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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字3篇【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
美麗的瞬間，淺思一抹，英蓮綻放。
深秋的中午，藤蘿搖曳，暗香微醺。走在路旁，梧桐樹葉落在我的肩上，訴說(shuō)著秋的惆悵。那美麗的瞬間正在不經(jīng)意間，恣意流淌。
我悠閑地走向樓梯，恍惚間，我看見一位綠頭盔。
回眸一視，原來(lái)，是一位送報(bào)員在報(bào)箱前，來(lái)回踱步。那忙碌的背影，宛若日月交輝的流星，璀璨而又短暫，更似一陣閃電，撕裂了流年的蒼茫。當(dāng)看到他的籃子里只剩下兩份報(bào)紙時(shí)，我感到一絲莫名其妙的欣慰。
他急匆匆地把報(bào)紙塞進(jìn)報(bào)箱里，用低沉的聲音細(xì)細(xì)碎碎地念叨著，“快點(diǎn)啊。”倏時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)，這忙碌的身影，才是秋日里最美麗的瞬間。
他那送報(bào)的姿勢(shì)，像是一種風(fēng)景呈現(xiàn)在我的眼前，那美麗的瞬間，宛若一朵浮云，浮現(xiàn)在我飄渺的心間。
我再次嫣然回眸，看向他的眼眸，豆大的汗珠順著他黝黑的臉頰流了下來(lái)。他手忙腳亂地送完這家，又奔往那家，直到最后一份報(bào)紙送完，才離開我們花香滿衣的小區(qū)。
人生沒(méi)有褒貶，我們不能說(shuō)哪種是靜美的，哪種是迷茫的.。只要活得充實(shí)，活得堅(jiān)定，就都可以說(shuō)是美麗的。
那美麗的瞬間，不一定在明媚悠然的山間，也不一定在寒風(fēng)透骨的冬日，只要你肯發(fā)現(xiàn)，美麗的瞬間就在我們身邊。
五年級(jí)的作文300字 篇2
小時(shí)后父母總寵愛我，百般呵護(hù)我，不讓我受到任何傷害，我要什么，他們就給我什么，長(zhǎng)大了，卻不同了，對(duì)我嚴(yán)格到爆了！
從上小學(xué)開始，他們就變得嚴(yán)格了，什么事都讓我做到最好，不能有一點(diǎn)馬虎，如果有一點(diǎn)馬虎，便嚴(yán)厲的處罰我，這成為了我的`煩惱，成了我童年的煩惱，有那么一回，我因生氣而向媽媽發(fā)泄怒氣，后果當(dāng)然是一陣暴打。
現(xiàn)在后就來(lái)給你們講述一件事吧，就在昨天，我去媽媽家查電腦，我花了十幾分鐘的時(shí)間走到了媽媽家，我愉快的打開電腦，開始查，連查了三四個(gè)小時(shí)，隨后我就回奶奶家了，第二天早上，老爸就向我訴苦，說(shuō)什么，媽媽不相信我再查電腦，說(shuō)我在玩游戲還說(shuō)叫我做完作業(yè)不要留下證據(jù)什么的話，當(dāng)時(shí)我好像受了晴天霹靂，為什么不能相信我呢？我起碼也是你的親生兒子，為什么不相信我。
要知道我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，我有了自尊，不要隨意踐踏我的自尊心，這便是我的煩惱。
五年級(jí)的作文300字 篇3
現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒(méi)有自由，自然也就沒(méi)有了快樂(lè)。我覺(jué)得爸爸媽媽把我們看作一朵嬌嫩的小花，怕他們一離開我們就會(huì)被采走。所以，他們應(yīng)盡的責(zé)任就是陪在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們，呵護(hù)著我們，不讓我們受傷，而我們就是一只籠中的小鳥，每天撲騰著翅膀想要看看外面的世界，卻無(wú)能為力，力不從心。
記得我從媽媽口中聽到過(guò)：一個(gè)上了初中的學(xué)生卻還不會(huì)自己洗臉，穿衣，有時(shí)自己的襪子都會(huì)和別人的襪子混掉，這還不是他媽媽，打小就不讓他干任何事麻刀了六年級(jí)，有一次，哪個(gè)學(xué)生想親自下廚，可媽媽一可看到他就連忙說(shuō)：“去去，你來(lái)干這么臟的事干什么？你去好好的做作業(yè)就行了，要不然等下被燙傷了怎么辦``````”
在家里，爸爸媽媽把我們當(dāng)作“小公主”、“小皇帝”，整天保護(hù)著我們，可是他們不知道，這種“愛”的方法是錯(cuò)誤的，有的父母就是太寵愛孩子了，最終使他們走上了犯罪的`道路。
所以天下的每個(gè)父母?jìng)儯鰹楹⒆拥奈蚁蚰銈兒粲酰喊选盎\子”里的“小鳥”釋放出來(lái)，讓他們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔吧！
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