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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-09 08:50:07 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文15篇[精華]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文15篇[精華]

五年級(jí)作文1

  如果你問我,長(zhǎng)大了想做什么?我的回答是:一名山區(qū)的教師。

  我愿到祖國最需要的地方去,把我所學(xué)的知識(shí)每一個(gè)孩子,讓他們遨游在知識(shí)的海洋。我希望,用知識(shí)改變他們的命運(yùn),讓每個(gè)孩子都更加優(yōu)秀,擁有一個(gè)與眾不同的人生。

  也許,有人會(huì)問我:“教師是很好的志向,但你為什么偏偏要去山區(qū)做老師呢?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“那些大山里的孩子,物質(zhì)貧困,更缺少教師,一些孩子一輩子走不出大山,就是因?yàn)槿狈玫慕逃抢锊攀歉枰處煹?地方。”

  知識(shí)可以改變命運(yùn)。如果我成為山區(qū)教師,我會(huì)克服一切困難,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,把最有用的知識(shí)教授給孩子們,也會(huì)認(rèn)真地為孩子們批改作業(yè),在課余的時(shí)間輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)之外,我希望每一個(gè)學(xué)生和我都成為朋友,我們一起游戲,一起玩耍,讓他們體味學(xué)習(xí)與游戲的快樂。

  一根粉筆,它那樣的潔白,仿佛學(xué)生每一天純凈的笑臉;一塊黑板,它那樣深邃,仿佛每一個(gè)孩子無量的前程。而我,愿做那個(gè)勤奮的園丁,用自己的心血澆灌那些祖國未來的花朵,培育出綺麗的花朵。

  當(dāng)然,要做一名優(yōu)秀的教師,必須有淵博的知識(shí)。所以,當(dāng)下,我會(huì)更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí),為自己的志向拼搏努力!

五年級(jí)作文2

  今天是星期六,我和媽媽一起去超市買東西。

  到了超市,我迫不及待地奔向超市門口,媽媽臉上露出了高興的笑容,我蹦蹦跳跳的,好像兩只小兔子。

  我們進(jìn)了超市,“哇——”超市里好多人啊!我和媽媽拿了一輛小推車和一個(gè)小籃子,然后開始買東西了。一分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……我們買好了東西,看!我們的東西很多吧!有面包、牛奶、鉛筆、尺子,還有我最喜歡吃的糖果呢!

  我們來到付錢的地方,那里好多人啊!我們等啊等啊!終于輪到我們了。“咦?”媽媽驚奇地說。我問:“媽媽,怎么了?”媽媽說:“我的'錢包呢?”“慢慢找,一定會(huì)找到的。”我自信地說。媽媽左找找,右找找,可是怎么也找不到。媽媽說:“有可能是放在家里了吧!”我惋惜地對(duì)媽媽說:“下次可千萬要把錢包帶來。”

五年級(jí)作文3

  俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”總而言之,多讀書可以利于寫作等方面。

  要多讀書,還要讀好書,想這些搶、殺、偷、賭這一類的書不要讀。因?yàn)榭戳诉@些書以后,會(huì)有好奇性,并且會(huì)去模仿,漸漸的養(yǎng)成習(xí)慣,最后導(dǎo)致慘痛結(jié)局。

  像周末可以看一些有趣的書。比如說《格林童話》、《水滸傳》、漫畫書等這些可以激發(fā)情感的書,這會(huì)讓你的'生活變得多姿多彩。

  還可以看一些像《丑小鴨》這一類的書,這可以讓身體有缺陷的人走出自卑,就算身體有缺陷,可身上別的器官還是完好無損的。如果你不會(huì)做飯,你可以看一些關(guān)于烹飪的書,這樣你也可以做出美味佳肴。

  我認(rèn)為開卷是有益的。只要我們有計(jì)劃性、有選擇性地看一些健康讀物,自覺地拒絕那些不健康的書,讀書還是很美好的事情。

五年級(jí)作文4

  雪,是冬天的象征,可如今,春天下雪也不是稀奇的事兒啦!————比如這天,下了今年最大的一場(chǎng)雪。

  早晨,我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)窗外是自茫茫的一片,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的小帽,真是雪白的世界啊!

