎，也無計于事。我在空中“飛”了一會兒，又落到了玻璃缸中。
貝殼無精打采地向我打聲招呼，我垂頭喪氣，也回禮：“啪嗒，啪嗒……唉……唉……”無奈。
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