五年級作文15篇[精華]
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的五年級作文,歡迎大家分享。
五年級作文1
如果你問我,長大了想做什么?我的回答是:一名山區的教師。
我愿到祖國最需要的地方去,把我所學的知識每一個孩子,讓他們遨游在知識的海洋。我希望,用知識改變他們的命運,讓每個孩子都更加優秀,擁有一個與眾不同的人生。
也許,有人會問我:“教師是很好的志向,但你為什么偏偏要去山區做老師呢?”我會毫不猶豫的回答:“那些大山里的孩子,物質貧困,更缺少教師,一些孩子一輩子走不出大山,就是因為缺乏好的教育,那里才是更需要教師的.地方。”
知識可以改變命運。如果我成為山區教師,我會克服一切困難,每天認真備課,把最有用的知識教授給孩子們,也會認真地為孩子們批改作業,在課余的時間輔導他們的學習。當然,在學習之外,我希望每一個學生和我都成為朋友,我們一起游戲,一起玩耍,讓他們體味學習與游戲的快樂。
一根粉筆,它那樣的潔白,仿佛學生每一天純凈的笑臉;一塊黑板,它那樣深邃,仿佛每一個孩子無量的前程。而我,愿做那個勤奮的園丁,用自己的心血澆灌那些祖國未來的花朵,培育出綺麗的花朵。
當然,要做一名優秀的教師,必須有淵博的知識。所以,當下,我會更加勤奮刻苦的學習,為自己的志向拼搏努力!
五年級作文2
今天是星期六,我和媽媽一起去超市買東西。
到了超市,我迫不及待地奔向超市門口,媽媽臉上露出了高興的笑容,我蹦蹦跳跳的,好像兩只小兔子。
我們進了超市,“哇——”超市里好多人!我和媽媽拿了一輛小推車和一個小籃子,然后開始買東西了。一分鐘、半小時、一小時……我們買好了東西,看!我們的東西很多吧!有面包、牛奶、鉛筆、尺子,還有我最喜歡吃的糖果呢!
我們來到付錢的地方,那里好多人啊!我們等啊等!終于輪到我們了!斑祝俊眿寢岓@奇地說。我問:“媽媽,怎么了?”媽媽說:“我的'錢包呢?”“慢慢找,一定會找到的!蔽易孕诺卣f。媽媽左找找,右找找,可是怎么也找不到。媽媽說:“有可能是放在家里了吧!”我惋惜地對媽媽說:“下次可千萬要把錢包帶來!
五年級作文3
俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神、書猶藥也,善讀之可以醫愚。”總而言之,多讀書可以利于寫作等方面。
要多讀書,還要讀好書,想這些搶、殺、偷、賭這一類的書不要讀。因為看了這些書以后,會有好奇性,并且會去模仿,漸漸的養成習慣,最后導致慘痛結局。
像周末可以看一些有趣的書。比如說《格林童話》、《水滸傳》、漫畫書等這些可以激發情感的書,這會讓你的'生活變得多姿多彩。
還可以看一些像《丑小鴨》這一類的書,這可以讓身體有缺陷的人走出自卑,就算身體有缺陷,可身上別的器官還是完好無損的。如果你不會做飯,你可以看一些關于烹飪的書,這樣你也可以做出美味佳肴。
我認為開卷是有益的。只要我們有計劃性、有選擇性地看一些健康讀物,自覺地拒絕那些不健康的書,讀書還是很美好的事情。
五年級作文4
雪,是冬天的象征,可如今,春天下雪也不是稀奇的事兒啦!————比如這天,下了今年最大的一場雪。
早晨,我睜開雙眼,發現窗外是自茫茫的一片,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的小帽,真是雪白的世界啊!
來到學校,透過窗戶,發現操場上也積了厚厚一層雪,然后同學們也在操場上放肆地嬉戲。雪下的越來越大,同學們的雪球也越滾越大,沒有人不在此時被這樣的美麗景致所陶醉。
我不知不覺地走到雪中,外面一陣陣童聲傳入我的耳朵:“好白呀!”“快來玩雪呀!”我尋聲望去,只見一群穿紅著綠的孩子,正在雪地里打滾,他的打雪仗,堆雪人,玩得真痛快。雪依舊下著,那是一朵朵的香花,都戴著半透明的六角帽,卻各有不一樣的.精巧圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看,它們跳躍著,飛舞著,輕輕盈盈,好簡單,好像正在跳著《天鵝湖》。
啊!純白的雪花,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風踏著韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來新的信息,讓人覺得世界如此地完美,如此地純潔………
五年級作文5
窗的足跡遍布各家,可是你是否留意過它,觀察過它,欣賞過它,喜歡過它?