  來到學(xué)校,透過窗戶,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上也積了厚厚一層雪,然后同學(xué)們也在操場(chǎng)上放肆地嬉戲。雪下的越來越大,同學(xué)們的雪球也越滾越大,沒有人不在此時(shí)被這樣的美麗景致所陶醉。

  我不知不覺地走到雪中,外面一陣陣童聲傳入我的耳朵:“好白呀!”“快來玩雪呀!”我尋聲望去,只見一群穿紅著綠的孩子,正在雪地里打滾,他的打雪仗,堆雪人,玩得真痛快。雪依舊下著,那是一朵朵的香花,都戴著半透明的六角帽,卻各有不一樣的.精巧圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看,它們跳躍著,飛舞著,輕輕盈盈,好簡(jiǎn)單,好像正在跳著《天鵝湖》。

  啊!純白的雪花,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風(fēng)踏著韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來新的信息,讓人覺得世界如此地完美,如此地純潔………

五年級(jí)作文5

  窗的足跡遍布各家,可是你是否留意過它,觀察過它,欣賞過它,喜歡過它?

  窗,一種非常普通的東西。窗雖然普通,但它卻能使生活充滿陽光。你想啊,如果在一間寬敞的屋里,沒有窗,屋里到處黑乎乎的,那該多么令人沮喪、害怕啊。有人說,不會(huì)開著電燈嗎?當(dāng)然可以,但是那樣多浪費(fèi)電啊!當(dāng)你懶洋洋地坐在窗邊,接受陽光的親吻時(shí),你是否感到這其中也有窗的一份功勞?是窗用身軀接住了陽光,然后用雙臂輕輕地傳遞給你。

  窗,默默無聞。看,那一座座拔地而起的高樓大廈,多么美觀啊。可是這其中要是沒有窗的功勞,那座座高樓能如此漂亮嗎?如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的,你能在高樓內(nèi)一覽都市的繁華嗎?你能推開窗子,在工作倦怠之時(shí),盡情地呼吸自由的空氣嗎?

  窗,時(shí)時(shí)奉獻(xiàn)著自己。冬天,當(dāng)殘酷無情的.寒風(fēng)向屋里勁吹時(shí),是窗用自己的身軀擋住了風(fēng)的去路;夏天,當(dāng)溫柔和暖的微風(fēng)吹向屋子時(shí),窗毫不猶豫地讓開去路,讓風(fēng)吹進(jìn)房間,給你送去絲絲涼爽。

  因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨械缴罾锍錆M陽光;因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨惺苌谐錆M希望;因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨械椒瞰I(xiàn)的偉大;因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨械侥瑹o聞的執(zhí)著……

五年級(jí)作文6

  今天,陽光燦爛,鳥語花香。阿姨要帶我去摘草莓,我高興得一蹦三尺高。在路上,我嘰嘰喳喳說個(gè)不停,始終壓抑不住興奮的心情,幻想著摘草莓的情景……

  呼……隨著汽車一聲的長(zhǎng)笛,我們到達(dá)了目的地——草莓基地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片一片的草地,不見草莓,我心想:怎么沒有草莓呢?好奇心使我拿起籃子像一只自由自在的小鳥,飛奔草莓地,原來草莓羞答答的躲在綠葉底下呢。有些草莓還沒成熟,披著綠衣裳;有些草莓粉紅的,就像羞紅臉的小姑娘;有些草莓已經(jīng)熟透,互相爭(zhēng)著,炫耀自己光彩的一面,好像在說:“小主人,快來摘來呀。”

  我挑挑這個(gè)又挑挑那個(gè)。突然,看見一個(gè)“舉世無雙”的草莓,頓時(shí)眼睛一亮,它渾身通紅通紅,上面還帶著晶瑩的`露珠,就像草莓堆中的“大哥大”。我把它輕輕地摘下放在籃子里,始終顯得與眾不同。我摘得不亦樂乎,不一會(huì)兒,籃子就沉甸甸的。

  忽地吹來一陣風(fēng),草莓左右擺動(dòng),仿佛在向我招手,說:“再見,再見,歡迎下次再來……”

