甜六年級作文15篇（優選）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的甜六年級作文，歡迎大家分享。
甜六年級作文1
汗水，刷拉拉的留下來了，汗流浹背，但是甜的！是有價值的！我的勞動果實——筍！
前幾天，在老師的陪同下我和幾個同學們，來到了竹的世界——大雷，在那里我們實行了一項有趣的活動——挖筍。
來到山上，眼前盡是筍的天下，讓我們應接不暇，有的`像一個亭亭玉立的少女，有的像玉樹臨風的少爺，有的像剛睡醒的小寶寶。今天神奇就神奇在今天不用鋤頭，而是靠自己來挖！“啊？這太難了！手，怎么辦呢？一串串的吃驚與疑問在我們的腦海里打轉。算了，不想太多，趕快行動吧！
我與另兩個同學一組。機靈的我們打起了小算盤，咱找了一棵“頭”抬出較多的一棵，之后又便尋來了三根結實的竹棒子。行動開始了！咱先沿著筍的邊在旁邊一圈一圈的劃著，出現了一個凹縫，隨后又在三個凹縫的角落里拼命地畫著，有時也拼命地鏟著。一分，兩分，三分……一分一分地流逝著……終于出現了一個大凹縫。我們頓時高興地不亦樂乎。心里總想著快成功了，心急如焚的我們不管三七二十一直接用手上，咱不停地挖著，使出了渾身解數，我們咬緊牙關。“天哪，我的手麻了，怎么還不見筍的根？還只看到了它的頭，可惡！沒關系，再加油！又陷入了忙碌中……可是，我們實在是想得太單純了，怎么辦？這時的我們好象失去了理智似的，拉著筍的頭，瘋狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”還是不管用！算了，管他的，反正已經夠長了，折斷吧！“嘣”的一聲，竹筍殘忍的被我們一分為二了！雖然只有它的二分之一，但看著它那泛黃的身體，水靈靈的，心里別提多高興了，這畢竟也是我們的“第一次”啊！
這時的我們，已經是汗流浹背，但那汗水是甜的，有了成功的收獲！
甜六年級作文2
有一次，上作文班時，籃子老師當著全班同學們的面夸獎我的作文質量高，文筆好，并且文中還運用了我們本節的寫作手法“反復詠嘆法”，我當時既驕傲又很自豪。甜，是經過老師表揚后的一種自豪。
做操時，我不小心摔倒了，同學們立刻圍上前來，立刻有幾個女生主張著怎么把我弄回教室，最后，她們讓何珍妍蹲下來，把我背回教室，但我也算是比較重的了，所以到二樓和三樓之間，何珍妍就把我放在了地上，我原打算自己爬起來，扶著欄桿和墻壁回教室的，因為膝蓋上的疼痛已經緩解了一些，可是劉子玉，周韻捷，何佳媛，何珍妍，何祐謹五個女生還是把我給“抬”進了教室，但是我的膝蓋上不過是被摔紅了而已，并無大礙，她們卻依然給予我關心。
甜，是同學們的一份關心。美術課時，李老師在宣讀上次素描四級考級的.通過學員名單，我當時在下面緊張極了，雙手握成了拳頭，手心里一片汗津津的，會有我嗎？會有我嗎？我不斷地在心里問自己，每一秒都像是一個世紀，可是，等了許久我都沒聽見我的名字，我開始擔心起來了：怎么還沒報我的名字呢？難道我沒有通過嗎？正當我失落之際，三個字三個字卻瞬間使我再次興奮起來——劉潤菁！甜，是考級通過后的一種快樂、激動。
生活中雖有許多不順心的事，但也有一些事讓我們甜滋滋的，找到生活中的幸福與快樂。
甜六年級作文3
人生如同一個調味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣都有。甜，不止是吃個棒棒糖那樣甜。
一次單元測試，考得很差。我在回家的路上想：媽媽會怎么說呢？肯定是批評我了，考得這樣差，哪個媽媽能不批評孩子呢？想到這里，我不敢再想下去了。回到家里，我把試卷給了媽媽，果然，媽媽的臉“唰”得一下黑了。我硬著頭皮鉆進了房間，開始寫作業。“吱”的一聲，門開了。當我正準備挨罵的時候，一只溫暖的大手輕輕撫摸著我的頭。媽媽彎下身子，語重心長地說：“這次沒考好沒事，下次努力點就行了。”一股暖流鉆進我的心房，我的心里比吃了蜜還要甜！
