【熱】五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會(huì)來到。俄國(guó)普希金
長(zhǎng)大了，有煩惱了。一點(diǎn)點(diǎn)小事我們就承受不了了。總是悲哀自己怎么這么命苦，卻沒有想到要堅(jiān)強(qiáng)。
上個(gè)學(xué)期，滿懷信心的我昂首挺胸地走進(jìn)考場(chǎng)。本以為成績(jī)不錯(cuò)的我，會(huì)考一個(gè)比想象中還要滿意的成績(jī)。誰知，竟考得比平時(shí)還差。我欲哭無淚，呆呆地坐了一個(gè)上午。窗外一片陽光，我的內(nèi)心卻如驟雨的黑夜，無法平靜。想了許久，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，把傷心埋在心底。面對(duì)親人滿是不高興的臉，我裝出若無其事的樣子，堅(jiān)強(qiáng)地笑了笑。
這個(gè)學(xué)期，我時(shí)刻提醒自己：堅(jiān)強(qiáng)！考不好了，找個(gè)朋友發(fā)泄一下，從來沒有進(jìn)一步傷心過。在走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我還告訴自己：堅(jiān)強(qiáng)！無論考得怎么樣，無論生活如何對(duì)待你，堅(jiān)強(qiáng)！就這樣，我考了個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
在生活中，我們常常把很普通的東西看得很重，導(dǎo)致我們終日陷在悲傷的沼澤中。但是，換一種方式思考，不管你傷心到什么程度，你總是要接受殘酷的現(xiàn)實(shí)的，倒不如堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。
許多人身殘志堅(jiān)，都頑強(qiáng)地活下來了，而且活得很快樂。而我們呢？不過是一群孩子，為什么不可以堅(jiān)強(qiáng)呢？
堅(jiān)強(qiáng)，是一種自然美。堅(jiān)毅的光芒可以使你變更可愛，頑強(qiáng)的意志使你的生命之花更加美麗。小草的堅(jiān)強(qiáng)使它綠得更特別。世間萬物因堅(jiān)強(qiáng)而特別、美麗。
記得有位名人說過：不管你的處境多么的.糟，都不可能是最糟的。是啊，你的處境怎么可能是最糟的呢？肯定還有比你更糟的！別人都可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去，為什么你不可以？
堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)。生活的一種方式，排解煩惱的理由。像小草一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。無論生活如何對(duì)待你，都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
五年級(jí)作文 篇2
傳說，找到你的幸運(yùn)樹，它就能幫你走向成功之路。但是，有許多人問我：“怎么找到你的幸運(yùn)樹呢?”我會(huì)笑著回答：“那看你有沒有誠(chéng)意，有沒有勇氣和勤奮。”
是的，勇氣是人生中不可缺少的。如果你有多大的才華，你沒有勇氣充分展示你的才華，你就是比愛因斯坦有智慧也不行。有勇氣不代表魯莽，但是魯莽也不代表有勇氣。只要你有足夠的勇氣面對(duì)困難，只要你“不怕不怕啦”，什么都能戰(zhàn)勝。記得我問我的班長(zhǎng)：“你為什么成績(jī)這么好?”班長(zhǎng)跟我一樣，說：“其實(shí)每個(gè)同學(xué)都一樣的聰明，他們知道答案，但沒有勇氣舉手。”可見，勇氣是成功的一大法寶。
光有勇氣也不行，你沒有足夠的能力就去挑戰(zhàn)困難，那叫魯莽。但是，我們還有法寶：勤奮。我記得老師對(duì)我們說過：“就算你腦子再笨，只要你向一個(gè)正確的`目標(biāo)奮發(fā)向上，你一定能成功。”俗話說的好：“天才是百分之一的智慧加百分之九十九的汗水。”
相信你一定能找到你的那棵幸運(yùn)樹，讓它給你帶來好運(yùn)。
五年級(jí)作文 篇3
我的校園很大，還有一個(gè)美麗的紫藤花長(zhǎng)廊，它像磁鐵一樣吸引著我。
春天，走進(jìn)校園紫藤花的清香飄了過來。雖然它還是小小的.花骨朵。但是它的清香飄滿了整個(gè)校園，讓我們知道它們快要綻放。一個(gè)挨著一個(gè)的花骨朵擠來擠去的，爭(zhēng)著開放，多有趣啊！