窗,一種非常普通的東西。窗雖然普通,但它卻能使生活充滿陽光。你想啊,如果在一間寬敞的屋里,沒有窗,屋里到處黑乎乎的,那該多么令人沮喪、害怕啊。有人說,不會開著電燈嗎?當然可以,但是那樣多浪費電。‘斈銘醒笱蟮刈诖斑,接受陽光的親吻時,你是否感到這其中也有窗的一份功勞?是窗用身軀接住了陽光,然后用雙臂輕輕地傳遞給你。
窗,默默無聞。看,那一座座拔地而起的高樓大廈,多么美觀啊。可是這其中要是沒有窗的功勞,那座座高樓能如此漂亮嗎?如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的,你能在高樓內一覽都市的繁華嗎?你能推開窗子,在工作倦怠之時,盡情地呼吸自由的空氣嗎?
窗,時時奉獻著自己。冬天,當殘酷無情的.寒風向屋里勁吹時,是窗用自己的身軀擋住了風的去路;夏天,當溫柔和暖的微風吹向屋子時,窗毫不猶豫地讓開去路,讓風吹進房間,給你送去絲絲涼爽。
因為有了窗,我們能感到生活里充滿陽光;因為有了窗,我們能感受生命中充滿希望;因為有了窗,我們能感到奉獻的偉大;因為有了窗,我們能感到默默無聞的執著……
五年級作文6
今天,陽光燦爛,鳥語花香。阿姨要帶我去摘草莓,我高興得一蹦三尺高。在路上,我嘰嘰喳喳說個不停,始終壓抑不住興奮的心情,幻想著摘草莓的情景……
呼……隨著汽車一聲的長笛,我們到達了目的地——草莓基地。遠遠望去,一片一片的草地,不見草莓,我心想:怎么沒有草莓呢?好奇心使我拿起籃子像一只自由自在的小鳥,飛奔草莓地,原來草莓羞答答的躲在綠葉底下呢。有些草莓還沒成熟,披著綠衣裳;有些草莓粉紅的,就像羞紅臉的小姑娘;有些草莓已經熟透,互相爭著,炫耀自己光彩的一面,好像在說:“小主人,快來摘來呀。”
我挑挑這個又挑挑那個。突然,看見一個“舉世無雙”的草莓,頓時眼睛一亮,它渾身通紅通紅,上面還帶著晶瑩的`露珠,就像草莓堆中的“大哥大”。我把它輕輕地摘下放在籃子里,始終顯得與眾不同。我摘得不亦樂乎,不一會兒,籃子就沉甸甸的。
忽地吹來一陣風,草莓左右擺動,仿佛在向我招手,說:“再見,再見,歡迎下次再來……”
五年級作文7
我的哥哥比我大1歲,叫xx。
他的眉毛彎彎的,鼻子高高的,有一張能言善語的嘴,高高的'鼻梁上戴了副眼鏡,眼睛里閃著聰慧的光芒。
我的哥哥十分喜歡貓。那次聽我姨媽說,哥哥玩;貋恚灰娏恕氨勘俊薄颈勘渴歉绺琊B的一只貓】,于是哥哥到處找它,可是怎么也找不到,突然,哥哥想到,“笨笨”會不會在衣柜里,可是當哥哥打開衣柜門的時候,卻也沒有“笨笨”的蹤影,這時哥哥突然聽見鞋柜里發出了一點聲音,于是便立刻沖上去打開了鞋柜門,只聽“喵”的一聲,笨笨從鞋柜里掉了出來,估計它已經被熏暈了。
我的哥哥非常喜歡運動,雖然他現在已經有點微胖了但他仍舊很喜歡運動。記得那天下午,我和哥哥去體育場運動,我們帶了乒乓球和籃球,到了體育場之后,我們先打乒乓球,哇塞!哥哥的技術真高呀,只見哥哥一會抽,一會又扣,把我打的是手忙腳亂,毫無還手之力。打夠了乒乓球,我們又去打籃球,這時,哥哥的同學也來了,我們最終以結束了比賽,雖然我和哥哥都沒有拿到分,但我們玩得很快樂。
我的哥哥學習非常好,我一定要向哥哥學習。
這就是我的哥哥。
五年級作文8
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!睍此品椒秸鋵嵡ё內f化。它似一把能開啟智慧大門的金鑰匙,也似一葉小舟,帶我們漂泊在知識的海洋。
記得還在幼兒園,我便常常去圖書角讀書,但那時的閱讀,只是看圖片來滿足對書的`好奇,對文字都是愛搭不理。
上了小學,閱讀難度漸漸提升,圖畫也變得稀少起來,我時不時因為一本書的圖畫太少而抱怨。后來,我得到一本書,書名神秘莫測,我的好奇心被它勾引出來。雖然這本書的圖畫不多,但我從第一頁開始津津有味地讀了起來。書香像精靈一樣圍繞在我的周圍,故事中人物命運的悲歡離合也使我牽腸掛肚。末了,我合上書,長吁一口氣,感到身體里充滿了知識和營養。
后來,我又讀了幾本無圖的書,我很享受這種閱讀的滋味。我一遍又一遍地讀一本書,每讀一遍都會發現新的知識和道理,我還找出之前被我忽略掉的文字,再讀一遍,仔細品味,里面的內容如泉水般流入我的心田。同一本書,仿佛又出現了新的內容,這些是只有文字能表達出來的!