甜也是信任。“下去買袋鹽回來，剩下的錢不可以買零食吃哦！”媽媽笑著說，“知道啦！”我開心地叫著。我穿上鞋，飛快地沖了出去，迎面撞上了準備出門買菜的鄰居，連忙說了聲“對不起”便匆匆下樓了。到付錢的時候我才發現錢掉了，我不得不用自己的零花錢買下了這袋鹽。回到家后，我向媽媽說了事情的發生經過，媽媽突然大笑起來。“你笑什么啊？我的零花錢啊！”我大聲嚷道。“哈哈哈，我出去關門時發現了掉在地上的錢，哈哈哈，我的'錢又回來了！”媽媽得意地說。不過，媽媽也補償了我。做了我最愛吃的菜。吃著美味的菜，心里甜滋滋的。
甜六年級作文4
甜，像一個舞動的精靈，總是在不停的換位。有時會出現在父母欣慰的笑容里；有時會出現在同學們感激的目光里。只要你執著，甜蜜滋味總是會圍繞著你。
老師的贊揚是甜的'。有一次全班同學都畫了手抄報，我也畫了，但是有許多同學都比我畫得好。我不禁失落的想：哎！這次我的手抄報必定要和展覽柜失之交臂了！但讓我驚喜的是，老師卻表揚我畫得好，英語課報聽寫時，我的內心很緊張，總感覺寫錯了一兩個單詞，當老師面帶微笑對我說：“這次全對，寫得很好！”每一次被老師表場時，我的心里頓時像吃了蜜一樣甜滋滋的。
父母的笑更是甜。當媽媽在洗碗筷時，我會像一只小鳥一樣輕盈地幫她端菜碟；當媽媽在晾衣服時，我會像一只忠誠的小狗一樣幫忙遞衣服；當爸爸下班回到家時，我會像一個小導航一樣幫他找好拖鞋；當爸爸勞累時，我會像一個小按摩師一樣給他捶背。幫助父母做一些力些能及的事情，看著他們那欣慰的笑容，我的心中比吃了蜜還要甜。
同學的關心也是很甜。有一次體育課上要跑步測試，因為我早上起得晚了一點，所以穿錯了鞋。測試剛開始時，我比別人落了一大截，就開始加速了，一不小心把腳給扭了，頓時感到一陣疼痛。為了取得好的成績，我只好一聲不吭繼續往前跑，但是我崴腳的場面恰好被我朋友看到了。比賽結束后她二話不說，先把我扶到醫務室，頓時，一股暖流涌入我的心間……
生活中充滿酸甜苦辣，但化不開的甜最珍貴。甜有時候藏在老師的眼神中；有時候藏在父母的臉上；有時候也藏在同學的關心里。只要我們用心去品，就一定會嘗到生活中的甜。
甜六年級作文5
甜，如精靈般舞動，時刻變換著身姿。它時而藏匿于父母那欣慰的笑容之中，時而閃爍在同學們感激的目光之間。只要你用心尋覓，甜蜜便會如影隨形，環繞在你的四周。
老師的贊揚是甜的。有一次，老師布置了畫手抄報的作業，同學們的作品都精彩絕倫，我不禁為自己的作品擔憂。哎！這次我的畫恐怕要和黑板報展失之交臂了。可讓我驚喜的是老師表揚我的畫很好，并把我的畫貼在板報的正中間。我的心情頓時像吃了蜜一樣甜滋滋的`。
父母的笑容更是甜。在媽媽洗碗筷時，我會幫媽媽端菜碟；媽媽晾衣服時，我會幫忙遞衣服；爸爸下班回到家時，我會幫爸爸拿拖鞋；在爸爸勞累時，我會給他捶捶背，揉揉肩。幫父母做一些力所能及的事情，看著他們那欣慰的笑容，我的心里不禁泛起一陣陣甜意。
同學們的關心也很甜。有一次體育課跑步測試，因為我早上起晚了，匆忙間穿了一雙不合腳的鞋。因此測試剛開始時，我就比別的同學落后了一大截。為了追趕，我不顧一切加速前行，卻不慎崴了腳。頓時，我感到一陣疼痛，為了取得好成績，我忍著痛一聲不吭地繼續往前沖。測試結束后，同學們看到我走路一拐一拐的，紛紛圍上前來詢問我的情況，并攙扶著我前往醫務室檢查。那一刻，一股暖流涌上心頭……
生活中的酸甜苦辣各具特色，但那份難以言喻的甜蜜卻最為珍貴。它或許隱藏在老師鼓勵的眼神中，或許烙印在父母溫馨的臉頰上，又或許藏匿在同學們的無聲關懷與默默支持里。只要我們細心品味，生活中的每一份甘甜都會讓我們心生感慨與珍惜。
甜六年級作文6
眼看著日子一天天的近了，因被考試而轟炸成了無頭蒼蠅的我每日穿梭于題海中，三眼一板的起床、做題、吃飯，讓我深深地感到累了，乏了……
