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四年級的作文300字(合集9篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
在我家屋后有一條清澈見底的小河，四季都嘩嘩的流著。
春天，小河里的水漲了起來，魚兒在水里游來游去。河岸上，桂花樹穿了嫩綠的春裝，葉子密密的。一陣微風吹來，小草翩翩起舞，她們一邊跳舞，一邊欣賞自己在水里那優美的舞姿。花兒也在一旁贊不絕口 。
夏天，赤日炎炎，樹蔥蔥蘢蘢的。小朋友們熱得受不了，來到河邊，撲通一聲跳進
河里游泳。有的像小鴨子；有的像青蛙在水里跳。有的在一起打水仗！累了，就到大樹下休息。傍晚，老人家拿著蒲扇坐在河邊，一邊聊天，一邊乘涼。小朋友有的在河邊講故事，有的在看星星，有的……
秋天，桂花樹依舊蒼翠，可其它樹木的葉子黃黃得意陣微風吹來，樹葉嘩啦。嘩啦往下落，像一只只彩蝶飛舞，落在水里像一艘艘船駛向遠方。
冬天，雪花飄飄，雪花落在桂花樹上，桂花樹穿上了厚厚的'雪白的衣服。小河緩慢地流著，河面上濃霧滾滾。漫卷而來像一條龍。小鳥不怕冷，在雪地里尋找食物，還嘰嘰的叫著。
我愛小河四季的美。
四年級的作文300字 篇2
我有一個智慧的校園，那可是一個很漂亮的校園，請你們和我一起去看看吧！
校門口，有兩個機器人保安，他們每天都站在門口歡迎我們來到學校。你還可以跟他們談話，問問題。不管你問的.問題有多難他們都可以解答出來。
叮鈴鈴，上課了。可是教室里遲遲不見老師的身影。這時黑板上出現了一位老師的頭像；原來這黑板就是電視機呀！他親切的說“:同學們，早上好。”哦，原來老師是通過電視來講課的，后來，同學們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來了。同學們一邊聽老師講課，一邊操作著電腦。
我們的課桌從鐵桌變成了透明桌，桌子上有三個按鈕，分別是：紅按鈕，藍按鈕，黃按鈕。如果你有東西掉落在地上，你就按紅按鈕，它可以自動撿起你掉落的物品。如果你坐姿不正確就按藍色按鈕，它可以幫你改正你的坐姿。如果你到了考試，就按下黃按鈕，它可以監視你在考試上有沒有作弊。
這就是我的智慧校園，只要我們肯努力，這樣的智慧校園一定可以出現。
四年級的作文300字 篇3
很早以前，就聽別人說西泰山很美，我都很想去。這不暑假的一天，爸爸媽媽帶我游覽了美麗壯觀的西泰山。
到了西泰山，你就會看見大門前的兩個雄偉雕塑了。我們買完票就進去了。這里的風景美不勝數，由山澗小溪匯成的湖水緩緩流淌，澆灌著花草樹木。湖中有一座亭，亭子的四角尖尖翹起，中間各掛著一串風鈴，風兒一吹，就會發出“叮叮”的聲音，悅耳極了！
我們走到了山腰，有一大瀑布好像在對我們微笑，瀑布飛流而下，好像老爺爺的白胡子。站在瀑布腳下仰望，好偉大呀！一座珍珠的屏。，這種現象無法用言語來形容，萬丈青山映著一條白銀，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我們走著走著，又來到了密洞里，密洞里黑暗暗地，伸手不見五指，我害怕極了，可心里有很激動。很快，我們就走出了密洞。我們來到山頂，高高地山峰挺立在西泰山的中部，這時，山間的.云變成了各種有趣的形狀。有時像飄灑的仙女，有時像脫韁的野馬，有時像獻桃的獼猴。美麗壯觀。山峰兩旁種滿了迎客松，這景色真漂亮。