每次讀書,我都會有不同的方法。記憶書中優美的詞句,背誦描寫精彩的段落,還會把這個故事進行續編。閱讀,大大提高了我的記憶力與想象力。
書,真是一位精神良友。
五年級作文9
書,帶我們進入知識的海洋;書,帶我們暢游神秘的歷史;書,帶我們進入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養品。是人類進步的階梯。我相信大家必須很喜歡看書吧!
下方就是我和書的.故事。
我小時候很淘氣,媽媽為了不讓我在哭鬧,便給我買了一本書,【雞皮疙瘩】。這本圖書豐富多彩的語句,像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒到我放學后我便會急匆匆地狂奔回來看書。星期六我便能夠飽覽我的圖書了。書中將傳統幻想和驚險手法與當代科幻相結合,創造出一個個挑戰想象力極限的情境和經歷,使我好像乘坐在一列紙上過山車,驚險叢生,快樂無限。這本書帶我進入了茫茫宇宙,帶我穿梭時空。
書不僅僅是我的學習工具,也是我最忠誠的小伙伴。書是搞笑的,也是有用的。書跟我一齊度過人生。他就像我們的良師益友。今后,我必須要多看書,做一個有知識的人。
五年級作文10
我喜歡萬物復蘇的春天,綠樹成陰的夏天,瓜果豐收的秋天,但我最喜歡的`還是那粉妝玉砌的冬天。
冬天,他已悄悄降臨,你知道嗎?
星期一的早晨,盡管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當打開窗門的一剎那,我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的,撒在房屋上,撒在樹枝上,撒的學校也變成了另一個模樣……
雖然冬天很冷很冷,可是卻給我們帶來了無限的樂趣。在冬季,打雪球、堆雪人,這些充滿快樂的游戲是大家非常喜愛的。你打一下,我打一下,雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美啊!
我們一個一個小腳印踩在大地毯上,像畫上了美麗的圖畫,踩一步,吱吱聲就出來了,原來是雪在告我們:“和你們一起玩兒我感到真開心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”
我之所以喜歡冬季,是因為它給我們帶來了無窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……
五年級作文11
“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲!边@是唐代詩人杜甫寫詩,他把春雨描繪得淋漓盡致。我也喜歡春雨?!那蒙蒙細雨像是給大地罩上了一層薄薄輕紗,仿佛讓人置身于云層之中。春雨不緊不慢地落著,似針尖,像牛毛,落在人身上輕輕,癢癢。
春雨輕盈地跳在樹葉上,為它們洗去灰塵,那一片片剛長出來綠葉被雨洗得一塵不染,像是透明綠色玻璃,在風中自由地搖擺;春雨調皮地滑到小草上,小草受到了春天召喚,迫不及待地鉆出土地,盡情地品味乳汁甜蜜,擁抱期盼已久濕潤;春雨興奮地蹦到花朵上,花兒在雨中綻開了笑臉,沐浴著。花瓣潤澤透明,白里透紅,紅里透綠。在微風中如一個美麗花仙子在雨中翩翩起舞……小魚在河里歡快地游著,還時不時浮出水面,吐個泡泡,像是在歡迎春雨到來。
“轟轟”春雷姐姐也趕來為這萬物復蘇情景喝彩。沉睡了一冬天小動物們也跑出洞來,到外面盡情地狂歡……“呱呱”青蛙為春雨歌唱;“沙沙”樹為春雨伴舞;“哈哈”孩子們為春雨歡呼。如果春天是世界上最好畫家,畫出這么美麗世界,那么春雨就是最好顏料,讓畫面充滿生命和活力。我愛你,春雨!