五年級(jí)作文7

  我的哥哥比我大1歲,叫xx。

  他的眉毛彎彎的,鼻子高高的,有一張能言善語的嘴,高高的'鼻梁上戴了副眼鏡,眼睛里閃著聰慧的光芒。

  我的哥哥十分喜歡貓。那次聽我姨媽說,哥哥玩耍回來,不見了“笨笨”【笨笨是哥哥養(yǎng)的一只貓】,于是哥哥到處找它,可是怎么也找不到,突然,哥哥想到,“笨笨”會(huì)不會(huì)在衣柜里,可是當(dāng)哥哥打開衣柜門的時(shí)候,卻也沒有“笨笨”的蹤影,這時(shí)哥哥突然聽見鞋柜里發(fā)出了一點(diǎn)聲音,于是便立刻沖上去打開了鞋柜門,只聽“喵”的一聲,笨笨從鞋柜里掉了出來,估計(jì)它已經(jīng)被熏暈了。

  我的哥哥非常喜歡運(yùn)動(dòng),雖然他現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)微胖了但他仍舊很喜歡運(yùn)動(dòng)。記得那天下午,我和哥哥去體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng),我們帶了乒乓球和籃球,到了體育場(chǎng)之后,我們先打乒乓球,哇塞!哥哥的技術(shù)真高呀,只見哥哥一會(huì)抽,一會(huì)又扣,把我打的是手忙腳亂,毫無還手之力。打夠了乒乓球,我們又去打籃球,這時(shí),哥哥的同學(xué)也來了,我們最終以結(jié)束了比賽,雖然我和哥哥都沒有拿到分,但我們玩得很快樂。

  我的哥哥學(xué)習(xí)非常好,我一定要向哥哥學(xué)習(xí)。

  這就是我的哥哥。

五年級(jí)作文8

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書,看似方方正正,其實(shí)千變?nèi)f化。它似一把能開啟智慧大門的金鑰匙,也似一葉小舟,帶我們漂泊在知識(shí)的海洋。

  記得還在幼兒園,我便常常去圖書角讀書,但那時(shí)的閱讀,只是看圖片來滿足對(duì)書的`好奇,對(duì)文字都是愛搭不理。

  上了小學(xué),閱讀難度漸漸提升,圖畫也變得稀少起來,我時(shí)不時(shí)因?yàn)橐槐緯膱D畫太少而抱怨。后來,我得到一本書,書名神秘莫測(cè),我的好奇心被它勾引出來。雖然這本書的圖畫不多,但我從第一頁開始津津有味地讀了起來。書香像精靈一樣圍繞在我的周圍,故事中人物命運(yùn)的悲歡離合也使我牽腸掛肚。末了,我合上書,長(zhǎng)吁一口氣,感到身體里充滿了知識(shí)和營養(yǎng)。

  后來,我又讀了幾本無圖的書,我很享受這種閱讀的滋味。我一遍又一遍地讀一本書,每讀一遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和道理,我還找出之前被我忽略掉的文字,再讀一遍,仔細(xì)品味,里面的內(nèi)容如泉水般流入我的心田。同一本書,仿佛又出現(xiàn)了新的內(nèi)容,這些是只有文字能表達(dá)出來的!

  每次讀書,我都會(huì)有不同的方法。記憶書中優(yōu)美的詞句,背誦描寫精彩的段落,還會(huì)把這個(gè)故事進(jìn)行續(xù)編。閱讀,大大提高了我的記憶力與想象力。

  書,真是一位精神良友。

五年級(jí)作文9

  書,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書,帶我們暢游神秘的歷史;書,帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書是一種對(duì)人類有益的營養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。我相信大家必須很喜歡看書吧!

  下方就是我和書的.故事。

  我小時(shí)候很淘氣,媽媽為了不讓我在哭鬧,便給我買了一本書,【雞皮疙瘩】。這本圖書豐富多彩的語句,像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒到我放學(xué)后我便會(huì)急匆匆地狂奔回來看書。星期六我便能夠飽覽我的圖書了。書中將傳統(tǒng)幻想和驚險(xiǎn)手法與當(dāng)代科幻相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的情境和經(jīng)歷,使我好像乘坐在一列紙上過山車,驚險(xiǎn)叢生,快樂無限。這本書帶我進(jìn)入了茫茫宇宙,帶我穿梭時(shí)空。

  書不僅僅是我的學(xué)習(xí)工具,也是我最忠誠的小伙伴。書是搞笑的,也是有用的。書跟我一齊度過人生。他就像我們的良師益友。今后,我必須要多看書,做一個(gè)有知識(shí)的人。

五年級(jí)作文10

  我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,綠樹成陰的夏天,瓜果豐收的秋天,但我最喜歡的`還是那粉妝玉砌的冬天。

  冬天,他已悄悄降臨,你知道嗎?