啊！我愛西泰山，西泰山真美，下次我還要來。
四年級的作文300字 篇4
往年的端午節我都是吃粽子，今天，在東方作文的課堂上，我們親身體驗了一下怎么包粽子。
包粽子前老師和我們講了端午節的習俗和包粽子的要領。老師首先讓我們每人選好一片大大的粽葉，把它卷成一個圓錐形。再往里面放糯米。米不要放太多，也不要放太少。只要十分之七就好了。裝好的，用手指在上面按幾下把米按平壓實。然后粽子開始封口了，把粽葉多出的部分按先兩邊再后邊的.方法封好。可是，當我把最后葉子包上時，我的粽子完全是個獨角獸的模樣。
最后開始綁線了，先把三個角每個包兩圈。然后再打一個結。雖然說起來簡單，但我們都在這里被難倒了，我們拆了又包包了又拆，幾個回合下來，終于包完了。看看每個人的形狀都不是那么好看，但至少我們包的沒破沒漏米。大家都高舉粽子高興地笑了。
王小明包了一個金字塔。小強包了一個四不像。小軍包了一個來自外星太空的粽子。
看著眼前的粽子，大家都笑得前俯后仰。今年的端午節過得真快樂！
四年級的作文300字 篇5
一場淅淅瀝瀝的春雨過后，白茫茫的云霧籠罩著連綿起伏的群山，只見古田山頂朦朦朧朧一片。
我們沿著蜿蜒的羊腸小道行駛，路的兩旁種著郁郁蔥蔥的松柏，像一棵棵巨大的蘑菇球。雨水沿著低垂的樹枝，“嘀嗒嘀嗒”地落下來。山丘上的茶園里種著一排排綠油油的茶樹，一層一層梯田式的，就像少女的裙擺。一旁的田間里，一個老農穿著蓑衣、戴著斗笠，趕著一群正在品嘗受過春雨洗禮的嫩草的老黃牛。
再往深處行進，就可以看到，鋪滿石子的路上，擺放著幾盆曼陀羅花。曼陀羅花的枝葉上，掛著含苞待放的花蕊。突然，我發現了唯一的，已經開放的花，心中就像發現了新大陸一樣高興。草地上，大片碧綠的小草，貪婪地吸吮著那可貴的雨露。我們聽到了嘩嘩的.流水聲，便聞聲走了過去。清澈的河水泛起片片白浪，水中的石子經過流水和歲月的打磨，都變得光滑了許多，我們情不自禁地在那里拍照留影。此時，天空中又飄起了毛毛細雨，眼前的事物變得更加朦朧，縹縹緲緲。
我們走過一段泥濘的山路，返回了古田山莊。雨后的古田山莊不僅景色優美，而且空氣新鮮，可真是度假的好去處呀！
四年級的作文300字 篇6
漓江是桂林至陽朔的一條水路，長約83公里，也是喀斯特地形發育最典型的地段。
暑假里，我和媽媽坐著竹筏游漓江。江水兩岸的山峰連綿起伏，猶如一只只巨大的駱駝臥在地上。郁郁蔥蔥的原始林海，映在江面上，染綠了江水。在陽光的.撫摸下，江面波光粼粼，猶如明鏡。遠處江邊正在喝水的水牛，成群戲水的鴨子們和著遠處傳來的漁翁的歌聲，構成一幅活的圖畫，讓我不得不頻頻舉起相機，想把這一片記憶封存起來。
這時，低頭俯視江水，你會發現漓江的水十分清澈，清得可以看見水底的鵝卵石，迎著水流搖擺的水草正輕輕地舒展著肢體向游客們揮手，而來回穿梭的小魚們卻好像在捉迷藏似的，你追我趕。看的人不敢發出聲音，生怕驚擾了它們。
沿途還有不少奇特的山石，有充滿神話故事的“九馬畫山”、“象鼻山”，還有栩栩如生的“望夫石”、“駱駝過江”等，真是讓我們不得不感嘆大自然是多么的神奇而壯觀!
