八年級作文

時間：2024-11-09 12:43:35 初二我要投稿

八年級作文優秀(7篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的八年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文優秀(7篇)

八年級作文篇1

　　提到“秘密”這個詞，每個人都很熟悉，因為每個人都有自己的小秘密，我也不例外，我也有我自己的小秘密，因為這個秘密一直埋藏在我的心里，所以我把他記在了我的日記本上了。

　　我的秘密就像天上的星星，數也數不清，

　　我的秘密就像海里的魚兒，數也數不清。

　　我有一本精美的日記本，是一種可以用密碼鎖起來的，那是在開學時，我媽媽送給我的開學禮物。這個日記本上記錄著數學老師對我信任的一些東西，還記錄著我生活中和學習中的點點滴滴，總之，它蘊藏著我的小秘密，我把它當成了我生活中必不可少的東東，它是我的生命中的一部分，是我的源泉，我時時刻刻都把它放在我的書包里，就連我的爸爸媽媽也從來沒有看過它里面的內容。

　　在開學的'第五天放學的時候，我們數學老師把我留下來教我如何給同學們發數學回家作業，他告訴了我家校路路通的網址，登陸家校路路通，輸入用戶名我密碼，進入他的網頁，然后點擊四（6）班，再按下一步，再點擊全選，然后把數學回家作業輸入進去，點擊發送。

　　這樣數學回家作業就發送成功了，數字老師對我說這些是我倆的小秘密，千萬不能告訴任何人，包括你的好伙伴。

　　直到現在，我一直還保守著這個小秘密，今天，我把它透露給你們，千萬不要告訴數學老師。

八年級作文篇2

　　“富翁”，一半來說分為兩種。一種是在物質上的充裕；而另外一種，就是精神上的豐富了。

　　吾家雖不窮，但著實算不上富裕。比起“精神”，不太貼切，我姑且稱它為“幸福”。不說別的，就從我生日那天作為范例吧。

　　上一年的生日，爸爸特意不拜托表姐，親自下廚給我弄了頓美餐。先不講廚藝如何，只是菜式讓我吃了一驚：糖醋排骨，韭菜炒蛋，麻婆豆腐……

　　“爸……”

　　“干嘛？”

　　“你怎么知道我愛吃的菜啊？”

　　的確，這全是我最愛吃的。只不過讓我奇怪的是我從未跟老爸說過我愛吃什么，甚至連我自己都沒想過我有什么愛吃的。然今天卻都擺在我的眼前。讓我不得不吃了一驚。

　　老爸自以為很帥地挑了挑眉毛，道：“我怎么不知道？你洗頭用什么洗發水我也一清二楚！”

　　我暈，我說老爸你舉例子也舉個有文學色彩的例子，況且你從不給我洗頭。

　　是老媽給我洗的，所以我并不知道自己用的是什么洗發水……

　　媽媽敲敲我的腦殼：“你以為我們父母是白當的啊？”

　　于是我開始傻笑，“嘿嘿嘿”地開始吃美味的生日晚餐。

　　然后感到口里有陣陣暖意涌上來。

　　“吶，生日禮物！”表姐很豪爽地把藍盒子的禮物推到我面前：“還不謝謝！”

　　我“哼哼”了兩聲，拆了禮物，又讓我詫異了好久。是個水晶球。幾個月前我與表姐逛街時看到的。我記得當時我說了句：“好漂亮，我最喜歡這種東西了。”

　　其實只是無心的一句而已，卻沒想到被表姐記住了。稱之為“感動”的幸福感又深刻了些。

　　正想說“謝謝”，表姐搶過水晶球道：“你傻兮兮地看干嘛啊？不喜歡不給了！”

　　“啊——你還給我！”

　　我心疼水晶球，上去就搶。不一會兒便與表姐扭成一團。正玩得不亦樂乎，就聽見老爸一聲喊：“平兒，有你電話！奶奶打的！”