  星期一的早晨,盡管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當(dāng)打開窗門的一剎那,我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的,撒在房屋上,撒在樹枝上,撒的學(xué)校也變成了另一個(gè)模樣……

  雖然冬天很冷很冷,可是卻給我們帶來了無限的樂趣。在冬季,打雪球、堆雪人,這些充滿快樂的游戲是大家非常喜愛的。你打一下,我打一下,雪球打在身上涼滋滋的。

  在有歡聲笑語的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美啊!

  我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上,像畫上了美麗的圖畫,踩一步,吱吱聲就出來了,原來是雪在告我們:“和你們一起玩兒我感到真開心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”

  我之所以喜歡冬季,是因?yàn)樗o我們帶來了無窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

五年級(jí)作文11

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”這是唐代詩人杜甫寫詩,他把春雨描繪得淋漓盡致。我也喜歡春雨。看!那蒙蒙細(xì)雨像是給大地罩上了一層薄薄輕紗,仿佛讓人置身于云層之中。春雨不緊不慢地落著,似針尖,像牛毛,落在人身上輕輕,癢癢。

  春雨輕盈地跳在樹葉上,為它們洗去灰塵,那一片片剛長(zhǎng)出來綠葉被雨洗得一塵不染,像是透明綠色玻璃,在風(fēng)中自由地?fù)u擺;春雨調(diào)皮地滑到小草上,小草受到了春天召喚,迫不及待地鉆出土地,盡情地品味乳汁甜蜜,擁抱期盼已久濕潤;春雨興奮地蹦到花朵上,花兒在雨中綻開了笑臉,沐浴著。花瓣潤澤透明,白里透紅,紅里透綠。在微風(fēng)中如一個(gè)美麗花仙子在雨中翩翩起舞……小魚在河里歡快地游著,還時(shí)不時(shí)浮出水面,吐個(gè)泡泡,像是在歡迎春雨到來。

  “轟轟”春雷姐姐也趕來為這萬物復(fù)蘇情景喝彩。沉睡了一冬天小動(dòng)物們也跑出洞來,到外面盡情地狂歡……“呱呱”青蛙為春雨歌唱;“沙沙”樹為春雨伴舞;“哈哈”孩子們?yōu)榇河隁g呼。如果春天是世界上最好畫家,畫出這么美麗世界,那么春雨就是最好顏料,讓畫面充滿生命和活力。我愛你,春雨!

五年級(jí)作文12

  “加油!”隨著觀眾的喊聲,精彩的頂氣球比賽拉開了帷幕。

  只見白鯨隊(duì)主攻王同學(xué)把氣球往上一拍,身體向上一躍,用鼻子用力一頂,把綠氣球頂向了海獅隊(duì)。海獅隊(duì)也不甘示弱,張同學(xué)猛地沖過去,縱身一躍,氣球立刻直線沖向了對(duì)方陣地。

  只見氣球飛向了我,白鯨隊(duì)成員的我緊張極了,把脖子一扭,皺起臉上的皮膚,想讓鼻尖高些,可氣球卻像個(gè)淘氣的孩子,偏要跟我唱反調(diào),竟然落到了分界線地上。我有些著急,心想:“這氣球可真頑皮,我就不信你過不去!”于是,我將雙手背在身后,扎穩(wěn)馬步,用力向上一頂,這不聽話的.氣球終于妥脅了,像插上了翅膀似的,快速朝對(duì)方飛去,把他們打得措手不及。對(duì)方猛撲上前,卻撲空了,狼狽地摔在了地上,引得全場(chǎng)哈哈大笑,我們馬上就要贏了!我的眼前仿佛出現(xiàn)了我們勝利后的情景:白鯨隊(duì)球迷雷鳴般地歡呼著,我享受著潮水般的掌聲,得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]著手,抱著贏得的戰(zhàn)利品——?dú)馇蜃呦屡_(tái)去。

  終于,我們白鯨隊(duì)以4:2戰(zhàn)勝了海獅隊(duì),結(jié)束了比賽。

五年級(jí)作文13

  食物是人們想要的,但是剩下的食物呢?扔掉?不,這是浪費(fèi)。留下來?不會(huì),存放久了會(huì)變質(zhì)。人們制造冰箱,把食物放在里面。過了幾天,他們還能吃。冰箱是每個(gè)家庭必備的電器之一。我家也有一臺(tái)海爾冰箱。