昏昏沉沉的我頂著一個昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門透口氣。
雨后的春晨四處充滿著潮濕的春意，似乎連心里的那片冰凌都被融化，消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門的那一瞬間被激活。望著兩旁新綠和久違的環境，心頭涌起一股溫意，但隨那又被考試帶來的那種緊張的所吞沒，步伐又變得沉重起來，父母見我神情緊張也沒說什么，只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
不知不覺中已蕩漾于湖中，雙手撩起晶瑩的`水花，迎春花的影子總是準時地投入春晨懷抱，陽光在水面上跳躍著，閃射出的金鱗還夾雜著桃花樹的生機盎然的影子，一瞬間我仿佛感受到一種溫暖涌入心中，眼前的湖水也變得可愛起來了，這是大自然的力量嗎？
一陣清脆的鳥鳴聲從湖面略過，這是麻雀，它們用褐色的尾巴撩起了一陣風，吹在臉上怪舒服的，三只小家伙飛到了樹上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問候，在枝丫間跳來跳去，不時地吃一吃果子，從喉嚨里發出一種由心而來的快樂的歌唱，這種快樂很快地散開了，散在人和景物笑盈盈的臉上，連鳥兒的生活都如此有趣，而我呢？我心中的最后一道防線也被擊破了，不禁一股甜蜜涌上心頭，這多像我們一家子啊！幸福，快樂自由，無憂無慮。爸爸媽媽看見我放開了心都欣慰地笑了。
回到家中，看著先給我帶來痛苦煩悶的試卷仿佛散發出一種生趣，眼前的題目仿佛是一個個有趣的問題，等著我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜，這種甜化作一種動力，讓我離成功越來越近。
百忙之中，多留下一份心，去品味這生活中的甜。
甜六年級作文7
天空中的云白得耀眼，如一個個棉花糖靜靜地浮在那里，我想如果云朵也有味道，那一定是甜的吧！因為——
甜，能鎖住我的味蕾。咬下一口軟糖，甜甜的果汁流進嘴里，填滿了整個囗腔，充滿了每一個牙縫兒，吃完了還想吃。這種美好的感覺時刻在我腦海里浮現，讓人回味無窮，一想到糖，不由自主地就流出了口水。
甜，又像幸福天使在我身旁環繞。過生日，人們總先想到甜甜的蛋糕，我卻最先想到香甜的禮物，在收到禮物的那一刻，甜，布滿在我的`全身，頓時，我心里誕生了一個愛心噴泉。
有一次，中午的飯菜正合我意，爸爸夾起了我最愛的雞翅，爸爸剛要喂進我的嘴里，哥哥卻一下子奪走了，爸爸說：”給他吧，這兒還有！”說著，爸爸把所有的雞翅夾進了我的碗里，我高興地跑去洗手了。可有人卻趁此機會，以迅雷不及掩耳之勢把我的雞翅夾完了。我回來時，盤子里只剩下幾滴湯汁，我不自覺地看向哥哥的盤子，心想：這不是我的雞翅嗎？我會在哥哥的盤子里？爸爸發現了，隨后狠狠地瞪了哥哥一眼，然后，給我的碗里裝上了滿滿一盤雞肉。吃著爸爸給我夾的雞肉我從嘴里甜到心里。
還有一次，哥哥想買棒棒糖，他伸出手，嘟著嘴，央求道：“爸爸，你給我兩塊錢唄！求求你了！”爸爸一聽，隨即爽快地給了他。不一會兒，哥哥買來了兩根棒棒糖，我一臉羨慕地看著哥哥，我心想：平時我有零食都沒給過他，估計要哥哥給我一根的可能性不大。突然一聲“妹”，我轉頭一看，發現他的手里緊抓著兩根棒棒糖，我疑惑地皺了皺眉頭問：“這是給我的嗎？”哥哥點了點頭，隨后，往我手中放了一根棒棒糖，我嘗了史上最甜的棒棒糖。
“甜”，這個最美好的字，在我的心里，化成了一股力量，伴我甜蜜成長。
甜六年級作文8
有一種甜，嘴里不甜，卻甜在心頭。-題記
生活中必不可少的就是酸、甜、苦這些感受了，但我覺得甜無處不在。