　　奶奶？！

　　算不清這是第幾個驚喜了。總之當我接過電話聽到電話那頭傳來“平兒”的時候，竟鼻子一酸，險些落下淚來。

　　我應了一聲，奶奶操著一口濃濃得故鄉話道：“平兒啊，今天你生日吧。離你太遠了，也不好給你捎些什么。你小時候頂喜歡吃的紅棗早就熟了，不好帶。奶奶給你留著，放假回來罷？有你好吃的那。又紅又甜……”

　　說什么聽不清了。

　　我的生日在10月份的最后一天，怕冷的'我在陽臺上透過窗戶看著一道道鮮美的佳肴，漂亮的水晶球，還有耳旁遙遠的話語，淚就那么狠狠地淌下來，卻感覺很溫暖，很溫暖……

　　一個富裕的人，除了數以了千萬的金錢，更讓人感動的，是自己的親人對自己深深的愛與關懷。

　　我很幸福，我擁有所有親人對我深沉的愛。那么同時，我亦深深愛著他們。人與人之間絲絲相連的關愛，亦是整個社會的財富。

　　鄙人無財，卻可理直氣壯地對你說：我也是富翁。

八年級作文篇3

　　每個人都有一朵屬于自己的心花，可能是百合，可能是茶花，可能是月季，也可能是牡丹，而我心中卻也有一朵心花，玫瑰，對！是玫瑰。而我心中的玫瑰卻只為他開。

　　初中，是每個學生情竇初開，懵懵懂懂的季節，而就是在這個季節，我遇見了他，他有脫俗的外表，有一顆善良，炙熱的'心，讓我不得不為其心動。初中，是一個讓人從單純的年齡走向熟女甚至為愛情肝腦涂地的年齡，似乎是我們不懂什么是愛情罷了，初中的初戀總是以失敗告終。

　　喜歡他戴眼鏡的時候，喜歡上課時他目不專盯的樣子，卻更喜歡他安靜，不焦躁的性格，或許有人會說這多像一個女生啊，但我從不這么認為，夏天，他和同學一起去操場打籃球，看著他的樣子，竟有種說不出的激動，有人勸過我，說他這種注重學習的人那里會兒女情深呢，更有人讓我大膽的去追，然而我卻這兩種都不選擇，還是暗戀。心想，看到他，跟他說話，就足夠了，還奢望什么呢？

　　冬天到了，一個晴天霹靂般的事情在班級傳開，他，喜歡上一個女生，想起那個女生，心想，或許渴望他喜歡上我只是我自作多情罷了，或許他們在一起才是合適的，想到這里，不由得留下了異滴淚，這滴淚包含著太多太多的含義了。有祝他幸福，有傷心。

　　這個冬天太過寒冷，是不是因為我不再喜歡你了，你的體溫就不在出現在我的身體了了？或許是吧，也在這個冬天，我的心花枯萎，不在盛開。

八年級作文篇4

　　生活在一個以文明著稱的時代，“禮”必不可少。上到三歲兒童，下到花甲老人，人人以禮對人。

　　那么有人便發問了，這個“禮”到底是什么呢。我認為這個“禮”不只是見人一句“你好”分別一句“再見”，“你好”不簡簡單單一句話語，一個與人搭訕的詞語，而是對人的問候，對人的關心。那么這個“禮”到底是什么呢。

　　現在的人都是把文明把禮貌掛在嘴邊，但是真正的“禮”是要銘記于心的.，是要從內而外散發的。對待人或物都要以“禮”對人，與人初次見面時，要打招呼，要給人留下一個好印象，這樣你才會有機會以“禮”對人，若是朋友則更應該以“禮”對人，所謂“朋友”就是要互相關心，互相幫助，而不是虛心假意。面對朋友要向對待自己的家人自己的手足一樣。朋友有難要將心比心，因為誰也不能確定自己永遠不需要他人的幫助。對待同事，要向對待自己的上司一樣，因為誰也不能確定自己的同事會不會在不久的將來是自己的新上司。對待動物，要向對待自己一樣，因為誰也不能確定自己落魄時動物會陪伴在你身邊。所以對待任何事物都要用心，都要以“禮”對人。