漓江的水，漓江的山，動與靜和諧地融合在一起。這猶如一幅美麗山水畫一樣的地方，你們一定要去看一看哦!
四年級的作文300字 篇7
童年是美麗的，也是快樂的。在童年的生活中會有許多驚奇的發現，盡管不是驚天動地，可總是記憶猶新。
暑假的`一天，媽媽帶著我到鄉下老太太家玩，我約了很多的許多小伙伴一起玩躲貓貓的游戲。我躲在一棵的大樹后面，忽然，我發現地面上有一群黑色的東西在慢慢地移動。我低下頭一看，原來是一群螞蟻正在搬家。它們分工明確，有的在抬面包渣，有的在抬大青蟲，還有的在抬一些堅果細末。正當我沉醉在這昆蟲世界的時候，天空下起了雷陣雨。我趕緊跑回家，問媽媽：“下雨之前為什么螞蟻要搬家呢？”媽媽說：“你已經是四年級的學生了，就要自己想辦法解開這個謎團。“
我匆匆地跑到書房，從書架上拿下一本《十萬個為什么》仔細查找，可是沒有找到答案，于是我又上網查詢。終于解開了，原來當空氣潮濕到一定的程度，就會下雨，螞蟻對這種空氣的濕度特別敏感。一下雨，水就會把螞蟻居住的巢穴淹沒，所以螞蟻就要搬家重新建房了。我興奮地叫了起來：“我知道啦！我知道啦！”
從這個發現中，我明白了一個道理：要想獲得更多的知識，光靠課堂是不夠的，還要在平時的生活中多觀察，多質疑。
四年級的作文300字 篇8
你仔細聆聽過鐘的指針擺動的聲音嗎？如果我告訴你，在這短暫的一分鐘內，前三十秒和后三十秒擺動的聲音不盡相同，你聽了也許不會相信。
但當你什么時候空閑，靜下心來仔細聆聽，你一樣也可以發現時鐘的'奧秘：雖然每分鐘指針都走60下，但每一秒鐘聲的強弱和大小并不一樣。前三十秒，指針是在“走下坡”，聲音也比較輕快；而后三十秒，指針是在“爬上坡”，比較吃力，聲音也就顯得較悄然無聲。
你也一定會感到震驚吧：原來，前三十秒就好像那些驕傲的、想出風頭的人，在走下坡路的時候會發出豪邁之聲，但業績也不會長久；那后三十秒就如同勤懇苦干、默默無聞工作的人，他們往往會在幕后無私奉獻，卻不太有人注意，但就是那走得最遠、笑到最后的人！
四年級的作文300字 篇9
我每天幻想著我有一座屬于我的房子，身上穿著天藍色的衣裳。我的房子里還有一個機器人呢！當我有難題時，他就像小老師一樣教我呢！
屋里的東西都是白云做的，房子還有一對翅膀，飛到我想去的地方，路程中，我可以在我的小屋子里睡覺，如果天氣很冷，房子就會自動讓屋里變得暖和起來。
這座房子有很多功能。這座房子里面有一個聲控系統，還有一個紅色按鈕，黃色按鈕，藍色按鈕。要是我回來時感到疲勞，可以按一下紅色的按鈕，這時墻上的擴音器就會唱出專門消解疲勞的歌， 要是我感到無聊就按一下黃色的按鈕，這樣墻上的擴音器就會說出非常好笑的笑話逗我開心，要是房間不干凈就按一下藍色的按鈕，房間里所有的.灰塵和垃圾都吸走變成新鮮的空氣釋放出來。
我的房子還有一種逃離裝置。如果有隕石來撞地球，機器人管家便會聯系電腦，電腦馬上啟動逃離裝置，頓時，房子瞬間便成了一支火箭，三秒鐘之后逃離到別的星球去了。
雖然現在還沒有發明出這樣的房子，但是我相信，只要我好好學習，就一定會發明出這樣的房子。
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