五年級作文12
“加油!”隨著觀眾的喊聲,精彩的頂氣球比賽拉開了帷幕。
只見白鯨隊主攻王同學把氣球往上一拍,身體向上一躍,用鼻子用力一頂,把綠氣球頂向了海獅隊。海獅隊也不甘示弱,張同學猛地沖過去,縱身一躍,氣球立刻直線沖向了對方陣地。
只見氣球飛向了我,白鯨隊成員的我緊張極了,把脖子一扭,皺起臉上的皮膚,想讓鼻尖高些,可氣球卻像個淘氣的孩子,偏要跟我唱反調,竟然落到了分界線地上。我有些著急,心想:“這氣球可真頑皮,我就不信你過不去!”于是,我將雙手背在身后,扎穩馬步,用力向上一頂,這不聽話的.氣球終于妥脅了,像插上了翅膀似的,快速朝對方飛去,把他們打得措手不及。對方猛撲上前,卻撲空了,狼狽地摔在了地上,引得全場哈哈大笑,我們馬上就要贏了!我的眼前仿佛出現了我們勝利后的情景:白鯨隊球迷雷鳴般地歡呼著,我享受著潮水般的掌聲,得意揚揚地揮著手,抱著贏得的戰利品——氣球走下臺去。
終于,我們白鯨隊以4:2戰勝了海獅隊,結束了比賽。
五年級作文13
食物是人們想要的,但是剩下的食物呢?扔掉?不,這是浪費。留下來?不會,存放久了會變質。人們制造冰箱,把食物放在里面。過了幾天,他們還能吃。冰箱是每個家庭必備的電器之一。我家也有一臺海爾冰箱。
我們的冰箱不僅穿著銀裝素裹,而且高大挺拔,這意味著我們一家人永遠健康。它分為兩層,上層是儲冰間,下層是冷凍室。冰箱上有顯示屏,顯示冷凍室和冷凍室的溫度。
冷藏室有四個隔板,兩個用來放箱子的箱子。隔板上通常放滿了盤子和飯菜,而用來放盒子的盒子里則放滿了雞蛋。當你打開門的時候,你會發現我的滑動門上也有存放物品的地方,包括一個存放盒子的盒子和六個像盒子一樣的東西。這些地方儲存罐裝食品和袋裝食品。你一開門,這個燈就亮了,一關門,又黑了。冰箱里有三個盒子。頂層溫度為-19f,用于存放冷凍食品,二、三層為-17f,用于存放冰棍和食物
冰箱里放東西的地方那么多,但是怎么用呢?把剩下的`食物用保鮮膜包起來,放進冰箱。把要冷凍的食物(袋裝)放在冷凍室的一樓,冰棍放在二樓或三樓。一切都會好的。
冰箱是健康生活的必需品。
五年級作文14
一年四季,春天有柔和的雨,夏天有一陣陣的雨,秋天有輕輕悠悠的雨,冬天有細細“銀”雨……一年四季雖有不同的雨,但我還是比較喜歡冬天的雨。
冬天一到下雨的時候,就會布滿黑壓壓的陰云,似乎要將大地覆蓋住一般。冬天的雨,是細細的.,銀銀的,像千萬個小蜘蛛拉著細絲從高空掉落下來,安全地降落到地面上,雨水連成無數條銀線,隨風擺動,仿佛全世界都籠罩在雨滴的世界里。遠處,高大的建筑物,如同有一層雨做的珠簾,似明似暗,隱隱約約。
我走在一條濕嗒嗒的水泥路上,雨滴敲打在水泥路上,發出“嗒嗒”的聲音;雨滴敲打在屋頂上,發出“噼哩叭啦”的聲音……如此美妙的聲音,合起來好似一首美妙的歌曲。
輕風帶來陣陣泥土的芳香;大地萬物被水洗得一片明艷;雨帶給人們清爽,雨帶給人們歡樂;雨帶給人們有說有笑的談話……雨帶給人們非常多的奇妙感受,但我們卻常常把它忽略。
過了一段時間,雨停了,整個大地好像被一層濕“巾”裹住,又好像被一股涼風籠罩。
突然天空中出現了一道七彩的彩虹,五彩斑瀾,好看極了!
每個季節的雨都有所不同,只要細心觀察,就發現了哩!
五年級作文15
最近我迷上了看電視,媽媽說以后要少看點電視,但是我卻沒有聽媽媽的'話,今天媽媽又上班了,我趁機又打開電視調到自己喜歡的動畫片看了起來。
媽媽回到家后,看到我正在看電視,心里有點生氣,他對我說,孩子,以后只要不看電視,我就給你買一輛自行車,我聽了心里也很開心,我說好。
下午媽媽下班回來時手里果然推著一輛小自行車,我一看心里十分開心,我早就想要一輛自行車,媽媽說的果然沒錯,媽媽對我說,看,我給你買了一輛自行車,你也要守信用,以后不要看電視,我聽了趕快點頭。
已經三天沒有看電視了,今天媽媽又上班去了,家里又只有我一個人,我感覺很無聊,這時我想到了電視,但是我又答應媽媽以后不再看電視了,但是我一想,媽媽又不在家,我看了媽媽又不知道,想到這我就開始看了起來。媽媽下班后,問我看電視了沒,我心虛了,但是還是一口咬定我沒有看電視。
不過吃完飯后,我感覺這樣撒謊很不好我又主動像媽媽承認了自己的錯誤,媽媽聽了也原諒了我。
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