八年級作文篇5

　　時光荏苒，宛若流水。逝去的時光雖然不在，但留下的回憶卻已深深刻畫在我的內心。

　　——題記

　　時光·陪伴

　　童年的時光，我大部分都是在那棵綴滿紅寶石的棗樹下度過的。母親左手拿起一個竹籃，右手舉起一根細長的竹棒，手一揮，我的頭頂上就會下起一陣“紅寶石雨”。雖然頭有時被打疼，但一看到滿籃子紅棗，我心里的甜就會遠遠超過身上的痛。每次，母親總會在籃子中拿出一顆最紅、最大而且最甜的紅棗放到我的嘴里，然后牽著我的手，心滿意足地回家了。

　　時光·時候

　　炎熱的夏天，滿山的紅花吸引著我的眼眸。這時母親會帶我上山玩。我帶著小花瓶，用一枝枝鮮翠欲滴的花朵插滿這個精致的小花瓶，母親會在一邊靜靜地看著我，有時還會露出一臉無奈或惋惜的表情，也許是為這些被我“摧殘”的花而嘆惜吧！回去的時候，我把精心裝飾的花瓶放在窗戶上，天真地想象著明天花朵將會更加美麗，然而每次等來的結果不是被曬死就是缺水而死，當我為這些花惋惜時，母親則會在旁邊不停地安慰我：“花開了就一定會凋謝的，不要緊！”

　　時光·離聚

　　五年級開始，我讀寄宿，從未離開母親的我徹底絕望了。一到學校我的淚就止不住往下落，回家之后，我就再也不想離開。這使得母親臉上多了一份無奈和愁苦，多少次母親流著淚對我說：“不要想家，要好好學習……”母親知道我不善于與同學交往，便專程來學校找幾個女同學談，讓她們主動找我說話。漸漸的，我習慣了學校生活，也更加珍惜每分每秒同母親在一起的周末家庭生活。

　　母親，不知何時起，您已不再年輕，您的白發又多了幾根，雖被您隱藏在烏黑的頭發中；您的'皺紋又多了幾絲，雖被您的笑容所掩飾。我是您的女兒，您的一點一滴的變化都逃不過我的眼睛。母親，前半生的路你牽著我走來，后半生的路，請您讓您的女兒攜著手，陪您度過。

八年級作文篇6

　　夜幕低垂，我脫去了束縛自己生活舉止的校服和自己在朋友面前所打造出的勇敢形象，我放下今日所有不甘心的求勝心，靜靜的套上松垮的睡衣，溜入夢境的無憂無慮中……。

　　那樸拙的顏色是睡衣自由自在、無須顧及形象的特徵。在那顏色里，我放出了那被在意外表所關進牢籠里的.真正的自我，盡管是披頭散發或奇怪的睡姿通通被它包容、欣賞。它了解我素顏的心靈──那是卸下了同學間的互相比較外表的心態后所呈現出的自然和自由，那是舍棄了客套的假面后所浮現出的真誠。

　　在睡衣的松垮中，我似乎也放下了汲汲營營的功利心，放掉自己期許自己必定達成目標的壓力，放掉自己為表現所隱藏疲勞后的拘謹，放掉堅持自己立場的執著……。溜入夢鄉是為明天儲存能量的開始，開始準備為繼續奮斗課業所需的毅力，培養對事物不放棄的興致，此時若仍穿著固執的制服，怎能發現放松后的舒暢身心呢?這時候的我不必再煩惱自己無心的言語會傷到朋友的心，只要做自己就好了!

　　夜晚空氣的寧靜彷彿也陪伴著我心靈中的安詳，我在睡衣里找到了平衡──那是“社會眼光中期許的我”和“真正曠達、甚至放縱的我”之間的平衡。