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五年級梅花的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級梅花的作文，希望對大家有所幫助。
五年級梅花的作文1
去年冬天，梅花開得格外茂盛。在小區(qū)里、公園中、道路旁，它們總是占盡風(fēng)頭。
在我家的小區(qū)里，無論走到哪里，都總會看到梅花那小巧的身影。雖然小區(qū)中的梅花只有白色，但我覺得一點兒也不單調(diào)。冬天，白雪紛紛，雪花落到了梅花上，使它們變得更加潔白，像一朵朵小棉花。到了下午，雪花化為露水，落在花瓣上，滴到枝干上，這使花瓣變得晶瑩剔透，如同一顆顆小巧的珍珠，就連枝干也很光滑水亮。陽光漸漸地顯露出來，在陽光照耀下的`梅花無比的燦爛，透露著金黃的光澤。
公園中梅花的顏色有許多。有淡粉色、深紅色和淡綠色。淡粉色代表著優(yōu)雅，深紅色代表著沉穩(wěn)，淡綠色代表著生機。這幾種顏色，在一起競相開放，誰都不讓誰，就連雪花也加入了其中。
梅花象征著高潔，不與世俗同流合污的品質(zhì)。從它身上我明白了：生活中有許多困難，我們要迎難而上，勇于面對，堅強不屈！
五年級梅花的作文2
梅花擁有著無私奉獻、堅貞不屈的精神，在冬天，在別的花兒都枯萎之時，她卻悄悄地綻放，給人以美的享受與陣陣清香，卻從不驕傲，炫耀，正如毛澤東爺爺口中的：“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”這點，正如我們的交警叔叔，他們，就是這樣一群無私奉獻、不求回報的'人。
交警叔叔們經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，還要站立于馬路危險的中央，一整天都要做著單調(diào)的交通指揮動作：想一想，當(dāng)我們在炎炎夏季中在享受著清涼的空調(diào)房；當(dāng)我們在傾盆大雨時在家中暖暖的被窩已入睡時；當(dāng)我們在寒風(fēng)刺骨中穿著毛衣，開著暖氣唱著歌時，他們都在站崗中，且沒有絲毫的怨言與懈怠，當(dāng)他們又一次將交通事故化險為夷時，卻從不驕傲、炫耀。而他們這種無私奉獻的精神，不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
五年級梅花的作文3
俗話說：“梅花爭春未有降，騷人擱筆非評章。梅須遜雪三分四，雪卻輸梅一段香。”梅花和雪花各有長處各有短處。
黃黃的梅花，細(xì)膩的花瓣，可愛極了，湊上去聞一聞，那迷人的香氣，可以使人陶醉其中，沁人心脾，回味無窮。
今天，我和小伙伴在一個下雪天中尋找梅花，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”這句話讓我們覺得冬天是有梅花的，可我們找了好半天，連梅花的影子也沒有，難道作者的'詩是編的？我們半信半疑地尋找著。
白白的雪花一片片地飄落下來，樹上也落滿了雪花，正如：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”我們抓起一把雪往嘴里塞，哇！雪的味道是甜甜的呢！我抓起雪的樹枝上露出了一朵黃黃的梅花，這時候它還很小，但我相信幾個月后，它就會開出許許多多的花！
原來詩人的詩不是編的呀！
樹上時不時掉下一團團的積雪，打在草坪上把最后一點點綠色也給蓋住了！
踏雪尋梅，是我們小朋友最喜歡最愛的，它是大自然的最好的作品。
五年級梅花的作文4
人人都說梅花很美，我也曾見過梅花。我深深的被它那魅力所吸引了。
它白如雪，緋如桃，一支獨秀，不怕嚴(yán)寒。上前細(xì)聞，那味道宛如天仙揮長袖，嫦娥酒暗香。
使人想起歌樂山上的那樹紅梅，它記載了歌樂山上的一位位愛國忠魂。他們或許已被世人遺忘，但這卻是他們敢于犧牲的寫照。如果讓我為烈士們送上一些東西，我便會在周圍載上一些紅梅，讓烈士當(dāng)年的精神，把這紅梅染的更紅，讓它紅的.燦爛！！
紅梅讓我明白了，梅的魅力在于它那“一片丹心向陽開”的忠誠，那“飛雪迎春到”的勇氣于“一寸丹心圖報國”的深情！
五年級梅花的作文5
冬天到了，雪花飛舞，滿樹的梅花也凌風(fēng)盛開。那艷紅漫天的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，讓人留戀忘返。
冬天來了，梅花開了，我的心也隨著那朵朵盛開的.梅花飛了起來。
梅花開得正盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股細(xì)細(xì)的清香，直進入人們的心肺。那白里透黃，黃里透綠的臘梅，那嬌艷似火，紅艷滿天的紅梅，那潔白如雪，白凈無暇的白梅，仿佛是梅花事先知道了冬天人間的寒冷，提前送來花枝，然后再長出綠葉。每一朵梅花，都像一篇文章，一首詩歌，令人感嘆。
梅花是冬天唯一僅存的花朵?還是春天最早開放的花枝呢?積雪壓斷枝頭的時候，百花凋謝，梅花踏著風(fēng)雪來了。而當(dāng)冬去春來，萬物蘇醒，百花滿園的時候，梅花卻又一人先去。是追蹤風(fēng)雪而去呢?還是把它引來的春天留在人間?