同學的幫助是甜的，有一天我感冒了，趴在桌上一動不動，但我的同學小芳發現了我的不對勁，立馬伸出手，摸了摸我的頭，隨后一臉焦急的說：“你發燒了小雅！”然后便急忙把水杯給了我“快喝水、我去幫你告訴老師！”過了一會，我便被爸媽接回家了。到了晚上，我發現小芳來看我了，還對我說道：“小雅，你還好嗎？這是課上的筆記和卷子，你快看看！”我看著她臉上的汗水，心尖甜甜的`。
父母的表揚是甜的，有次父母臨時要加班，我就打算自己做飯吃，我與猴子一樣，在廚房上躥下跳的，過了許久，我終于做好了一大桌子菜，這時，門鈴響了，父母一進來就看到了我的成品，瞪大了雙眼，一臉不可思議的說：“這都是你搞的嗎？”得到了我的肯定時，他們大口大口的品嘗了起來，看著父母的笑容，我的心里甜甜的。
老師的夸贊是甜的，有一次上課時，老師叫我回答問題，等我說完時，才發現老師一直開心的看著我，然后瘋狂的表揚了我。我的心里甜絲絲的，如同吃了糖果一樣，放學回家時，五顏六色的花朵都在向我綻開笑臉，樹葉都在向我點頭問好，就連小石子都看著順眼了許多。
生活中雖然有苦，但是更多的是藏在暗處的甜，我們要是用心感受，一定會有所發現。
甜六年級作文9
小時候我最喜歡吃糖果，那甜甜的滋味讓我回味。隨著長大，我漸漸發現原來甜還可以是被老師表揚的喜悅，是幫助別人后的快樂……那種甜，更讓人沉醉。
還記得那一次，老師讓我們回家叫家長關注發在班級群里的二維碼。回到家，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔憂地說：“哎呀，我不會弄這些呀，不如你試著自己去弄弄吧。”于是我拿起手機，按老師發我的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登陸啦。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，看不出來還有兩下子嘛！”我的心里甜滋滋的。
我正準備在班級群里跟老師匯報我已登陸的時候，看到群里有一位家長發了一張截圖，她試了很多遍一直登陸不了。我點開圖片一看，原來她用戶名填的是孩子的姓名而不是身份證，填錯了。于是我@她，告訴她用戶名要填身份證，不是填姓名。這位阿姨很快回復了我：“謝謝你，我再去試一下。”我心里喜滋滋的，馬上回復：“不用謝。”
過了一會兒，我進群看到那個阿姨已經成功登陸啦。可令我沒想到的是，班主任也@了我，給我發了一個大拇指表示稱贊。這個熟悉的界面，這個簡單的.表情，我看了又看滿心歡喜。我用自己的努力減輕了媽媽的負擔，還幫助到同學的家長。現在連班主任都來表揚我了，真是太棒了。一股甜甜的的感覺縈繞在我的心頭，被人需要的感覺真好，被人肯定的感覺真好。
甜六年級作文10
清晨，迎著東方的第一縷霞光步入校園，望著被太陽鍍上金色的五星紅旗，開始一天的學習。在老師的教導下，孜孜不倦的學習一天后，在放學鈴聲中走出校園，漸漸西沉的'太陽把余暉輕輕地灑在我們身上，伴著我們回家。日復一日，年復一年。轉眼間，六年即將過去。我們就要離開讓我們茁壯成長的港灣了。體內一股酸澀的感情一點點涌上心頭，愈發強烈。頓時，往日里的點點滴滴像電影一般，在腦海里一幕幕地放映。
二年級時，“六一.兒童節”聯歡會，我們班也有演出。作為第一個開場舞的表演者，我們班的一群女生（包括我）在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學后，我們都在練習。回家后，我仍舊不停練習，直到掌握所有動作。在舞蹈房里，我們灑下了汗水；在舞臺上，我們全力以赴。無論氣溫有多高，也不論跳得有多累，我們都咬牙堅持。終于，努力得到了回報，我們的舞蹈受到了大家的贊揚，那種滋味真甜。
六年級上學期時，我的一篇作文《媽媽的關心與愛》發表在了某雜志上。當一個同學拿著那本雜志問我，那是不是你寫的時候，我說是的。她說，你真厲害。那種滋味真甜。