  我們的冰箱不僅穿著銀裝素裹,而且高大挺拔,這意味著我們一家人永遠(yuǎn)健康。它分為兩層,上層是儲(chǔ)冰間,下層是冷凍室。冰箱上有顯示屏,顯示冷凍室和冷凍室的溫度。

  冷藏室有四個(gè)隔板,兩個(gè)用來放箱子的箱子。隔板上通常放滿了盤子和飯菜,而用來放盒子的盒子里則放滿了雞蛋。當(dāng)你打開門的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的滑動(dòng)門上也有存放物品的地方,包括一個(gè)存放盒子的盒子和六個(gè)像盒子一樣的東西。這些地方儲(chǔ)存罐裝食品和袋裝食品。你一開門,這個(gè)燈就亮了,一關(guān)門,又黑了。冰箱里有三個(gè)盒子。頂層溫度為-19f,用于存放冷凍食品,二、三層為-17f,用于存放冰棍和食物

  冰箱里放東西的地方那么多,但是怎么用呢?把剩下的`食物用保鮮膜包起來,放進(jìn)冰箱。把要冷凍的食物(袋裝)放在冷凍室的一樓,冰棍放在二樓或三樓。一切都會(huì)好的。

  冰箱是健康生活的必需品。

五年級(jí)作文14

  一年四季,春天有柔和的雨,夏天有一陣陣的雨,秋天有輕輕悠悠的雨,冬天有細(xì)細(xì)“銀”雨……一年四季雖有不同的雨,但我還是比較喜歡冬天的雨。

  冬天一到下雨的時(shí)候,就會(huì)布滿黑壓壓的陰云,似乎要將大地覆蓋住一般。冬天的雨,是細(xì)細(xì)的.,銀銀的,像千萬個(gè)小蜘蛛拉著細(xì)絲從高空掉落下來,安全地降落到地面上,雨水連成無數(shù)條銀線,隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛全世界都籠罩在雨滴的世界里。遠(yuǎn)處,高大的建筑物,如同有一層雨做的珠簾,似明似暗,隱隱約約。

  我走在一條濕嗒嗒的水泥路上,雨滴敲打在水泥路上,發(fā)出“嗒嗒”的聲音;雨滴敲打在屋頂上,發(fā)出“噼哩叭啦”的聲音……如此美妙的聲音,合起來好似一首美妙的歌曲。

  輕風(fēng)帶來陣陣泥土的芳香;大地萬物被水洗得一片明艷;雨帶給人們清爽,雨帶給人們歡樂;雨帶給人們有說有笑的談話……雨帶給人們非常多的奇妙感受,但我們卻常常把它忽略。

  過了一段時(shí)間,雨停了,整個(gè)大地好像被一層濕“巾”裹住,又好像被一股涼風(fēng)籠罩。

  突然天空中出現(xiàn)了一道七彩的彩虹,五彩斑瀾,好看極了!

  每個(gè)季節(jié)的雨都有所不同,只要細(xì)心觀察,就發(fā)現(xiàn)了哩!

五年級(jí)作文15

  最近我迷上了看電視,媽媽說以后要少看點(diǎn)電視,但是我卻沒有聽媽媽的'話,今天媽媽又上班了,我趁機(jī)又打開電視調(diào)到自己喜歡的動(dòng)畫片看了起來。

  媽媽回到家后,看到我正在看電視,心里有點(diǎn)生氣,他對(duì)我說,孩子,以后只要不看電視,我就給你買一輛自行車,我聽了心里也很開心,我說好。

  下午媽媽下班回來時(shí)手里果然推著一輛小自行車,我一看心里十分開心,我早就想要一輛自行車,媽媽說的果然沒錯(cuò),媽媽對(duì)我說,看,我給你買了一輛自行車,你也要守信用,以后不要看電視,我聽了趕快點(diǎn)頭。

  已經(jīng)三天沒有看電視了,今天媽媽又上班去了,家里又只有我一個(gè)人,我感覺很無聊,這時(shí)我想到了電視,但是我又答應(yīng)媽媽以后不再看電視了,但是我一想,媽媽又不在家,我看了媽媽又不知道,想到這我就開始看了起來。媽媽下班后,問我看電視了沒,我心虛了,但是還是一口咬定我沒有看電視。

  不過吃完飯后,我感覺這樣撒謊很不好我又主動(dòng)像媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,媽媽聽了也原諒了我。

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