夏天，烈日炎炎。紫藤花的香味還在，可天氣太熱了，老師和同學(xué)們只想找個(gè)清涼的地方玩耍、聊天、跳舞來到紫藤花長(zhǎng)廊，心里舒適了許多。大家活蹦亂跳的，整個(gè)校園好像活了起來，開心極了！小草和花兒在曬太陽，而紫藤花卻頭頂烈日送給我們玩耍的地方。
秋天，紫藤花飄落了，葉兒也發(fā)黃了。風(fēng)一吹過，那一片片葉子如蝴蝶在空中翩翩起舞。飛到了地上，又變成了樹葉。一片片黃葉落到了長(zhǎng)廊上，仿佛鋪了一層厚厚的毯子。走上去軟綿綿的舒服極了！
冬天，寒風(fēng)吹過，下起了柳絮、蘆花般的雪。飄落在長(zhǎng)廊上，猶如長(zhǎng)了白發(fā)一般。走在紫藤花長(zhǎng)廊里，雖然沒有春天那么香，沒有夏天那么暖，沒有秋天那么美，但是那雪白的長(zhǎng)廊也是美麗的。雖然冷，可也能給人一種冬天寒冷的美。就像一位雪公主，在校園里的守護(hù)者。
我喜歡我的校園，但我更愛校園里的紫藤花長(zhǎng)廊！
五年級(jí)作文 篇4
初春的早晨，春寒料峭，涼絲絲的空氣里夾著甜甜的花香，沁人心脾。
冬爺爺似乎愛上了我們這片土地，久久不愿離去，總是派些冷空氣來看望我們。可他不知道，春天的氣息已經(jīng)都裝在了我們每個(gè)小朋友的心里。今天，我像往常一樣興高采烈地去上學(xué)。一抬頭，天格外藍(lán)，云格外淡，陽光也是格外的燦爛，連風(fēng)也變了個(gè)樣，昨天還是“呼呼”的北風(fēng)，今天卻變得又輕又柔，還夾著花兒的芬芳。望著路旁泛青的小草，我想學(xué)校里的山茶花都露出了笑臉，去年新栽的樹苗也該抽枝長(zhǎng)葉了吧？一邊想著，腳步也輕快起來。來到校門前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來好端端的樹苗像人間蒸發(fā)了似的`，一下子不見了。我連忙跑過去，仔細(xì)一看，那些樹苗都被連根拔起，躺在了草坪上。我奇怪極了：“難道有盜樹賊？”這個(gè)問題一直讓我解不開，我只好上樓找周老師。
我三步并作兩步，飛快地跑上三樓，把這一情況告訴了周老師。周老師一點(diǎn)兒也不慌張，摸了摸我的頭，笑道：“我們一起到樓下看一看那里的情況吧。”來到現(xiàn)場(chǎng)，躺在地上的樹苗在風(fēng)中搖晃。我望望樹坑，不太深，難道——是被風(fēng)吹倒的？我正在猜測(cè)，一個(gè)人走了過來。同學(xué)們都竊竊私語：“他是誰呀？”那人先開口了：“我是這兒的園丁，也就是種花栽樹什么的。哎，是我們?nèi)ツ暝詷鋾r(shí)，樹坑挖得太淺，樹苗吸收不了養(yǎng)分。哎，可惜了，不打好根基，最后只能枯死。”真相大白，我們也上樓了。是啊，樹坑挖得不深，小樹苗就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹；地基打得不牢，就不能蓋成高樓大廈；在學(xué)習(xí)中，基礎(chǔ)不打好，長(zhǎng)大后又怎能成為棟梁之材呢？
小發(fā)現(xiàn)，大道理，以后可一定要留心觀察呀！
五年級(jí)作文 篇5
我愛朝氣蓬勃的春天，我愛果實(shí)累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天，更愛美麗迷人的夏天。
瞧， 夏天的太陽多淘氣，他比我們還怕熱，戴上了藍(lán)藍(lán)大大的的草帽；她還把人們逼到屋子里，不敢出來，但她仍不罷休，透過窗簾縫，透過鑰匙孔把長(zhǎng)長(zhǎng)的手指伸進(jìn)了屋子里。好像在說：“看你往哪里逃！”
夏天的樹爺爺多好客！撐開一把把大傘，誰來了都往傘里邊讓；飛來的`一只只小鳥就像給小樹綴上了一朵朵漂亮的花兒，又像唱著一首首歡快的迎賓曲。小樹枝多像害羞的小姑娘藏在大傘底下，時(shí)而偷偷地露出頭來，看著過往的行人。
夏天的小花呢？又像一位神秘的魔術(shù)師，時(shí)而變成彩色的蝴蝶，在空中飛舞，時(shí)而變成膽小鬼，在暴雨中大哭，時(shí)而變成一位勇士，挺直腰身，接受人們的檢閱！
聽，夏天的江邊兒，真像個(gè)游樂場(chǎng)，那里處處都是歡聲笑語。老人們有的帶著小寵物悠閑的散步，有的在長(zhǎng)椅上比比劃劃地聊天，有的三五成群圍在一起下 棋，兩軍對(duì)壘互不相讓，激動(dòng)得臉通紅，連胡子都顫動(dòng)起來了；孩子們，像快樂的天使，一會(huì)兒在水中嬉戲，一會(huì)兒學(xué)小貓釣魚，一會(huì)兒又沖進(jìn)河里游個(gè)痛快！
多么美麗的夏天，多么迷人的季節(jié)，她帶給我快樂，讓我遐想無限 !
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