六年來，風風雨雨，我從一個笨笨的小丫頭成為一個懂事的“小大人”，一路充滿著甜。考100分時甜，當班級記者是甜，受到老師表揚是甜，為班級出黑板報是甜，給農村孩子捐書是甜，為災區捐款是甜……這一切甜，織出我那金色的童年；這一切甜，為我的人生增添光彩；這一切甜，讓我終生難忘……
我愛校園里的甜！
甜六年級作文11
“哈哈，嘻嘻……”我家傳來了陣陣笑聲，知道為什么笑嗎？下面請聽我慢慢給你們講。
還記得11月9日~11月10日的運動會嗎？我也拿了名次哦！實心球第四名，看到這張獎狀，我不由得想起了我訓練的場景：烈日炎炎下，一個女孩練完跑步之后，趕緊跑到練實心球的地方，接著練實心球心。那個女孩是誰呢？沒錯，就是我！比賽那天我大哭了一場，一是因為種種原因沒能去400m跑場地，被視為棄賽；二是因為實心球本來可以拿第二名的，但因為投擲的方法不對，失誤了從而掉了兩名。不過，當我把這張第四名的.獎狀拿給爸爸媽媽看的時候，爸爸媽媽還是鼓勵著我：“寶貝，你太棒了！我們為你而感到驕傲！”同時也安慰我說：“沒事的，你剛來江聲就得到了獎狀，看看你在子敬的時候讀了三年(因為我是三年級的時候轉過來的)，不也才就兩張獎狀嘛！”聽到這些，我的心情由陰轉晴了。
給媽媽看完后，我把它放在了我的柜子里，那個柜子是我用來專門放個人照片，獎狀，班級集體照和關于我們班的東西，每次回家都要看一次，滿滿的成就感！
體育節后，我還有一個收獲，只要你付出了努力，奇跡就會在你身上發生！同時也希望本人的學習能像體育一樣，付出自己所有的努力來學！
“哈哈哈……”家中傳來陣陣甜甜的歡笑聲！
甜六年級作文12
甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，讓我體會到了。
那是一個下午，放學了，我和幾個伙伴一起打籃球。由于，我投球投不準，招到了伙伴們的冷嘲熱諷，讓我心里特別的難受，最后我一氣之下，啊！跑回了家。撲在床上失聲痛哭起來，哭了一會兒，沒有了聲音，變成了嗚咽，這時候你悄聲無息的走進來，我猛地一抬頭，原來是你，哥哥。你拍著我的背，輕輕地說：“沒事兒，可能你今天水平沒發揮好，改天哥哥再教你。振作起心情來。”我決心今天就要哥哥教我，明天好在同學面前炫耀，出氣。便忙拉哥哥來到我們小院上的一個壩子上，練起了籃球。我只要練好了每一個動作，每一個胯下運動。你就夸獎我。最后鑒于我表現好，請我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你，這樣在百忙時間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想：或許是我太小氣了吧。同學們不過就是說了我幾句，我就哭成這樣。還讓親愛的.哥哥不經花費寶貴的時間在我的成長中給予我最美好的陪伴。我問哥哥：“你不覺得陪著我，浪費你大把的好時光嗎？陪著我的這段時間。你可以讀書，可以學習，甚至可以做很多很多的事情。”哥哥說："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成長中。哥哥給你最好的陪伴。”我禁不住，抱住哥哥說：“謝謝你，我最親愛的哥哥。"
如今這件事過去了很久了。每當看到這個甜字，就想起了那件事，那個人。如果將這件事說成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長，給予我無限的陪伴。
甜六年級作文13
在一個人的一生中，童年是“儲存”自己美好記憶的時光。童年的時光很短，在一剎那間，你所有經歷的事都成了回憶，在童年中，不僅有快樂的記憶，也有苦澀的回憶。