梅花恐怕是萬花之中，帶著最多的心意，為別人忙碌的花枝了。怪不得古人總是贊揚梅花，怪不得人們說梅花是中華民族的象征。
我愛這梅花，我愿與這傲骨梅花一起飛。
五年級梅花的作文6
她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天，也不生長在涼爽的秋天，梅花盛開在寒冷的冬天。
當(dāng)寒冬來臨，北風(fēng)呼嘯之時，她高傲地獨立枝頭，迎接北風(fēng)與飛雪！
梅花是雪白的，似吸收了冬天的精華，她視積雪為帽子，視花瓣為外衣，真是夠保暖的。
白凱凱的雪地是他們的舞臺，那些枝頭就是她們的觀眾席，從遠(yuǎn)處看就像一片雪的海洋，上面飄著幾只粉紅的帆船，這震撼的場面就是梅花海！
獨自住在繁花似景的鄉(xiāng)村，聞到一縷縷清香，帶著一股甘甜的氣息飄入我的身心，仔細(xì)一聞才知道，梅花已經(jīng)開出了潔白的小花，這梅花的香氣雖然不能飄香十里，卻能讓我陶醉其中，這花香甜蜜蜜，深吸一口，就像是吃了蜂蜜一樣香甜。
梅花是孤傲的，她不畏嚴(yán)寒，敢于與北風(fēng)作斗爭，所以梅花就算不是特別漂亮的'鮮艷的花，也非常值得觀賞。
梅花啊！你是冬天的使者，你擁有優(yōu)雅的血脈和傲然的骨氣，你雖忍受孤獨，但贏得了人們的尊重！
我熱愛梅花！
五年級梅花的作文7
生活中，有人喜歡牡丹花，有人喜歡茉莉花，而我卻喜歡平凡且普通的臘梅花。臘梅既沒有牡丹那么高貴紅艷，也沒有茉莉那么芳香四溢，可是我就是喜歡臘梅，因為它不畏嚴(yán)寒、不屈不撓的品格，深深打動了我。
冬天到了，寒風(fēng)凜冽、冰天雪地，大地成了一個粉妝玉砌的世界。翠竹變得光禿禿的，青松被沉甸甸的雪壓得彎下了腰，但是只有我家院子里的臘梅還在昂首怒放。臘梅花嫩黃色的花瓣，共有五片，每一片仿佛都涂抹了一層蠟，中間是乳白色的花蕊，像一群群小天鵝在翩翩起舞。每一朵花都被毛茸茸的雪包裹著，活像一個個戴著小白帽的小天使們，站在枝頭朝著我們微笑呢！忍不住走上前聞一聞，一股清香迎面而來，真是沁人心脾！
臘梅這朵小小的花，竟有如此般頑強的力量，敢于和嚴(yán)寒作斗爭。啊！我愛臘梅，愛她的.美麗，愛她頑強的生命力，更愛她不屈不撓的堅強品格！
五年級梅花的作文8
春天來了，她拉著蝴蝶妹妹稚嫩的小手，邁著輕快的步子，帶著獨特的氣息，悄悄的來了。
春姑娘像小河吹了一口氣，霎時，河面上的冰層化了，小河唱起了歡快的歌：嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，春天來了，春天來了！
春姑娘輕輕的.呼喚，她在呼喚誰呢？哦，原來她是在呼喚小草呢！小草聽見了，悄無聲息的鉆出地面，伸了一個懶腰，懶洋洋的說：“是誰呀，是誰在叫我呀！”正巧，春姑娘正好從小草身邊走過，小草聞了聞春姑娘那獨特的氣息，立刻清醒了，高興地喊道：“春姑娘來了，春姑娘來了！”小草其他的朋友聽到了，都迫不及待地露出了頭，大地立刻變得綠油油的。樹木也不甘示弱，枝條上也是抽出了春色的嫩芽。
“砰，砰，砰”春雷弟弟打破了此時的寧靜，不一會兒天空中便飄下來跳著舞的雨妹妹，春姑娘揮了揮袖子，一陣溫暖的春風(fēng)迎面而來。
齊刷刷的嫩草，青綠色的葉子，還有那貴如油的春雨，就構(gòu)成了一幅迷人的畫卷！
真是一派春光明媚的景象！
五年級梅花的作文9
冬天的一個下午，我和爸爸去公園里玩。公園里有點冷清。