我曾經經歷過的事大多是快樂的，其中一件事讓我記憶猶新。有一天周日下午，我和爸爸媽媽幫外婆清理倉庫，在我們收拾的'時候突然傳來一聲尖叫，原來是媽媽收拾倉庫時發現了一只老鼠。老鼠的窩被發現，它驚得四處竄逃，這只老鼠機靈得很，一邊避開我們一邊尋找遮蔽物掩護。就在這時老鼠直奔我來，我為了不讓老鼠逃跑關上了門。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四處逃竄。就在這時，一聲清脆的貓叫從窗邊傳來，原來是那只剛滿月的小貓耐不住寂寞，偷偷溜了出來，小白貓盯著老鼠，好奇地打量著。老鼠向貓奔了過去，小貓虎軀一震，伸出爪子想撓它，可是，這只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對老鼠產生畏懼，從一開始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓，看到這引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花貓帶著小白貓的兄弟姐妹滅了這只老鼠，順便將幾只小老鼠趕了出去，這可真是大功一件。
在童年中，我往往會遇到不順心的事，比如被栽贓，有一次，在幼兒園里，我興致勃勃地看別人踢罐子，就在這時聽見花盆打碎的聲音，原來那些人在踢罐子時打破了老師最喜愛的花盆。就在老師責罵他們時，他們將我也“拖下水”，因為當時沒有人看見，害得我白白挨了一頓罵。在那時，我心中涌起了一股酸勁。
童年就是這樣，有喜有悲，有酸也有甜。
甜六年級作文14
春天又來了，這就意味著新的學期已經正式開始了。畢業班的我們可以明顯感到雖然新學期過去了三兩個星期，卻早已彌漫著一股緊張感，一年級時的那股笑聲已漸漸遠離我們，我們的耳邊常常聽到同學們埋怨的話語：“苦啊！到底是畢業班哪！”對，身處六年級下學期的我們心中早已充滿了親人的叮囑：重點中學！重點中學呀！可要加油了！
畢業班，意味著告別母校，意味著學海中再一次揚帆起航，意味著學路上的再一次冒險！如果我們的出發點不正確，基礎不扎實，不準，我們又以何來保證中學的學業，下一次學海中的暴風雨，學路上的一次次坎坷！
或許，我們正羨慕一年級的新生或學業有成的大哥哥、大姐姐們，可一年級的新生也會面臨學業中的'第一次轉折點；學業有成的大哥哥、大姐姐們也是曾經像我們這樣，熬過了十年寒窗苦，才有了今天的成功，所以無須羨慕！如果我們不認真面對這次轉折點，這十年寒窗苦讀，又有誰能來保證我們一定會成功？
沒有經歷風雨的小樹不會成材，不經歷風雨就不會有彩虹，沒有經歷野外生存的老虎不會成為山中之王……
所以，同學們，畢業班的同學們，拿起手中的筆，翻開桌上的書，完成未完成的作業。我們的心中應該永遠記住：學習雖苦，其果卻甜！
甜六年級作文15
我有兩個芭比娃娃，一大一小，我很喜歡。
大芭比娃娃叫星星，小芭比娃娃叫欣欣。我給他們做了一棟房子，叫水晶宮。他們的家很好，有毛絨地毯、舒適的彈力床、寫字臺、臺燈和明星更衣室。當然，我相信大家都會知道更衣室是怎么布置的，就不多說了，墻上還掛著一臺“LCD”彩電。邢星是欣欣的妹妹。在他們的閨房里，有一個帶“鉆石”的窗簾，與其他房間隔開。創意如何？我們再去停車場吧。芭比家有很多車，有摩托車，汽車，小貨車。我悄悄告訴你，還有一輛大貨車。欣欣每天上學的`時候，姐姐邢總是開著大卡車兜風。
不，冬天來了，芭比再也不能穿那些夏裝了。我委托媽媽給邢星和欣欣做兩件冬裝，媽媽同意了。看，星星們坐在沙發上，對著媽媽微笑，仿佛在說：“謝謝你，你辛苦了。”媽媽縫啊縫，終于縫好了。冬裝是有技術的媽媽做的，很漂亮。我把衣服放在兩個芭比娃娃上。穿著羽絨服的星星突然顯得高貴，這是無法形容的，而閆妍并不比穿著睡衣的姐姐差。他們不能把衣服掛在家里，棕色彈力褲和粉色家居服。
晚上，姐妹倆該睡覺了。星星關掉了臺燈。我不能再打擾他們了。
這是我小時候買不到的芭比娃娃。這是我媽媽最近給我買的芭比娃娃。聽了我的介紹，你開始喜歡我的芭比娃娃了嗎？
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