春夏季的時候公園里有各種各樣的鮮花盛開，在這時，這些花兒不知躲到哪里去了。正想著，忽然我眼前一亮，前面有一片嫩黃色。爸爸告訴我，這是臘梅。它在寒冬臘月里開放，比梅花要早一兩個月開。剛一看到臘梅，我就被那嫩黃的顏色吸引住了。
臘梅香氣撲鼻，頓時心里清爽許多。冬日天氣這么冷，臘梅不被寒風(fēng)所打倒，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雪和磨難啊。你想想看，你在雪地里肯定會覺得冷，但臘梅靠自己頑強的生命力存活了下來，在嚴(yán)寒中怒放。
此時此刻，我會想到課本里《梅花魂》這課所說的“一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的'秉性才好。”
五年級梅花的作文10
20xx年的那場雪，在我的記憶中是那么深刻，在賞雪玩雪的同時也讓我明白了生命意味著什么。
我記得那天，我正和小伙伴們玩打雪仗的`游戲，我們把雪球扔來扔去，可好玩了！誰知，玩著玩著竟打到了一旁的梅花，樹上積滿了雪，被我們一打，樹上的雪就簌簌地落下來了。看梅花！
那棵梅花樹上開滿了一朵朵雪白、純潔、嬌小的梅花。寒冬臘月溫度這么底，天氣這么冷，偶爾還有寒風(fēng)肆虐地吹，可它卻把粉白的粉白的花瓣綴滿了枝頭！它不屈向上、茁壯成長，一朵朵美麗的小梅花，給這個冷冷的冬天帶來了生機！這場雪會凍死它們嗎？一個星期后，我下樓一看，天哪！它們一串串，一叢叢開得更多，更熱鬧了！沒有綠葉的映襯，沒有陽光的厚愛，它們成群結(jié)伴地向世人展示自己不屈不撓的斗志。真美呀！我情不自禁地贊嘆道。在這小小的樹中，包含著一種多么強的生命力啊！
在這場雪中，使我明白了生命意味著什么？生命就意味著勇氣和那不屈向上的精神。
五年級梅花的作文11
傍晚，大森林里一只梅花鹿正要回家，這時卻從路邊傳來了“救命！救命！救命！”的喊聲。
梅花鹿朝有聲音的地方走去。走著走著，走到了懸崖邊，聽見懸崖下有人喊救命。梅花鹿往下一看，原來是一只小白兔在喊救命。梅花鹿說：“小白兔你等一下，我去找樹枝來救你。”小白兔說：“好。”過了一會兒梅花鹿回來了，手上拿著一根又粗又長的.樹枝說：“小白兔你抱著樹枝我拉你上來。”小白兔聽見了抱著樹枝說：“我抱緊了，你拉吧。”梅花鹿使勁一拉小白兔被拉上來了。”小白兔高興地說:“謝謝你梅花鹿。”梅花鹿說：“不用謝。”小白兔說：“我叫花花我們做朋友吧。”梅花鹿說：“好啊。”梅花鹿問：“花花你是怎么掉下去的？”小白兔說：“媽媽叫我拔幾個蘿卜回家，可是我拔得太用力了不小心掉了下去。”
說著說著，梅花鹿拔了幾個大蘿卜給花花。花花高興地說：“謝謝你。”花花帶著蘿卜高高興興的回家了。
五年級梅花的作文12
今天，是冬日里難得的好天氣，太陽暖洋洋的，我們校園里的梅花顯得特別的耀眼，惹得我不禁走近它們細(xì)細(xì)觀賞。
哇，臘梅與紅梅都開著，臘梅黃燦燦的，紅梅紅彤彤的，看上去，讓人感覺特別舒服。我先觀賞起臘梅來，臘梅的樹干有點細(xì)，輕輕搖晃它，花朵竟被我搖了下來。我憐惜地拾起它們，捧在手心里，發(fā)現(xiàn)花瓣卷卷的；聞了聞，淡淡的清香混著泥土的氣息。再看看紅梅，它的花瓣小小的，一只小小的蜜蜂正在紅梅旁飛舞著！
這是臘梅，那是紅梅，它們在寒風(fēng)中開放！當(dāng)迎春花搶眼、梔子花亮出花骨朵兒、菊花爭奇斗艷時，它是靜默的.，為自己的怒放積蓄著能量！當(dāng)別的花凋零時，它“凌寒獨自開”，開出了美麗的花朵。
這是什么？是梅花的堅持和勇氣！
五年級梅花的作文13
我愛那松柏的堅韌不拔，我愛那荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，我愛那菊花的高貴典雅，但我最愛那梅花的迎著風(fēng)雪怒放。在百花枯萎的日子，在那狂風(fēng)怒號的日子，在那寒冷的日子里，唯有梅花怒放著。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花只所以發(fā)出淡淡清香，是因為他經(jīng)歷了冬天的寒冷。“人不可無傲氣，但不可無傲骨”梅花不管在什么時候都非常有氣節(jié)，越是寒冷，越是狂風(fēng)怒號，它便越有氣節(jié)，越秀氣。梅花的色，艷麗而不妖，千姿百態(tài)，有的白里透紅，有的潔白典雅，也有些淡淡的粉色。梅花的香，清幽而淡雅，它的香氣雖不如茉莉，玫瑰，百合，郁金香那么濃郁，但它時常發(fā)出沁人心脾的'清香。梅花的姿態(tài)，蒼古而清秀，亭亭玉立。
中華民族不正像這梅花一樣嗎！有著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)，文天祥，黃繼光，左權(quán)……等一代代英烈，他們?yōu)榱藝业淖饑?yán)，寧死不屈！
我愛那傲雪怒放的梅花，更愛梅花的氣節(jié)！
五年級梅花的作文14
我喜歡的花很多，但我最喜歡的是梅花。
梅花綻開了她那粉紅色的笑臉，向冬爺爺問好，一陣微風(fēng)吹過，就下起了梅花雨，給大地鋪上了一層厚厚的梅花毯美極了。
梅花已經(jīng)開了不少了，姿態(tài)各異，有的含苞欲放，像一個羞澀的少女。有的剛剛綻放，便引來啦幾只蝴蝶的注意。有的正在盛開，像小姑娘一樣跳舞，擺動著那潔白的.舞裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵梅花像一個堅守在寒風(fēng)中的衛(wèi)士，昂然挺立在風(fēng)霜中，真是美不勝收啊！
這就是我最喜歡的梅花。它雖然沒有荷花那樣冰清玉潔，也沒有牡丹那樣雍容華貴，但是它可以風(fēng)雪中昂然挺立著。
五年級梅花的作文15
我贊美梅花。它在寒風(fēng)中不會退縮，在暴雪中傲然挺立，這便是我欣賞它的原因。詩人王安石為梅花寫了一首詩“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
冰清玉潔的梅花作用可大了呢！梅花可作切花，或用于盆栽、盆景。有些果梅還可以加工食用。并且梅子還可以制成風(fēng)味獨特的梅酒、梅醋。烏梅是用青黃梅子加工制成的名藥。梅花曬干后，也可入藥。梅木堅韌而富有彈性，是理想的手杖和雕刻等細(xì)木工用材。可見，梅花與我們的生活也是息息相關(guān)的。
然而，我更欣賞的是梅花那種不懼風(fēng)雪的品質(zhì)。從古至今，它和松、竹被譽為“歲寒三友”。在嚴(yán)寒中，冷艷的梅花傲然開放，人們都贊美它的傲雪精神，贊美它那孤獨的不與百花爭春的高潔的.美。
梅花象征著高潔、堅強的人。我想，我們中華民族學(xué)習(xí)的不正是梅花的不懼風(fēng)雪、鐵骨錚錚的品質(zhì)嗎？在我們生活中，需要的不也是這種品質(zhì)嗎？我也要像梅花一樣，做一個堅強，有傲骨的人。
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